preskoči na sadržaj

Login
Korisnik:
Lozinka:
Kalendar
« Srpanj 2016 »
Po Ut Sr Če Pe Su Ne
27 28 29 30 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3 4 5 6 7
Prikazani događaji

 

Brojač posjeta
Ispis statistike od 10. 11. 2010.

Ukupno: 325567
Ovaj tjedan: 99
vijesti

OBAVIJEST OSMAŠIMA

 

 

Podsjećamo naše učenike osmog razreda da u srijedu 6. srpnja 2016. godine trebaju doći zajedno s roditeljem u našu školu  u 17:00 sati kako bi se potpisala prijavnica za upis u srednju školu.

 

Vidimo se!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 4. 7. 2016. 22:44

STAZOM ZDRAVLJA DO IZVORA ŽIVOTA: projekt učenika 4.b razreda

Da i najmlađi mogu pridonijeti zaštiti prirode na području u kojem žive, svojim su projektom dokazali učenici 4.b razreda naše škole. Grupu malih ekologa okupila je njihova učiteljica Tatjana Benko s ciljem obnove zapuštenog i neodržavanog prostora oko izvora pitke vode u šumi Dubravica, nedaleko same škole.

Ideja je krenula od objave natječaja Udruge za promicanje biologije i srodnih znanosti „Bioteka“ pod pokroviteljstvom Emmezete. Trebalo je odraditi nešto konkretno vezano uz ekologiju, a djeca su predložila mjesto u blizini koje je ekološki ugroženo pa su tako došli do ovog izvora i samog  projekta. Učenici su se odlično snašli u novome poslu i jedva su čekali da se krene s radovima. Svakodnevno su pitali kad idemo na izvor i jako su se veselili zajedničkom radu i druženju izvan škole. Lijepo ih je bilo vidjeti kako se usput i igraju u šumi, satima nisu pitali za mobitele, tablete i slično, nego su uživali na svježem zraku u zajedničkoj igri s improviziranim igračkama.

Radovi su započeli sredinom travnja. Projekt je trajao oko dva mjeseca sve dok prostor oko samog izvora, prilaz izvoru, novi most i prostor šume nije dobio novi, osvježeni izgled. Osim samih učenika, koji su se bavili odvozom zemlje u tačkama, nasipavanjem stepenica, čišćenjem granja, bojanjem mosta, stolova, klupa i sličnim radovima, roditelji i braća učenika su priskočili u flaksanju, gradnji mosta i radovima oko obnove stepenica, a uključili su se i brojni sponzori i donatori. Pomogao nam je Grad Donja Stubica, Šumarija Donja Stubica, DVD Donja Stubica, Niskogradnja Hren te Pireko iz Oroslavja.

Svrha ovog projekta bila je potaknuti učenike i sugrađane na pozitivan stav prema zaštiti okoliša te probuditi svijest o relativno maloj količini pitke vode na zemlji te o potrebi njenog očuvanja, a uza sve to, učenici su naučili djelovati na lokalnoj razini. Osim što je uređen i obnovljen izvor pitke vode i prostor oko njega, tijekom rada, postignuto je zajedništvo svih sudionika koje je doprinijelo uspješnosti projekta. Učenici su jako ponosni na sve što je napravljeno. Gledaju na cijelo to područje kao na nešto svoje, upozoravaju starije učenike da trebaju pokupiti za sobom smeće, de ne smiju ostavljati nered i paze da sve bude čisto jer su se oni namučili da bi došli do konačnog rezultata i sadašnjeg izgleda cijelog tog područja.

Ovim projektom obnovljen je prostor oko izvora, prilaz sa stepenicama, sagrađen novi most, očišćen prostor šume te su postavljene klupe i stolovi kako bi se u neposrednoj blizini izvora pitke vode mogla održavati i izvanučionička nastava za sve učenike naše škole.

 

                                                           Tatjana Benko

 

Fotografije pogledajte u Fotogaleriji!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 4. 7. 2016. 22:43

OBAVIJEST UČENICIMA

Podsjećamo naše učenike da će podjela svjedodžbi biti u petak 1. srpnja u 9 h.

Vidimo se!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 29. 6. 2016. 09:31

OBAVIJEST ZA OSMAŠE

 

Dragi osmaši,

 

od danas počinju prijave obrazovnih programa u sustavu NISpuSŠ.

Prijave obrazovnih programa započet će u 12:00 sati, a ogledne ljestvice poretka bit će vidljive od 22:00 sata.

Cijeli postupak prijava detaljno je opisan u publikaciji „Prijave i upisi u srednje škole za školsku godinu 2016./2017. – Idemo u srednju!“ te upućujemo sve kandidate da dobro prouče sam postupak.

Prijave obrazovnih programa trajat će do 6. srpnja 2016. uz iznimku onih obrazovnih programa koji zahtijevaju dodatne provjere, a koji će se moći prijavljivati do 28. lipnja 2016. 

Konačne ljestvice poretka za sve programe, pa i one s ranijim rokom prijave, bit će generirane 11. srpnja.

Naglašavamo svim kandidatima da listu prioriteta treba pažljivo pripremiti tako da se na vrh liste postavi obrazovni program koji se najviše želi upisati, a zatim i ostali, željenim redoslijedom. Sukladno tome, kandidat će se optimalno rasporediti na obrazovni program koji mu je najviši na listi prioriteta, a za koji se, prema ostvarenim bodovima, nalazi u sklopu upisne kvote. 

 

Sretno!

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 27. 6. 2016. 10:57

POPIS UČENIKA 1. RAZREDA

Popis učenika 1. razreda pogledajte ovdje!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 17. 6. 2016. 19:18

OBAVIJEST RODITELJIMA

U PRILOGU SE NALAZI POPIS POTREBNIH UDŽBENIKA ZA UČENIKE OD 1. DO 8. RAZREDA ZA ŠKOLSKU GODINU 2016./17.

1.a

1.b, LV, V

2.a

2.b, c, LV, V

3.a, b, LV, V

4.a, c

4.b, LV, V

5.a

5.b

6.a,b

7.a,b

8.a,b

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 16. 6. 2016. 18:12

MAGDALENA BLAGEC NAGRAĐENA U KLANJCU

                Naša učenica i članica Male Kajkaviane Magdalena Blagec iz 6.b razreda nagrađena je trećom nagradom u kategoriji osnovnih škola na natječaju Pjesnička nagrada "Antun Mihanović" za domoljubnu poeziju učenika osnovnih i srednjih škola Krapinsko-zagorske županije.

U stručnom ocjenjivačkom povjerenstvu bili su: Snježana Ricijaš, Mirko Ivanjek i Božidar Brezinščak Bagola.

Magdalena je nagradu primila u Klanjcu 7. lipnja na svečanosti koja je upriličena u čast Mihanovićevog rođendana.

Uz natječaj je tiskana prigodna knjižnica radova u kojoj su se našle dvije Magdalenine pjesme i jedna pjesma članice Male Kajkaviane i učenice 8.b razreda Valentine Peštaj.

 

MESEC

 

Saku nuoč budne gledi,

ne spi.

Hodi.

Išče si pucu,

nekteru zvezdicu vruču.

Naj ima krake pet

 s terima posvietli cieli svet.

Da se kre nje se moreju skriti

i jalne ju gledeti.

Ona naj bu sa gizdava

od nje naj boli glava.

Naj znat najlepše zemle svieti.

Tak si Mesec več dukše vrieme pucu išče.

Gda najemput on veli:

"Zviezdica naj bu ona tera svietli znad najlepšega doma,

doma horvatskoga.

Ta tera najlepše sja,

znad najlepše zemlje."

Tak se Mesec priženil sim k nam,

k najlepše zviezde svieta,

moje domaje

domaje Hrvatske.

 

Magdalena Blagec, 6.b

3. nagrada u kategoriji osnovnih škola

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 15. 6. 2016. 19:27

OBAVIJEST UČENICIMA

DOPUNSKI RAD S UČENICIMA, KOJI SU NEGATIVNO OCIJENJENI NA KRAJU ŠKOLSKE GODINE, POČINJE 15.6.2016. U 8.00 SATI.

RASPORED PO DOGOVORU S NASTAVNICIMA U SRIJEDU U 8.00 SATI (PRIJE POČETKA DOPUNSKOGA RADA)!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 13. 6. 2016. 09:59

DAN ŠKOLE

JA IMAM SAN...

 

BLIŽI NAM SE DAN ŠKOLE I KRAJ ŠKOLSKE GODINE.

UZBUĐENJE, ZADNJE PRIPREME, UREĐENJE NAŠIH UČIONICA…

KAO I UVIJEK, UŽURBANOST I NAPETOST JE NA VRHUNCU!

 

TEMA NAŠE PRIREDBE OVE JE GODINE:

JA IMAM SAN…

SAN U KOJEM KIŠA LJUBI ZEMLJU, CVIJEĆE ŠIRI LATICE I GRLI SVIJET!

SAN U KOJEM SVAKO DIJETE IMA OSMIJEH NA LICU, A NA DLANU NOSI SREĆU I MIR!

SAN U KOJEM ANĐELI ČUVARI ČUVAJU SVE NAS!

 

POZIVAMO VAS DA U ČETVRTAK 9. LIPNJA DOĐETE U OSNOVNU ŠKOLU DONJA STUBICA I UŽIVATE S NAMA U PJESMI, PLESU I GLUMI!

PROGRAM POČINJE U 18.30 SATI!

 

DOĐITE I SANJAJTE S NAMA!

 

 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 6. 6. 2016. 20:01

Bliži se kraj školske godine, a što o tome misle naše male novinarke, učenice prvoga razreda…

 

Svi se vesele ljetnim praznicima, samo ja ne. Ljetni praznici su jako dugi i jednostavno ne znam kud bih sa sobom. Istina, spavati se može duže, ali ja nisam spavalica kao moja sestra.

No, prebacimo se na drugu temu…

More, veliki i slani bazen...

Jedino se zbog toga veselim praznicima.

Zbilja volim more. A vi?

 

                                                                Klara Kučko,  1. a       

 

Bliži se kraj školske godine i jako sam sretna. Napokon ću biti slobodna i mogu se opustiti, iako će mi nedostajati prijatelji.

Znate, škola će mi ipak nedostajati jer moramo naučiti čitati, pisati i još mnogo drugih stvari. Kada je vrijeme nastave, svi smo sretni.

 

 

                                                               Lorena Lisak,   1. a  

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 5. 6. 2016. 19:19

Presjek sportskih uspjeha u šk. 2015./16.

 

I ove kao i dosadašnjih godina učenici OŠ Donja Stubica prisustvovali su mnogobrojnim natjecanjima (školskim, županijskim i poluzavršnim) te su postigli zavidne uspjehe:

 

Županijsko natjecanje u šahu:

-dječaci 1. mjesto i plasman na poluzavršnicu
poluzavršnica:  4. mjesto

Ekipu su sačinjavali: Oliver Kukas, Ivan Čekolj, Filip Bezik Haric, Romano Glavač te Gabrijel Kučko

 

 

Županijsko natjecanje u šahu :

-djevojčice: 3. mjesto

Ekipa: Martina Bertol, Nikolina Lacković, Dorotea Dolenec, Klara Dolenec te Ela Grdenić

 

Županijsko natjecanje u stolnom tenisu:

-dječaci: 4. mjesto

Ekipa: Dorian Gučin, Franko Ladišić te Jakov Jagečić

 

Županijsko natjecanje u cross-u :

-djevojčice (5. i 6. razred) 3. mjesto ekipno

Ekipa: Viktorija Kureci, Korina Jagečić, Ema Vnučec te Andrea Pavlić

 

Na međurazrednom natjecanju dječaka 7. i 8. razreda u malom nogometu pobijedili su dječaci 7.b razreda dok su na školskom natjecanju u šahu pobijedili Oliver Kukas te Ela Grdenić.

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 5. 6. 2016. 19:14

ŠKOLA U PRIRODI UČENIKA ČETVRTOG RAZREDA: NACIONALNI PARK KRKA- ŠIBENIK- ZADAR- KNIN

 

Polazak ispred škole. Gužva i galama djece pune veselja. Hura!

Prvo smo krenuli u Nacionalni park Krka.

Tamo smo vidjeli slapove i vozili smo se brodom do Visovca. Bilo nam je super. Iako su nas boljele noge, zaboravili smo na to.

U hotel Colentum došli smo na večeru. Kada smo završili s večerom, smjestili smo se u sobe, legli u krevet i odmah zaspali. Ujutro zvrrr! Zvrrr! Budilice zvone. Polazak do Šibenika. Tamo smo posjetili katedralu i tvrđavu, a prije toga smo bili u Sokolarskom centru. U hotel smo se vratili na ručak, a poslije odmora, plaža i kupanje. Navečer disko.

Treći dan Zadar i Nin. Orgulje i solana. Baš dobra kombinacija. Noge su nas jako boljele, ali ništa zato. Ručak u hotelu, društvene igre, a navečer izbor mis i mistera. Baš super!

Četvrti dan pakiranje. Oproštaj i polazak. No, išli smo u Knin. Bili smo na tvrđavi. Pogled je prekrasan, ali ja sam se osjećala tužno i žalosno zbog toliko srušenih kuća i praznih ulica.

Iz Knina krenuli smo prema Macoli na večeru. Baš je bila ukusna!

Kasno navečer stigli smo u Stubicu. Grljenje, pozdravljanje, sreća i veselje. Uzimanje kovčega i pravac dom i krevet. Moramo se dobro naspavati jer nas možda već sutra čekaju nove avanture.

 

 

                                                                           Ela Štefek, 4.a

 

U utorak 17. svibnja krenula sam s prijateljima u novu avanturu. Išli smo na Murter. Prvi smo dan posjetili Nacionalni park Krka. Bilo je prekrasno. Slapovi su udarali u male stijene koje su se nalazile ispod njih i izgledali su kao preljev koji se slijeva niz sladoled. A pjena na površini vode, odmah do slapova, izgledala je kao šlag. Zatim smo pošli do Visovca. Mali otočić opasan borovima. Nakon toga vožnja brodom do Skradina.

Drugi je dan puta za mene bio najbolji. Posjetili smo Sokolarski centar Dubrava i grad Šibenik. U Sokolarskom centru, volonter koji se brine o pticama, predstavio nam je sovu ušaru i američkog jastreba. Imala sam priliku držati tu pticu na ruci. U gradu Šibeniku vidjeli smo mnogo toga.

Ni treći dan nije bio ništa manje zanimljiv. Zadar je pun znamenitosti, a poslije Zadra, Nin. Vidjeli smo kip biskupa Grgura Ninskog čiji smo palac i mi taknuli, nadajući se da će nam ispuniti želje. Upoznali smo i postupak dobivanja soli iz morske vode.

Četvrti i posljednji dan putovanja puno smo hodali. Posjetili smo grad Knin i kninsku tvrđavu. Pogled s tvrđave bio je doslovno čaroban.

Preporučila bih ovu školu u prirodi svima koji žele više novog znanja, više zabave, više druženja s prijateljima te onima koji žele više samostalnosti i  koji žele osjetiti nešto novo dok im srce u tim trenutcima sve jače kuca.

 

 

                                                              Dorotea Dolenec, 4. a

 

U utorak 17. svibnja 2016. godine išli smo u školu u prirodi. Krenuli smo oko četiri sata. Prvo zaustavljanje je u restoranu Macola. Doručak pa pravac prema Krki. U autobusu neki u krevetu, ups, sjedalu spavaju, a neki su u potpunosti razbuđeni. Stigli smo! Buđenje! Super, evo, stigli smo! Evo Roškog slapa pa Skradinskog buka. I brodom do Visovca pa do Skradina. Hotel, večera, odmor i spavanje.

Jutro! Brzo, spremanje! Doručak i polazak. Posjet Sokolarskom centru, a zatim u Šibenik. Šetnja, razgledavanje, hotel pa opet buđenje. Doručak pa u Zadar. Puno toga za posjetiti i vidjeti. Polazak prema Ninu. Solana i Grgur Ninski.

Doručak, spremanje stvari i put prema Kninu. Pogled s kninske tvrđave je predivan.

Kroz ova četiri dana vidjela sam ljepote Hrvatske, kupala sam se u Jadranu, išla sam u disco, sudjelovala u natjecanju za izbor miss i mistera i imala četiri dana tjelesnog. Što reći? Bilo je mrak, super, fantastično!

Vjerujte mi, i vi bi trebali ići! Pozdrav s Murtera! Ups, trenutno iz Zagorja!

 

 

                                                                  Ivana Žukina , 4.a

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 5. 6. 2016. 19:11

Odluka o upisu učenika u I. razred srednje škole

PRAVILNIK O ELEMENTIMA I KRITERIJIMA ZA IZBOR KANDIDATA ZA UPIS U I. RAZRED SREDNJE ŠKOLE 

ODLUKA O UPISU UČENIKA U I. RAZRED SREDNJE ŠKOLE

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 3. 6. 2016. 15:43

OBAVIJEST RODITELJIMA BUDUĆIH PRVAŠIĆA

 

Poštovani roditelji naših budućih prvašića, 
roditeljski sastanak održat će se u utorak 7. lipnja u 17.30 sati u predvorju škole. Pozvani ste Vi i Vaša djeca.Upoznat ćete se s budućim učiteljicama svojih prvašića te saznati sve potrebne informacije.
 
Veselimo se našem susretu!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 2. 6. 2016. 18:09

Šestaši i osmaši na Krku

 

         Nakon mnogih napornih nastavnih sati, napokon smo opet mijenjali školske klupe za nešto drugačije učenje. Zabavno, šaljivo, uzbudljivo, zanimljivo...

         Put Krka krenuli smo rano ujutro dobro raspoloženi, oboružani sendvičima, grickalicama, sokovima, vodama, šilt-kapama, sunčanim naočalama...jer sve je upućivalo na sunčan i vruć dan. Tako je i bilo.

Na Krku nas je već prije podne dočekala ljetna atmosfera.

Šestaši su najprije posjetili špilju Biserujku, pažljivo slušali sve o stalaktitima, stalagmitima, a potaknuti legendom o skrivenom blagu naprezali su oči ne bi li u polumraku ugledali koji biser.

Ubrzo su krenuli za osmašima prema Puntu gdje su se ovi već ukrcali na brodić i odvezli na otočić Košljun. Tamo su se i jedni i drugi upoznali s osobitostima otoka, vrednotama koje skriva franjevački samostan, etnografskim, arheološkim, vjerskim, književnim blagom koje skriva postav tamošnjeg Muzeja, zatim biljnim i životinjskim svijetom, ali i pokojim „čudom“ poput dvoglavog ili jednookog janjeta i sl.

Slijedio je odlazak prema Jurandvoru gdje su se na licu mjesta ovjerili i potvrdili sve ono što su učili na nastavi o crkvici sv. Lucije, Bašćanskoj ploči, glagoljici, hrvatskoj povijesti.

         Nakon poučnog i dinamičnog prijepodneva, slijedilo je slobodno vrijeme. Hrabri su se okupali, manje hrabri sunčali na plaži, uživali u šetnji, ručku, sladoledu, ugođaju.

         Od mora smo se, teška srca, oprostili u večernjim satima.

 

                                                 Vaši novinari   

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 30. 5. 2016. 15:16

PETAŠI POSJETILI RIJEKU I CRIKVENICU

 

U srijedu 25. svibnja učenici petoga razreda posjetili su Rijeku i Crikvenicu. Vrijeme je bilo kao stvoreno za obilazak novih gradova, mjesta i građevina.

U Rijeci smo posjetili Pomorsko- povijesni muzej i naučili mnoštvo novih podataka iz povijesti grada Rijeke, slavnim moreplovcima i potopljenom blagu na dnu Jadranskog mora. Rijeka je nepresušni izvor vode, kišnih oblaka i legendi. Znate li da do pojave Josipa Jelačića nijedan gradonačelnik Rijeke nije bio hrvatskog porijekla? Zašto Rijeka ima KORZO, a nema RIVU kao ostali gradovi na moru? Rijeku su u potpunosti izgradili Mađari po uzoru na mađarske gradove, a njihova središnja ulica zove se KORZO…

Trsatska gradina dočekala je učenike obasjana suncem i s nje je pucao pogled na ljepote Kvarnera. Trsatsko svetište bilo je tiho i spokojno, puno priča i Marijinog blagoslova…

U Crikvenici oduševio nas je Aqarium bogat ribama, rakovima, morskim psima i pružio nam pogled u svijet podmorja i morskog života u trideset različitih bazena.

Nakon toga prošetali smo plažom, počastili se sladoledom i krenuli kući…

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 30. 5. 2016. 15:13

UČENICI 4.A RAZREDA POSVOJILI DUPINA

 

Početkom svibnja učili smo iz Prirode i društva o životu životinja. To je trebao biti običan sat, no zainteresirao nas je jedan pravokutnik u udžbeniku u kojem se govorilo o dupinima. Učiteljica je našem Petru, koji se razumije u računala,  rekla da provjeri stranicu Instituta Plavi svijet. U tome pravokutniku je pisalo i nešto o posvajanju dupina. Pronašli smo tu stranicu i provjerili o kakvom je posvajanju dupina riječ. Nije riječ o tome da dupin dođe k nama, nego da ostaje tamo gdje je i prije bio. Mi  ćemo na njihov račun uplatiti novac i dobiti zahvalnicu, edukativni CD o dupinima, sliku s dupinima itd. Na sreću, postoji posebni usvajateljski paket za školske i vrtićke grupe.

 Nismo se mogli dogovoriti kojeg ćemo dupina usvojiti pa smo to riješili demokratskom metodom. Većina razreda glasovala je za mladunca Jopa. Ponovo smo otišli na www.plavi-svijet.org i hrabro se uputili u posvajanje dupina svojim vlastitim novcem. Sjećam se, kad smo se pripremali poslati narudžbu, odbrojavali smo : „ 5,4,3,2,1, KLIK! Huraaaa! Jupiiiii!“

 Još smo im napisali : „Dobro ga pazite!“

 Sada još čekamo da učiteljica uplati novce i onda, što drugo nego čekati paket. Još samo nešto moram poručiti našem Jopu : „ Jope, volimo teeeeeeeee!“

 

                                                                       učenici 4.a razreda

 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 18. 5. 2016. 12:45

MAJČIN DAN

 

STIHOVIMA NAŠIH UČENIKA 5. RAZREDA ULJEPŠAJMO MAJČIN DAN DRAGIM NAŠIM MAJKAMA!

MAME, OVO JE SAMO ZA VAS!

 

MOJA MAMA

DRAGA MOJA MAMA,

JA SAM JOŠ DIJETE

PA TI POKLANJAM CVIJET

JER  TI SI MENE DONIJELA NA OVAJ SVIJET.

 

ZA SVAKI TVOJ NJEŽNI DODIR

I OSMIJEH BLAG KOJI SI MI DALA

OD SRCA TI ŽELIM REĆI:

HVALA!

 

                                       Valentino Jagarčec, 5.b

 

MAJKA

SVI  JU IMAMO

I JAKO JU VOLIMO.

ONA VELIKE TAJNE KRIJE

I NAD NAMA BDIJE.

 

KAD JU TREBAMO,

ONA JE UVIJEK TU.

S NAMA DIJELI ŽIVOT

I U DOBRU I U ZLU.

 

                                      Karlo Hrbić, 5.b

 

 

MAMA

ONA JE SA MNOM OD POČETKA MOG ŽIVOTA.

S NJOM JE UVIJEK SJAJNO, PRAVA DIVOTA.

 

ONA ME NAUČILA SVE ŠTO ZNAM NOVO

I ZBOG NJE PIŠEM OVO!

 

KAD JE ZBOG NEČEG NASTALA PRAVA DRAMA,

PROBLEM JE RIJEŠILA MOJA MAMA.

 

JA NJU STVARNO VOLIM,

ZA NJU SVAKE VEČERI MOLIM.

 

ONA JE ZA MENE JEDINA, PRAVA, LJUBAV SAMA

ONA JE MOJA MAMA!

                                    Sebastijan Kondres, 5.b

 

 

MOJA MAJKA

MOJA MAJKA STALNO SE SMIJE

ONA NAD MOJIM ŽIVOTOM BDIJE.

 

JAKO ME VOLI,

A KAD ME BOLI,

MAZI ME I PAZI…

 

AKO ZATREBAM POMOĆ,

NJU ZOVEM UPOMOĆ!

 

KAD SMIJE SE SLATKO,

ZNAM DA JU VOLIM JAKO!

 

                                          Andrea Pavlić, 5.b

 

 

MOJA MAMA

KAD GOD TREBAM RUKU,

ONA JE TU,

SVE TUGE SE POVUKU

JER JE ONA TU.

I KAD SAM NESRETAN,

ONA JE TU

SAN MI JE MIRAN

JER ONA JE TU.

U SRCU MI NIKADA NIJE TAMA

JER UZ MENE STOJI MOJA MAMA.

                                        Fran Kavaj, 5.a

 

 

 

KAO ŠTO NAM JE VAŽNA MAJKA, VAŽNA NAM JE I NAŠA OBITELJ!

 

MOJA OBITELJ

MOJA OBITELJ NAJBOLJA JE,

UVIJEK ME VOLI,

UVIJEK ME ČUVA

I O MENI ZNA SVE.

ZAJEDNO SE SMIJEMO

I UVIJEK SE DRUŽIMO.

OBITELJ MI JE SVE NA SVIJETU

KAO PTICA PTICI U LETU.

ONA JE NAJVEĆE BOGATSTVO

ŠTO ČOVJEK IMATI MOŽE

I S TIM SE SVI UVIJEK SLOŽE.

OBITELJ U MOM SRCU JE,

ZA NJU UČINIO BIH SVE.

                            Dorijan Gučin, 5.a

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 6. 5. 2016. 21:08

KAKO ŠTITIMO SVOJA AUTORSKA PRAVA

 

SVOJE OSVRTE NA KAZALIŠNU PREDSTAVU PRIRODA I DRUŠTVO NAPISALE SU UČENICE SEDMOG RAZREDA I POKAZALE SVOJ ODNOS PREMA SUVREMENOJ PROBLEMATICI, IZNOSE SHVAĆANJE AUTORSKIH PRAVA, NJIHOVE ZAŠTITE TE DOSTUPNOSTI SADRŽAJA NA INTERNETU!

 

Osvrt na kazališnu predstavu „Priroda i društvo“

 

     U srijedu 27. travnja otišli smo u Zagreb pogledati kazališnu predstavu „Priroda i društvo“ u Zagrebačkom kazalištu mladih. Predstava je nastala u režiji više autora Maje Sviben, Nore Krstulović i Vedrana Peternela te njihovoj suradnji sa ZAMP-om. Predstava nam prikazuje princip funkcioniranja današnjeg društva te odnos prema autorskim pravima u prošlosti i danas.

     Glumci nam taj odnos dočaravaju kroz jednu televizijsku emisiju. Oni su osim voditelja glumci, pjevači i glazbenici. Prikaz prošlosti dočaran nam je kroz lik poznatog skladatelja W. A. Mozarta i što je on morao učiniti da bi čuo i vidio neko drugo djelo, a danas je to dostupno svima samo jednim klikom miša. Saznajemo da živimo u doba kada više nije potrebno pitati ikoga za prava, već sve što zaželimo možemo naći na internetu te to možemo skinuti, a za to ništa ne treba platiti?!

Glumci, osim što glume, pjevaju i sviraju te tako utječu na dinamiku i zanimljivost predstave. Osim glumaca, u predstavi sudjeluje i pravi domaći autor Darko Rundek koji nam govori o zaštićenosti autorskih prava u Hrvatskoj danas.

     Danas bi se trebali zapitati je li se sve što nam je dostupno na internetu, medijima ili drugdje stvorilo samo ili iza toga stoji čovjek koji je za sve to zaslužan i na taj način zarađuje za život?

 

                                                                                                                                                                                         Nina Posavec, 7.a

 

 

PRIRODA I DRUŠTVO

 

Učenici sedmog i osmog razreda u srijedu 27. travnja pogledali su kazališnu predstavu Priroda i društvo u Zagrebačkom kazalištu mladih u Zagrebu. Predstava je trajala dva školska sata, dakle sat i pol.

         Predstava govori o autorskim pravima umjetnika. Priča o autorskim pravima ispričana je kroz televizijsku emisiju u kojoj, uz dva voditelja, gostuju autorica, producent i korisnik glazbe. Danas je glazba dostupna publici diljem svijeta pa često zaboravljamo da iza svake skladbe, filma i predstave stoji nečiji rad. Danas je sasvim normalno s interneta “skidati” glazbu, spotove, filmove... Ne bismo se trebali umjetničkim djelima služiti kao da su svačije vlasništvo ili kao da su proizvod poput ajvara. O svemu tome raspravlja se u predstavi. Saznali smo ponešto i o povijesti autorskog prava. Priča ide daleko u prošlost kada su zabilježena prva zaštićena autorska prava. Na pozornici su bili glazbeni instrumenti jer glumci pjevaju i sviraju autorsku glazbu, a to je predstavu učinilo još zabavnijom. Scena i kostimi glumaca su jako dobro osmišljeni. Pridonijela su i svjetla reflektora pa kad su glumci pjevali, imali smo dojam kao da smo na pravom koncertu. Kad je predstava završila,  imali smo intervju s glazbenikom Darkom Rundekom koji nam je ispričao nešto o sebi i objasnio nam kako nastaje njegovo glazbeno djelo.

           Predstava mi se jako svidjela jer je jako poučna i zabavna te je preporučujem svima.

                                                                                              

                                                                     Viktorija Jakopović, 7.a

 

PRIRODA I DRUŠTVO

Predstava „Priroda i društvo“ koja se u ZKM-u izvodi od 5.3. govori o autorskom pravu. Prikazana  je kao TV-emisija pod nazivom „Priroda i društvo“. U emisiji su se nalazila dva voditelja (Zoran Čubrilo) i kao gosti autorica (Anđela Ramljak), producent (Edvin Liverić) i korisnik (JasminTelalović), a „redateljica“ emisije bila je Dora Polić Vitez.

U toj imaginarnoj emisiji prikazali su reportaže, reklame i rasprave s „gostima“. Time su, a posebno pjesmama, pokušali  doprijeti do nas i uvesti nas u problem autorskoga prava: što se događa kada se autorsko pravo ne poštuje, koje su posljedice toga i kako mi možemo doprinijeti zaštiti autorskoga prava. Problem autorskoga prava nisu gledali samo sa stajališta autora koji zaslužuje da se njegov rad, kao i rad nekog učitelja ili računovođe isto tako plaća, sa stajališta producenta koji je zaslužan za to da umjetnik za svoj rad dobije „plaću“ jer  i on od „plaće“ umjetnika dobiva svoj dio, nego i sa stajališta  korisnika koji taj rad plaća ili ga ilegalno preuzima s interneta. Kroz predstavu glumci su došli do jednog, meni vrlo zanimljivog, primjera: usporedili su ajvar i rad umjetnika, premda se umjetnikov rad ne sastoji od patlidžana i rajčice, za sve je potrebno vrijeme i trud. Zanimljivo je još bilo i to što na svaku predstavu dođe jedan hrvatski autor, glazbenik ili glumac, s njim kratko prokomentiraju što on misli o autorskom pravu i je li ono dobro zaštićeno sada u doba moderne tehnologije kada se do neke pjesme može doći u doslovno dva klika mišem računala. Na predstavu koju smo gledali došao je Darko Rundek, hrvatski autor teksta i glazbe. Na kraju predstave i mi smo mu mogli postaviti pitanja.

Moj zaključak na kraju ove predstave je da bi autorsko pravo trebalo poštovati i da glazbenici ne smiju ostati bez „plaće“ samo zato što je lakše i brže glazbu preuzeti ilegalno s interneta. Ako glazbenik neće moći živjeti od glazbe i svojih albuma, neće se moći baviti glazbom, a glazba uveseljava svačiji život i daje našem životu još jednu notu sreće i veselja.

 

                                                                                                                                                                             Petra Habjanec, 7.b

 

 

Fotografije pogledajte u našoj fotogaleriji!

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 6. 5. 2016. 17:23

NOVIGRADSKO PROLJEĆE

RADIONICA SCENSKE GLAZBE

Prvog dana Novigradskog proljeća bilo je svečano otvorenje ovogodišnjeg druženja. Tamo su se predstavljali voditelji radionica. Voditelj radionice scenske glazbe, koju sam ja izabrao, bio je Damjan Vasiljević. Tema Novigradskog proljeća 2016. godine bila je TRŽNICA.

Drugi dan smo se razvrstavali po radionicama. Upoznavali smo se te se nakon toga podijelili u četiri skupine. Svaka je morala stvoriti svoju skladbu. U poslijepodnevnom dijelu rada odsvirali smo nastale skladbe. Svaka skupina uvježbavala je svoju skladbu. Navečer smo predstavljali uradak svoje  radionice.

Treći dan smo usavršavali novonastale skladbe. U poslijepodnevnom  dijelu rada smo ih uvježbavali.

Četvrti dan je voditelj radionice izabrao najbolje skladbe koje ćemo izvoditi na koncertu u crkvi sv.Pelagija. Te skladbe smo uvježbavali i dorađivali. U poslijepodnevnom dijelu rada išli smo u scensku radionicu 1,scensku radionicu 2 i lutkarsku radionicu kako bi bili pratnja predstavama koje izvode.

Šestog dana surađivali smo s ostalim radionicama, a nakon toga smo uvježbavali skladbe za koncert u crkvi sv.Pelagija. U poslijepodnevnom dijelu rada imali smo probu u crkvi sv.Pelagija. Navečer u 20.30 sati bio je koncert.

Sedmi, ujedno i posljednji dan rada u radionicama i pretposljednji dan Novigradskog proljeća 2016. godine, imali smo probu sa scenskom radionicom 1,scenskom radionicom 2 i lutkarskom radionicom. Na završnom predstavljanju radionica nastupali smo zajedno. Svi smo dobili diplome i notne zapise skladbe koje smo izvodili.

Bilo je to stvaralačko iskustvo za pamćenje!

 

                                                                                                                                                                                       Dorijan Gučin, 5.b

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 5. 5. 2016. 17:30

NOVI VELIKI USPJEH MALE KAJKAVIANE

              Državna uprava za zaštitu i spašavanje je već šestu godinu zaredom organizirala Natječaj za likovne, literarne i foto radove djece i mladih predškolskog, osnovnoškolskog i srednjoškolskog uzrasta te djece i mladih s posebnim potrebama iz Republike Hrvatske.

Ove godine tema je bila Katastrofe i snaga sustava civilne zaštite. Na natječaj je ove godine pristiglo preko 4500 radova i stoga smo ponosniji  što je učenica naše škole Kristina Martinjak iz 8.b razreda dobila 1. nagradu za najbolji literarni rad u kategoriji literarnih radova učenika od 5. do 8. razreda.

 Njena pjesma Veter uspjela je privući pozornost Državnog razredbenog povjerenstva u sastavu: Sanja Smetiško Gašparić, DUZS; Ivana Pranić, MZOS i Miroslav Mićanović, AZOO te pobijediti u velikoj konkurenciji.

            Bila nam je  čast i zadovoljstvo otići na dodjelu nagrada 3. svibnja 2016. u Kongresni centar tvornice Kraš u Zagrebu.

Kristina je pročitala svoju pjesmu, dobila zasluženi pljesak i krasnu nagradu u kojoj se našao tablet, usb stick, ruksak, kapa, komplet knjiga i paket slatkiša Kraš.

Svečanost je bila odlično organizirana, zabavljala nas je popularna grupa Vatra i Zvjezdica Emma Uvalić. Ivan Dečak se fotografirao sa svima i skoro otišao s nama u Zagorje. Bio je to jako lijep događaj za sjećanje i na kraju možemo reći da ovime Kristina završava svoje školovanje u našoj školi na najljepši mogući način.

 

      VETER            

Ščera je trgal grane

naviek tak odjemput bane.

Kokoši z dvorišča stira,

nigdar neda mira.

 

Nikak da tiej veter stane,

velike su njegve mane.

Se listje s kitja odnese

pune smetja pred prag denese.

 

Kristina Martinjak, 8.b

1. nagrada u kategoriji literarnih radova 5. - 8. razreda

 

    

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 5. 5. 2016. 15:49

REZULTATI NATJECANJA „KLOKAN BEZ GRANICA“

 

Natjecanje "Klokan bez granica" održano je u mjesecu ožujku, a 2. svibnja su stigli i rezultati. Iz naše škole natjecalo se 59 učenika.

Unutar 10% najboljih u državi nalaze se i naši učenici, a to su:

Rok Sinković, 8.b

Petra Habjanec, 7.b

Dorijan Gučin, 5.a

Žukina Ivana, 4.a

Kučko Gabrijel, 4.a

Žukina Petar, 2.a

Čestitamo svim nagrađenim učenicima.

Rang liste natjecanja možete vidjeti na web stranicama Hrvatskog matematičkog društva: http://www.matematika.hr/klokan/2016/zadaci-rjesenja-rang-liste/  

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 5. 5. 2016. 15:43

DVA U JEDAN: PREDSTAVLJANJE KNJIGE I KNJIŽEVNI SUSRET

                U petak 29. travnja 2016. u našoj školskoj knjižnici je predstavljena slikovnica Legenda o črnem kipu. To je prva slikovnica o nastanku kipa Majke Božje Bistričke.

Slikovnicu su na zanimljiv i edukativan način predstavile same autorice Anita Klemar i Ana Kaić, inače učiteljice iz Osnovne škole Marija Bistrica. Slikovnicu je izdao Ogranak Matice hrvatske u Mariji Bistrici.

Na predstavljanje su došli učenici koji su članovi Male Kajkaviane, Dramske grupe, Novinarske grupe te Kreativne grupe, a bilo je nazočno i nekoliko učiteljica.

Autorice i promotorice knjige su se stvarno potrudile, napravile su mali kviz pomoću kojeg su učenici imali priliku naučiti nešto više o Mariji Bistrici i svetištu. Bili su tu i rebusi, a kao nagrada za najdovitljivije i najspretnije dijelili su se bookmarkeri. Autorice su prikazale ilustracije iz slikovnice i započele čitanje teksta, a za nastavak treba uzeti slikovnicu i pročitati...

Svi koji žele uživati u slikovnici mogu ju posuditi u našoj školskoj knjižnici!

 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 5. 5. 2016. 15:34

Mali arheolozi u akciji

 


Na poziv dr. Ivane Ružić Škiljan, arheologinje i kustosice Muzeja seljačkih buna, a u sklopu Edukativne muzejske akcije KLIK (Kulturni krajoLIK) učenici 2.a razreda su u subotu 30.4.2016. sudjelovali na maloj arheološkoj radionici u Dvorcu Oršić u Gornjoj Stubici.
Prije rada na terenu, dr. Ivana Ružić  Škiljan informirala je sudionike putem prezentacije tko su ustvari arheolozi, čime se i na koji način bave.

Prikazala im je i filmić o pronalasku preklopnog "džepnog" sunčanog sata iz 1558. godine na Tahijevom bregu u Donjoj Stubici. Nakon razgovora o sunčanim satovima i načinu njihove uporabe u prošlosti, djeca su i sama dobila priliku izraditi papirnati sunčani sat od materijala koji su već bili za njih pripremljeni. Pomagala im je njihova učiteljica Jasminka te studentica povijesti i arheologije Martina Šobak, bivša učenica naše škole.


Podijelivši se u dvije grupe, djeca izašla na pravi teren, stručnog naziva - sonda.

Oprema za ulazak u sondu i sav potreban alat već ih je čekao. Nestrpljivo su navlačili zaštitne kacige i štitnike, uzimali male lopatice i metlice te ulazili u sondu. Svako je dijete imalo svoj dio terena na kojem je kopalo, a oduševljenju nije bilo kraja kad su ugledali dio neke stare keramičke posude, čaše, boce, zlatnike, zlatni ključ ili dio nakita iz davnih vremena. Naučili su da svaki pravi arheolog ne žuri, kopa i čisti polako i oprezno, uzima i dio tla kako bi se lakše utvrdila starost predmeta, obilježava se mjesto pronalaska te se zapisuje, fotografira pa tek onda vadi i sprema u vrećicu. Tada se odlazi u bazu i tamo se pere i četka dio po dio. Njihova je baza bila na terasi dvorca. Kad su sve pronađene dijelove oprali i pospremili, vratili su se u tavanski prostor dvorca. Tamo su ih već čekali novi zadatci. Ovaj put su u paru trebali spojiti keramičke dijelove posuda i to najprije ljepljivom trakom i ljepilom, a dijelove koji nedostaju zamijeniti dijelovima izrađenim od gline te krpati šupljine kako bi posuda bila cijela. Pojedina djeca su se toliko udubila u rad da se nisu dala kući, bez obzira što su ih roditelji čekali u predvorju. Neki su izjavili da im je to toliko zanimljivo i da žele postati arheolozi. Edukativna, ali vrlo zabavna radionica jako nam se svidjela, puno smo naučili i već se dogovaramo za sljedeću akciju. Kako i koliko smo uživali, pogledajte u našoj fotogaleriji.

Ova je akcija pokazala kako djeca vole izaći izvan škole i naučiti nešto novo, istraživati i aktivno sudjelovati. Vjerujem da će im ova radionica ostati u trajnom sjećanju. Zahvaljujem svim roditeljima koji su sudjelovali u prijevozu djece i brzo se odazvali na akciju.

 

                                                                       učiteljica Jasminka Repar

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 3. 5. 2016. 10:01

OBAVIJEST RODITELJIMA

 

OBAVJEŠTAVAMO CIJENJENE RODITELJE NAŠIH UČENIKA PREDMETNE NASTAVE DA ĆE SE U UTORAK 3. SVIBNJA ODRŽATI POSLJEDNJE POSLIJEPODNEVNE INFORMACIJE OVE ŠKOLSKE GODINE U 17 SATI (PRVI UTORAK).

VIDIMO SE!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 2. 5. 2016. 09:44

PROJEKTNI DAN: LEGENDE HRVATSKOGA ZAGORJA

 

KAKO SE ODVIJAO PROJEKTNI DAN, ŠTO SMO RADILI NA NAŠIM RADIONICAMA U UTORAK 26. TRAVNJA OVE GODINE, PROČITAJTE OVDJE:

 

MATEMATIKA

CRKVA LOBOR- TLOCRTI I POVRŠINE

Na matematičkoj radionici učenici su proučavali tlocrt crkve, upoznali se s umanjenim mjerilom i preračunavanjem u stvarne dimenzije. Na tlocrtu su uočavali geometrijske likove koje su do sada učili. Na temelju dobivenih dimenzija izračunavali su površinu i opseg zemljišta oko crkve, vanjski i unutarnji opseg zidina te površinu zidina. Na plakatu su prikazali svoje izračune i radove.

                                                  Voditeljice: Ljubica Očko i Andrea Čmarec

 

 

 

GEOGRAFIJA I INFORMATIKA

BAJKOVITE STAZE LEGENDARNOG ZAGORJA

 Učenici okupljeni u grupu pod nazivom „ Bajkovite staze legendarnog Zagorja“ usavršavali su geografske i informatičke vještine na primjerima zavičaja.
Učenici su radili u četiri grupe unutar kojih su istraživali, modelirali, mjerili, crtali i na kraju prezentirali svoje radove. Dio učenika izrađivao je reljefni model Hrvatskog zagorja i na taj način prikazao razmještaj najpoznatijih legendi na prostoru između rijeke Sutle, Medvednice, Maceljske gore, Ivanščice i Kalničke gore. Učenici su samostalno mjerili i izračunavali cestovne udaljenosti na kartama služeći se krivinomjerom.  Naši vrijedni crtači nacrtali su skicu bajkovitog Zagorja. Informatička grupa izradila je zanimljiv kviz o legendama i prezentirala rezultate učenicima i učiteljima naše škole.

                             Voditeljice: Katarina Poslek i Kristina Ciković Lacković

 

NAŠ PROJEKTNI DAN OBOGATILA NAM JE VESELA DRUŽINA AMATERSKOGA KAZALIŠTA KOJA NA TEŠKIM KOTAČIMA IZVODI LAKE I ZANIMLJIVE LUTKARSKE KOMADE: LEGENDE I PRIČE NAŠEG ZAVIČAJA. PRIKAZALI SU NAM LEGENDU O CRNOJ KRALJICI TE NJEZINOJ NEPROMIŠLJENOSTI I ZLOĆI.

CRNA JE KRALJICA SVOJU DUŠU PRODALA VRAGU KAKO BI SPASILA MEDVEDGRAD OD NAJEZDE TURAKA. PAMTE SE NJEZINE RIJEČI: „DAM TI MEDVEDGRAD I SEBE!“

VRAG JU JE PRETVORIO U ZMIJU. SVOJOM ZLOĆOM TO JE I ZASLUŽILA.

 

 

HRVATSKI JEZIK

TAJANSTVENA RADIONICA

Zaogrnuti velom tajanstva proučavali smo legende, bajke, vile, njihov život i uzrečice vezane uz njih i njihove postupke!

Saznali  smo tko je bila CRNA KRALJICA, kojim su tajanstvenim i mračnim vezama povezane CRNA KRALJICA I VERONIKA DESINIĆKA te zašto CRNOG TOMU narod nije volio!

BARBARA CELJSKA KAO CRNA KRALJICA

Crna kraljica je dio života stolovala na Medvedgradu te se o njoj govorilo kao o  izuzetno oholoj ženi koje se narod silno bojao. Zagrebačke legende bilježe da je bacala svoje ljubavnike sa zidina ili u kavez s veprom i slala gavrana da napada i kopa oči njezinim neprijateljima .

Također, predaje govore i to da je vragu prodala dušu i Medvedgrad kako bi otjerao Osmanlije, zbog čega je nakon smrti postala zmija koja i danas čuva svoje blago koje se još uvijek nalazi u tajnim tunelima otprilike podno Markovog trga.

Kada je Barbara Celjska u pitanju, postoji samo jedna stvar vezana uz nju oko koje se svi možemo složiti - malo je koja žena na ovim prostorima u ljudima tako budila maštu poput nje.

Eto, gotovo šest stotina godina iza njezine smrti i danas je spominjemo kao vampiricu ili vješticu, a to je tek dio legendi koje kruže o njoj:

Bila je iznimno lijepa, odijevala se u crno i bavila 'zabranjenim znanostima', okultizmom i alkemijom…

Predstavimo je najprije kroz povijesne činjenice: bila je kći hrvatskog bana Hermana II. Celjskog i grofice Anne Von Schaunberg. Barbara Celjska rođena je 1392. godine u češkome Melniku te je u toj državi i umrla u ljeto 1451. zarazivši se kugom.

Imala je samo 16 godina kada se udala za Žigmunda Luksemburškog te je 1420. godine postala češka krajica, a 1433. godine carica budući da je njezin muž okrunjen za njemačko-rimskoga cara.

 

VERONIKA DESINIĆ

 

Prema legendi, nekada davno ovim prostorima vladao je moćni ban grof Herman II. Celjski. Njegov mladi sin Fridrik, jašući očevim posjedima zagledao se u nježnu zlatokosu ljepoticu Veroniku. Između Veronike i Fridrika buknula je uzajamna ljubav koja nije bila po volji starom Hermanu. Unatoč njegovom protivljenju, Fridrik i Veronika pobjegli su u grad Fridrihštajn u blizini Kočevja u Sloveniji i potajno se vjenčali. Stari grof Herman ubrzo je doznao za njihovo vjenčanje te je poslao vojsku s nalogom da uhvate ljubavnike. Fridrik je uspio spasiti Veroniku iz grada pa je ona pobjegla preko Gorskoga kotara i Kalnika do seoca Sveta Margita. Fridrika su očevi vojnici uhvatili i zatvorili u Celjsku kulu, usku i visoku oko 23 m. Tu je bio zatvoren skoro četiri godine. Od tada se ta kula zove Fridrikova kula. Veroniku su Hermanovi vojnici zatvorili u Velikom Taboru. Herman je nesretnu Veroniku optužio da je copernica koja je zavela njegova sina. Organizirano je suđenje koje je trajalo puna dva dana. U predvečerje drugog dana suci su izjavili:

Gospodine bane! Na ovoj djevojci nema nikakve krivice, a kamoli zločina. Jedino što gaji veliku ljubav prema vašem sinu Fridriku. No, presvijetli bane, ljubav nikada nije bila grijeh, a kamoli zločin. Ljubav je jedna od najljepših ljudskih vrlina! Time je naš posao, presvijetli bane, završen. 

Unatoč presudi, čim su suci krenuli prema izlazu, grof Herman izdao je nalog kaštelanu da ubiju Veroniku. U dvorištu Velikog Tabora postavili su drvenu posudu punu vode i u njoj utopili Veroniku. Njeno mrtvo tijelo uzidali su u zid koji spaja peterokutnu kulu s ulazom u dvorac. Ipak, čak se i danas, osobito u dugim zimskim noćima, u Velikom Taboru uz zavijanje vjetra čuje jecanje nesretne Veronike…

 

 

CRNI TOMO LOBORSKI

Prema predaji, Tomo Crni Loborski živio je u drugoj polovici 15.st. u svojoj utvrdi u Pustom Loboru, koja je tada bila u punom sjaju. On je bio okrutan. Otimao bi tuđe žene, odvlačio ih u svoj zamak i s njima okrutno postupao. Nije bio izbirljiv – otimao bi seljanke, sluškinje ili plemkinje.


Postoji ova legenda:


U kasno proljetno noćno doba, sjedio je na velikom starinskom naslonjaču za velikim hrastovim stolom u sredini gradske palače, ozloglašeni Crni Tomo Loborski. Bio je osrednjeg rasta, širokih prsiju i ramena. Mogao je imati oko 38 godina. Samom pojavom odavao je mrkog i čudnog čovjeka za kojega bi se moglo reći da je u tajnom srodstvu sa samim krvožednim vukodlakom. Crna kosa, kao krila gavranova, pada mu na ramena. Te noći bio je nestrpljiv. Čekao je svoga ortaka Josu Haramića, koji mu je trebao stići u goste zajedno s mladim plemićem Vladimirom Zmajićem, no Crnog Tomu Loborskog te su noći brinule druge dvije stvari.
Prvo – htio je oteti lijepu Katicu, kćerku vlastelina Oštrc-grada, Babonića.
Drugo – riješiti se mladog Zmajića, za kojeg je doznao da se zagledao u mladu Katicu. Od nestrpljenja nije mogao dočekati svoje goste pa je otišao obaviti prvi i drugi dio posla.
Međutim, sluga Tome Crnog Loborskog – Petar, pomogao je mladom Zmajiću da pobjegne. Kasnije je Petar omogućio da Zmajić i njegov stric Franjo Tahije Susedgradski sa svojim vojnicima provale u grad,  svladaju i ubiju Crnog Tomu Loborskog  te njegovog ortaka Josu Haramića. Time su oslobodili lijepu Katicu, koja se (kao i u svim lijepim ljubavnim pričama) vjenčala za mladog Zmajića.
Lukavi sluga Petar sve je to omogućio da bi se osvetio Crnom Tomi. Naime, on je oteo njegovu ljubljenu Maricu iz Zlatara, nakon čega se ona  radije bacila s kule loborske, nego postala ljubavnica Crnog Tome.
Lobor-grad je konačno bio oslobođen od zulumčara Crnog Tome Loborskog.

(izvor: lobor.net46.net)

 

 

VILINSKE UZREČICE:

 

TO JE VILA! IDI, VILO!

 

I NE BI GA PRONIJELE VILE,

A KAMOLI NOGE NA JUNAKU!

 

VILI BI KOSE ZAMRSIO!

 

U VILAH NIJE VJERE!

 

DOBRO JUTRO, BIJELE VILE!

I NAMA GA DAJTE!

 

                                             Voditeljice: Anamarija Grabušić i Koraljka Parlaj

 

KLIKOM NA OPŠIRNIJE PROČITAJTE POJEDINOSTI I DRUGIH RADIONICA!

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 2. 5. 2016. 09:30

MITOVI I LEGENDE HRVATSKOGA ZAGORJA

 

Utorak 26. travnja bio je za učenike i učitelje poseban dan jer smo se svi zajedno bavili legendama koje su na bilo koji način povezane s Hrvatskim zagorjem.

U okviru tog projekta svi učenici viših razreda imali su priliku vidjeti igrokaz Črna kraljica u izvedbi naših sumještana: Andreje Brlobuš, Tomislava Drempetića-Hrčića i Lovre Brlobuša.

Iako se radi o temi vezanoj za daleku prošlost, očita je korelacija sa suvremenošću:  črna kraljica želi biti vječno mlada, a to su želje i današnjice…

Igrokaz je napisala Andreja Brlobuš, a izašao je u knjizi Četiri laka komada na četiri teška kotača koju možete posuditi u našoj školskoj knjižnici.

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 2. 5. 2016. 09:08

Prvašići u Zgrebačkom kazalištu lutaka

 

Učenici prvog razreda područnih i matične škole gledali su predstavu Zagrebačkog kazališta lutaka „Ivica i Marica“.  

Oduševile su ih i prilikom ovog posjeta lutke likova koje su im vjerno dočarale bajku govorom, pjesmom, plesom, nestašlucima, opasnostima i napokon sretnim završetkom pa su u svemu prvašići pronašli i djelić  sebe u predstavi. Posebno ih je oduševio govor lutaka jer su govorile kajkavskim narječjem. Spoznali su da je uvijek dobro slušati roditelje!  

Nakon predstave druženje se nastavilo u radionici izrade lutaka. Vješti prstići brzo i spretno izradili su lutke Ivice, Marice i vještice.

Veselimo se ponovnom odlasku u Zagrebačko kazalište lutaka i nekoj novoj predstavi!

                                                                                                                                                                                  učiteljice naših prvašića

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 2. 5. 2016. 08:55

TERENSKA NASTAVA UČENIKA ČETVRTOG RAZREDA

U četvrtak 28.4.2016. godine učenici četvrtog razreda OŠ Donja Stubica te učenici Područne škole Vučak i Lepa Ves išli su u Zagreb. 

 

Evo kratkog izvješća naših malih  novinara:

 

Išli smo u Gradsko kazalište Trešnja i u Muzej grada Zagreba. Krenuli smo u 8.30 s, a vratili smo se u 15.00 sati. 

U kazalištu smo gledali predstavu Pipi Duga Čarapa. Predstava je bila vrlo zanimljiva i uživali smo u njoj. Svjetlosni efekti su nas oduševili. 

Poslije predstave išli smo u Muzej grada Zagreba. Iako smo bili umorni od pješačenja, u muzeju smo naučili mnogo novih, lijepih i zanimljivih podataka o prošlosti Zagreba.

Lijepo smo se proveli, nešto naučili i uživali u još jednoj terenskoj nastavi!

                                                                  

                             

                                                                      Mali novinari

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 2. 5. 2016. 08:44

Još jedna kazališna avantura

 

         Sedmaši i osmaši su u srijedu 27. travnja odgledali kazališnu predstavu Priroda i društvo u Zagrebačkom kazalištu mladih u Zagrebu. Za većinu njih bilo je to poprilično novo iskustvo jer je riječ o suvremenoj predstavi nastaloj zajedničkim idejama i radom redateljice i glumaca, s mnogo originalne glazbe nastale za potrebe predstave te pokreta i plesa. Suvremena je i tema. Zapravo aktualna jer se predstava bavi temom autorskih prava brojnih umjetnika – glazbenika, glumaca, fotografa, kipara, pjesnika... – u čijim ostvarenjima uživamo na razne načine, a da ne postavljamo pitanja o tome hoće li autor, umjetnik dobiti naknadu za svoj rad, trud ili znanje. Tako su učenici, i ne sluteći, na zabavan i opušten način saznali kako glase članci autorskog ugovora, što su investicije i kako glase dijelovi Ustava Republike Hrvatske koji govore o slobodi mišljenja i izražavanja.

         Osim što su kroz izvedbu mogli uočiti kako izgleda proces nastajanja jedne predstave, na kraju su imali priliku upoznati i glazbenika Darka Rundeka, javnosti najpoznatijega kao pjevača grupe Haustor, koji je u kratkom intervjuu i razgovoru s učenicima objasnio proces nastanka jednoga glazbenog hita. Na kraju im je poručio da glazbu što je više moguće slušaju uživo te da sami sviraju i pjevaju. Na odlasku je svatko dobio i strip kojim su veselo i domišljato objašnjene osnovne činjenice o autorskome pravu.  

 

                                                               Vaši novinari

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 30. 4. 2016. 19:11

IZNANEĐENJE U 4.b RAZREDU

 

U ponedjeljak 25. travnja Emmezeta nam je poslala paket iznenađenja jer smo se prijavili na njihov projekt „Mali ekolozi, velike nagrade“ te ušli u drugi krug.

Bili smo iznenađeni s nagradom jer ju, uistinu, nismo očekivali. Učiteljica je ušla u razred s velikom smeđom kutijom. U njoj su bili mali paketići koji su nas jako razveselili.

Što smo dobili i kako smo reagirali, pogledajte u fotogaleriji!

Hvala Ememezeti što nam je uljepšala dan!

Šaljemo joj pozdrave iz naše škole!

 

                                                   Učenici 4.b i učiteljica

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 29. 4. 2016. 13:40

DAN PLANETA ZEMLJA

                 

 

Ovaj planet nam je još uvijek jedini dom. Djeca su svjesna problema s kojima se susrećemo svaki dan nastojeći očuvati prirodu i bogatstvo koje imamo. Ovaj planet nismo dobili na poklon, već smo ga samo posudili od svojih potomaka. Što ćemo im ostaviti?

 

Evo što su o tome pisali članovi skupine Mali novinari:

 

 

Naša planeta Zemlja je strašno zagađena, a ljudi i dalje to čine. Kako bi očuvali našu planetu, moramo prestati onečišćavati okoliš jer se zbog toga tope najveći ledenjaci svijeta. Povećava se i ozonska rupa te imamo sve veće i veće suše, zato čuvajmo naš planet!

 

                                                                    Petar Žukina, 2. a    

 

 

Travica raste. Cvjetići cvjetaju. Proljeće je, a Sunce prži kao da je ljeto. Smeće je pored cvijeća. Uništava ga. Plakati o Zemlji i zagađenju već su skinuti i uništeni. Eko - eko ljudi još se bore za Zemlju, ali većina je uništava. Smetlišta su prazna, a u šumi smeće. Ljudi su se odlučili pobuniti. „Dosta smeća! Dosta smeća! Reciklirajte! Re-ci-kli-raj- te! Svaki dan po jednu bocu. Po jedan papirić ili bateriju!" vikali su svaki dan. Nisu uspjeli. Napravili su plakate. To je potaknulo ljude. Napravili su i dobrotvorni koncert za spas Zemlje. Radovi za spas Zemlje su u tijeku. I ja ću napraviti plakat, a na njemu će biti pričica o ekologiji. Budite i vi eko - eko!

 

                                                                      Ivana Žukina, 4.a

 

 

Svi znamo da u travnju obilježavamo Dan planeta Zemlja. O zaštiti endemskih biljaka mnogo je priča, ali malo se toga provede. Zašto nestaju endemi? Na tim područjima se grade tvornice ili ljudi naseljavaju ta područja ili se pronalaze bogatstva poput nekih rijetkih metala. Naša domovina ne treba stare energetske izvore. Pokraj toliko područja gdje se mogu sagraditi vjetroelektrane ili hidroelektrane, ne trebaju nam termoelektrane. Zaštitimo naše endeme!

 

                                                                           Gabrijel Kučko, 4.a  

 

 

Naš planet je jako zagađen. Možemo li to popraviti? Mi djeca to razumijemo, ali neki odrasli to još ne razumiju. Sve više povećavaju industrijsku proizvodnju i zagađuju okoliš. Padaju kisele kiše koje uništavaju biljke i sve što dotaknu. Našem  planetu prijeti totalna katastrofa. Mi, djeca, to shvaćamo ozbiljno, iako neki još uvijek bacaju smeće u prirodu. Molim vas da to ne činite ako želite očuvati naš i vaš planet!

 

                                                                          Ela Štefek, 4.a

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 19. 4. 2016. 08:56

TULUM SLOVA U ŠKOLSKOJ KNJIŽNICI

 

VRIJEME ODRŽAVANJA:  12. travnja 2016.

MJESTO RADNJE:  u školskoj knjižnici, točnije u medijateci

 ORGANIZATORI:  knjižničarka Danica Pelko i Petra Markulin iz izdavačke kuće Alfa

VODITELJICA TULUMA:  spisateljica Sonja Zubović koja radi i kao školska knjižničarka u jednoj osnovnoj školi u Zagrebu

GLAVNE I SPOREDNE ULOGE:  učenici 1.a, 1.b i 1.c razreda

učiteljice Snježana Puščenik, Kristina Čajko i Snježana Štefek-Borovčak te knjižničarka

TEMA: knjiga Kako se gleda abeceda autorice Sonje Zubović

GLAZBA ZA PLES: pjesma Kako se gleda abeceda koju je prema tekstu Sonje Zubović skladao   Igor Gorše, a izveo Dječji zbor Mala Dubrava

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 19. 4. 2016. 08:00

NOVI SPORT, NOVO DRUŽENJE

U SRIJEDU 13. 4. ODRŽALA BI SE PREZENTACIJA SOFTBALLA U NAŠOJ ŠKOLI. SVI ZAINTERESIRANI UČENICI NEKA SE JAVE PROFESORU MAČKOVIĆU DO PONEDJELJKA 11. 4. KAKO BI SE O SVEMU DOGOVORILI!

 

PROUČITE MATERIJALE I UPOZNAJTE SE S NOVIM SPORTOM!

POGLEDAJTE ZANIMLJIVE VIDEO URATKE!

 

 

Pozivamo vas na prezentaciju softballa u vašoj školi, dođite i isprobajte ovaj neobičan sport, bez obaveze! 

U cilju upoznavanja djece sa softballom i razvoja djece kroz sport, Softball klub “Gornja Stubica“, nudi besplatnu školu softballa u periodu od mjesec dana. Besplatni period prilika je za djecu i roditelje da se upoznaju s trenerima, uvjetima i programom te provjere predispozicije i sklonost djeteta prema ovom sportu.

Redovna škola softballa traje do kraja školske godine 2015./2016., odnosno s polaznicima se prolazi zimski i proljetni ciklus.

Škola softballa je otvorena za djecu od 9 – 15 godina. 

U proljetnim mjesecima redovna škola se odvija na vanjskim terenima kod osnovne škole u Gornjoj Stubici. Treninge vode stručni i školovani treneri. Sve rekvizite (palice, loptice i druga pomagala) osigurava klub.

Osim treninga djeca će se natjecati u hrvatskom Prvenstvu i osigurati će im se putovanja na jednodnevne turnire u Zagreb.

Trening se održava SRIJEDOM 17.00 - 19.00

 

Softball u Hrvatskoj: https://www.youtube.com/watch?v=NSPkz87C7nE  

Filmić o softballu: https://www.youtube.com/watch?v=QEtG5KvuWs4

 

 

UKRATKO O SOFTBALLU:

 

Softball se igra na skoro svim podlogama, iako je trava najčešća. Igra se na terenu koji se naziva dijamant, a igralište je podijeljeno na dva dijela: infield i outfield.

Infield označuju kućna baza i tri baze.

Udaljenost između baza je 18.46 m.


Ekipa se sastoji od devet igrača. Utakmica traje sedam inninga (izmjena). U svakom inningu obje momčadi jedanput udaraju (napadaju) i igraju polje (brane se).

Momčad koja u tih sedam inninga osvoji najviše bodova pobjeđuje.


Igrači udaraju po redoslijedu utvrđenom na početku utakmice.

Udarač stoji u batter’s boxu (udračevo polje), a pitcher (bacač) mu pitcha tj. baca.

Postoje dvije vrste pitcha: strike (dobar) i ball (loš).

Strike je lopta koja je bačena u strike zonu, a nije udarena ili ju je udarač promašio ili ju je, pak, udario izvan igrališta u faul.

Ball je kad je lopta bačena izvan strike zone, a igrač na nju nije zamahnuo.

Kada igrač udari loptu, mora trčati prema prvoj bazi. Ako udarač ne udari loptu na treći strike, on je izbačen. Ako je prije trećeg strikea pitcher bacio četiri balla, udaraču se dodjeljuje prva baza.


Nakon udarene lopte udarač pokušava napredovati od baze do baze. On može trčati samo ako je lopta udarena unutar dvije faul linije. Bod je osvojen svaki put kad udarač optrči sve četiri baze. Kada igrač optrči sve baze, kao rezultat samo jednog, svog, udarca, to se popularno naziva “home run”.
Momčad u obrani prelazi u napad nakon što izbaci 3 udarača.

Igrači se izbacuju tako da se udarena lopta ulovi u zraku ili se baci na bazu prije nego udarač stigne do nje. Ili, pak, kako smo već rekli nakon trećeg strikea.

 

DOĐITE I ZAIGRAJTE!

SRETNO SVIMA!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 7. 4. 2016. 10:13

OBAVIJEST RODITELJIMA

POŠTOVANI RODITELJI,

OBAVJEŠTAVAMO VAS DA ĆE SE U SRIJEDU 6. TRAVNJA 2016. U 17 SATI ODRŽATI IZVANREDNI

RODITELJSKI SASTANAK ZA UČENIKE PETOG A I B RAZREDA!

MOLIMO VAS DA SE SVAKAKO ODAZOVETE OVOM POZIVU I UNAPRIJED ZAHVALJUJEMO NA

SURADNJI I RAZUMIJEVANJU!

VIDIMO SE!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 5. 4. 2016. 09:29

OBAVIJEST RODITELJIMA

 

OBAVJEŠTAVAMO CIJENJENE RODITELJE  NAŠIH UČENIKA PREDMETNE NASTAVE DA ĆE SE SUTRA 

5. TRAVNJA ODRŽATI REDOVITE POSLIJEPODNEVNE INFORMACIJE U 17.00 SATI (PRVI UTORAK).

VIDIMO SE!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 4. 4. 2016. 15:24

NAŠ PROJEKT: LEGENDE HRVATSKOGA ZAGORJA

 

U NAŠOJ SE ŠKOLI VRŠE ZAVRŠNE PRIPREME ZA PROJEKTNI DAN KOJI ĆE SE ODRŽATI U UTORAK

26. TRAVNJA, A TEMA SU LEGENDE NAŠEGA ZAVIČAJA.

KAKO SU SE LEGENDE, BAJKE I PRIČE ZAGORSKIH BREGOVA NAŠLE U NAŠIM NASTAVNIM

 SADRŽAJIMA, POGLEDAJTE NA POPISU NAVEDENIH RADIONICA!

 

MATEMATIKA

MAJKA BOŽJA GORSKA (LOBOR): TLOCRTI I POVRŠINE

VODITELJICE: ANDREA ČMAREC I LJUBICA OČKO

 

BIOLOGIJA I KEMIJA

LJEKOVITO – BAJKOVITO BILJE

VODITELJICE: SANJA VIDIČEK I KATICA KOVAČIĆ

 

NJEMAČKI JEZIK

SNIMAMO FILM: VERONIKA DESINIĆ,  LEGENDA VELIKOGA TABORA

VODITELJICA: LIDIJA MUIĆ

 

TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA

IGRAJMO SE: DRUŠTVENE I ELEMENTARNE IGRE NA TEMU „LEGENDE HRVATSKOGA ZAGORJA“

VODITELJI: KRUNOSLAV MAČKOVIĆ, PETRA VUKOVIĆ

 

GEOGRAFIJA I INFORMATIKA

BAJKOVITE STAZE LEGENDARNOGA ZAGORJA

VODITELJICE: KRISTINA CIKOVIĆ LACKOVIĆ I KATARINA POSLEK

 

VJERONAUK I TEHNIČKA KULTURA

ZAPLEŠIMO U PROŠLOST

VODITELJICE: ANITA PAVETIĆ, LANA SCHLOSSER I DUBRAVKA VUK

 

HRVATSKI I ENGLESKI JEZIK

TAJANSTVENA RADIONICA

(CRNA KRALJICA 1,2,3)

VODITELJICE: ANAMARIJA GRABUŠIĆ, KORALJKA PARLAJ, NATALIJA SALIJEVIĆ

 

GLAZBENA KULTURA

BAROKNI ZVUCI ZAGORSKIH PROPLANAKA

VODITELJ: IVICA ŠIPEK

 

LIKOVNA KULTURA

BOJE I OBLICI ZAGORSKIH LEGENDI

VODITELJICA: DARIJA FOTAK

 

POVIJEST

LEGENDE KROZ POVIJEST: OBRADE LEGENDI NAŠEGA ZAVIČAJA

VODITELJ: DARKO TIŠLJAR

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 4. 4. 2016. 15:20

USKRSNA ČESTITKA

SVIM CIJENJENIM POSJETITELJIMA NAŠIH MREŽNIH STRANICA ŽELIMO SRETAN I BLAGOSLOVLJEN USKRS !

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 3. 2016. 18:40

USKRSNA RADOST I PROLJETNO ŠARENILO I U NAŠOJ ŠKOLI

 

U ove još uvijek tmurne i oblačne  dane predvorje naše škole oživjelo je šarenim bojama. Na vidljivom mjestu smjestile su se moderne pisanice naših četvrtaša. Učenici su se potrudili i izradili najrazličitije ukrase uoči Uskrsa. Na samom ulazu pozdravljaju  nas velike šarene pisanice. U staroj hiži procvjetala je voćka poslije kiše. Na starom klaviru ugnijezdila se vesela družina zečića i čupavaca sa zelenom kosom. Naši učenici drugog razreda ove se školske godine bave Malcima pa je i ovaj put veselo društvo Malaca doskakutalo i ukrasilo školu. Uz obilje najšarenijih pisanica učenika nižih razreda i naši stariji učenici potrudili su se oko maštovitih  i lijepih izložaka. Kreativci su izradili pisanice od keramike, a vjeronaučna je  grupa dugo, precizno i strpljivo ukrašavala pisanice perušinom. Uz proljetne stihove, nasmijane zečiće i maštovite pisanice uskrsna radost ušetala je i u našu školu…

Fotografije uskrsne izložbe pogledajte u našoj fotogaleriji!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 3. 2016. 18:38

„ŠKRINJICA“ NA IZLOŽBI PISANICA U KRAPINI

Vrijedni učenici, članovi etnografske  grupe „Škrinjica“ i ove su godine, po devetnaesti puta, sudjelovali na Izložbi pisanica u Galeriji grada Krapine. Na izložbu su poslali instalaciju JOPCI koja je šarena, vesela i razigrana, kao i većina učenika, članova „Škrinjice“. Kako izgleda neobična instalacija pisanica, pogledajte na fotografiji.

Grupa učenika s roditeljima i učiteljicom nazočila je otvorenju izložbe. Ponosimo se našim izloškom!

                                                                                       učiteljica Snježana

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 23. 3. 2016. 22:44

KLOKAN BEZ GRANICA

 

U četvrtak 17. ožujka održano je matematičko natjecanje „Klokan bez granica“.  Ovo međunarodno natjecanje provodi se u 58 zemalja diljem svijeta u točno 12:30 h, a svi učenici rješavaju iste zadatke.

Na natjecanju je sudjelovalo 59 učenika naše škole od 2. do 8. razreda. Vjerujemo da je natjecanje zainteresiralo učenike u rješavanju logičkih matematičkih zadataka, koji su se razveselili prigodnim poklonima: torticom, kalendarom i penkalom.

Rezultati natjecanja najbolje plasiranih učenika bit će objavljeni 2. svibnja 2016. godine.

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 21. 3. 2016. 19:36

VRIJEME JE ZA: PROLJETNE RADIONICE


POZIVAMO SVE ZAINTERESIRANE UČENIKE DA SE PRIDRUŽE RADU NA NAŠIM PROLJETNIM RADIONICAMA TE TAKO SADRŽAJNO I KREATIVNO OBOGATE SVOJE USKRSNE PRAZNIKE! 
DOĐITE, ZABAVITE SE I NAUČITE NEŠTO NOVO I ZANIMLJIVO!
RADUJEMO SE VAŠEM DOLASKU!

POPIS RADIONICA NALAZI SE OVDJE!
 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 18. 3. 2016. 11:32

USKRSNA ČAROLIJA

TAKO O USKRSU GOVORE NAŠI MALI NOVINARI…

 

Ja volim Uskrs. Ne zbog čokoladnih jaja ili velike šunke. Volim ga jer je sve šareno. Toplo je. Cvijeće je posvuda. Volim ga jer je i pun zajedništva. Obično nam dolaze stric, strina i njihova djeca. Odlazimo na misu. Na misi se pjevaju pjesme o uskrsnuću. Ove godine nam dolazi malo ranije. Uživajmo u njemu!

                                                                         Gabrijel Kučko, 4. a  

 

Na taj dan veselo pjevamo jer je Isus uskrsnuo i spasio nas od grijeha. Ujutro idemo u crkvu. Doručkujemo, ali ne kao obično, nego jedemo blagoslovljena jaja, šunku, rotkvice i mladi luk. Ljubav svuda vlada. Mali zeko je već posjetio dječicu i svojim je pisanicama obasjao njihova lica. Sretan Uskrs!

                                                              Ela Štefek, 4.a  

 

Svanulo je sunčano jutro osuto posebnim sjajem. Pisanice leže u vlažnoj travi. Dječica iščekuju zeku. Mame i tate mole u crkvi. Šunka i jaja već su blagoslovljeni. Bake pripremaju doručak. Ptičice pjevaju u slavu Kristu .Sveta tišina će uskoro nestati. Djeca se bude. Odijevaju se. Traže pisanice. Isus je uskrsnuo. Sretno gleda svoje slavlje.

 

                                                               Ivana Žukina, 4.a  

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 17. 3. 2016. 14:29

OBAVIJEST UČENICIMA OSMIH RAZREDA I NJIHOVIM RODITELJIMA

 

Prezentacija zanimanja i programa srednjih škola s područja naše županije, a u sklopu profesionalnoga usmjeravanja učenika završnoga razreda osnovne škole, održat će se za našu školu  2. svibnja 2016. s početkom u 16.30 sati u holu škole.

Predstavit će se sljedeće srednje škole:

SŠ Bedekovčina, SŠ Konjščina, SŠ Krapina, SŠ Oroslavje, SŠ Pregrada, SŠ Zabok, SŠ Zlatar, ŠUDIGO i Gimnazija Zabok.

Pozivamo sve učenike i njihove roditelje da prisustvuju prezentaciji i tako se na najbolji način informiraju o upisu u srednju školu i svim programima koje pojedine škole nude.

 

                                                                                                                                                                                 Stručna služba Škole

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 12. 3. 2016. 09:22

DAN NARCISA

 

Naša škola već niz godina sudjeluje u humanitarnoj akciji Zagorske lige protiv raka.

Potrudili smo se i ove godine usprkos lošim vremenskim uvjetima. Učenici 8.b razreda su u četvrtak 3. i petak 4. ožujka prodavali narcise u našem gradu i skupljali novčane priloge za spomenute humanitarne ciljeve.

Zahvaljujemo učenicima 8.b koji su se s velikim veseljem uključili u akciju i pedagoginji Petri Vuković koja ih je cijelo vrijeme pratila.

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 7. 3. 2016. 19:05

RTL KOCKICA U NAŠOJ ŠKOLI

 

U  petak 26.2.2016. u učionicama 1.b i 2.b razreda vladalo je veliko uzbuđenje i radost, znatiželja je bila na vrhuncu! Ekipa RTL kockice došla je u našu školu snimati prilog za emisiju Skitalica-pitalica!

Tema je bila meteorologija pa su pitanja bila vezana uz taj pojam. Učenici su vrlo ozbiljno shvatili svoje uloge te su došli posebno dotjerani taj dan u školu. Pozorno su slušali upute novinarke Tatjane i snimatelja Tomislava. Stajali su pod pravim reflektorom i bili ozvučeni mikrofonom, baš kao pravi glumci. Osim uzbuđenja oko dolaska novinarske ekipe, bili su sretni jer su vidjeli kako nastaje jedna od naših omiljenih emisija. Naučili su što je kamera i  kako ona izgleda, znaju što znači ozvučiti mikrofonom te kako je bilo vruće stajati ispred pravog reflektora.

O čemu smo pričali, koja pitanja postavljali, a na koja odgovarali te tko je pitao, a tko odgovarao  - neka ostane naše tajna. Pozivamo sve da nas gledate, a o terminu emitiranja obavijestit ćemo vas naknadno na mrežnim stranicama naše škole.

                                                            učiteljice Ksenija i Snježana

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 3. 3. 2016. 18:06

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE

U UTORAK 23. VELJAČE U TUHLJU JE ODRŽANO ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE. NAŠ UČENIK 5. RAZREDA DORIJAN GUČIN VRATIO SE S OSVOJENIM 3. MJESTOM.

ČESTITKE DORIJANU!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 2. 3. 2016. 19:13

OBAVIJEST RODITELJIMA

 

OBAVJEŠTAVAMO CIJENJENE RODITELJE  NAŠIH UČENIKA PREDMETNE NASTAVE DA ĆE SE SUTRA  1. OŽUJKA ODRŽATI REDOVITE POSLIJEPODNEVNE INFORMACIJE U 17.00 SATI (PRVI UTORAK).

VIDIMO SE!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 29. 2. 2016. 10:22

TERENSKA NASTAVA: ZAGREB

ETNOGRAFSKI MUZEJ: ČAROBNA DRUŽBA

GRADSKO KAZALIŠTE TREŠNJA: DOMAĆA ZADAĆA

 

Uvijek zanimljiva nastava izvan učionice

 

            Učenici petih i šestih razreda nestrpljivo su čekali dan „kad buju išli v kazalište“ jer znaju da će, osim atraktivne predstave, za njih biti isplaniran još neki sadržaj.

            U srijedu 24. veljače posjetili su Etnografski muzej u Zagrebu u kojem su, uz vodstvo, razgledali stalni postav koji se sastoji od svjetske i domaće etnografske baštine. Najviše ih se dojmila tradicija naroda koji im nisu jako bliski, poput afričkih obrednih masaka i oružja te koplja i bumeranga te ostale opreme za lov kod Aboriđina. Kod razgleda izložaka domaće baštine i tradicijskoga načina života, većina učenika samo je potvrdila i ovjerila svoje iskustvo i duboku uronjenost u očuvanje nekadašnjeg i vrijednog iz naše prošlosti, što kroz školske aktivnosti i projekte, što kroz djelovanje zajednice u kojoj žive.

Glavni razlog posjeta Muzeju bila je izložba Čarobna družba Vjerovanja u nadnaravna bića u Podravini. Naši su mladi posjetitelji bili oduševljeni bajkovitim i slikovitim postavom izložbe koja obrađuje nadnaravna bića, vile i vilovnjake, coprnice, more, divlje dekle, vede, mrake... Sastavni dio izložbe su fotografije Ive Lulić, nagrađivane fotografkinje koja je vjerovanja u nadnaravna bića  prikazala kroz bajkovite prizore i ambijente Podravine.

            Nakon Muzeja slijedila je predstava Domaća zadaća u Kazalištu Trešnja nastala prema motivima Kušanova istoimenoga romana. Po zanimljivo izvedenoj sceni kretalo se mnoštvo likova čiji su životi bili povezani školskim problemima dvojice glavnih likova. Uz mnogo peripetija i napetosti, kraj je ipak sretan. Učenici riješe razmirice koje ih prate cijelom radnjom, a mire se i njihove obitelji.

 

                                                       Vaše novinarke

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 26. 2. 2016. 23:04

IZ PERA NAŠE SEDMAŠICE KARLE PROČITAJTE : OSVRT NA KAZALIŠNU PREDSTAVU „SVOGA TELA GOSPODAR“

Predstava „Svoga tela gospodar“  dobro je nasmijala, ali i raznježila publiku pa tako i mene. Priča je to o dvoje mladih i nesretnih ljudi (Roži i Ivi) koji su bili prisiljeni vjenčati se, iako se nisu voljeli. Zbog toga je u njihovim obiteljima vladala nesloga i nemir.

Zapravo, to se dogodilo zbog jednoga neobičnog i pomalo smiješnog razloga:  sve zbog jedne krave.  Iva je vodio kravu Rumenku na pašu koja je zbog njegove nepažnje pojela previše djeteline i uginula. Njegovoj, već ionako siromašnoj, obitelji to nije bilo nimalo drago, a posebno se ljutio njegov otac Jakob. On je iskoristio tu priliku i prisilio Ivu da se oženi djevojkom Rožom iz bogate obitelji i tako dobije najbolju junicu  koju posjeduje obitelj Brezović. 

Iva i Roža nisu se voljeli pa kao da nisu ni bili u braku. Oboje su patili i morali su napraviti što su im roditelji rekli. Suosjećala sam s njima jer mi je gotovo nezamislivo da se netko udaje ili oženi bez ljubavi.

Roža je bila cura koju nitko nije želio jer je šepala i nije bila lijepa. Pokušavala je zavoljeti Ivu, ali on ju nije doživljavao niti gledao, a ona je svakim danom bila sve nesretnija. Uživljenost glumice, koja ju je glumila, bila je toliko stvarna da mi je natjerala suze u oči i pobudila žaljenje nad Rožinom nesretnom sudbinom.

Pokraj Rože, ipak sam shvaćala i Ivu. Iva je samo želio biti slobodan i samostalan te sam odlučivati o svojem životu i ljubavi, no to ne opravdava njegove postupke prema Roži. Govorio je da mu nitko neće određivati što će raditi i kako će se ponašati te da je on sam „svoga tela gospodar“.  Rožu je smatrao nakazom i nije htio imati ništa s njom.

Ivin otac Jakob uvijek je govorio: „Dušica moja, vse se bu to popravilo…“, ali sve je postajalo još gore. Iva više nije mogao podnijeti situaciju u obitelji pa je na kraju sam i dobrovoljno popio napitak koji mu je Roža potajno stavila u piće.

U cijeloj priči ironično je što je junica, koja je trebala biti rješenje problema, zapravo donijela nesreću i razdor u živote dvoje mladih ljudi i njihovih obitelji. Moram pohvaliti sve glumce na odličnom „skidanju“ bogatoga  kajkavskog dijalekta, a moram priznati da ni ja nisam razumjela baš sve riječi. Najviše sam se nasmijala  Jakobu i njegovim dijalozima.

Jednostavna scenografija, zanimljiva kostimografija kao i izvrsni glumci prikazali su život i mentalitet tadašnjega vremena u maloj seoskoj sredini.

                                                                                 Karla Čukman, 7.b

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 25. 2. 2016. 10:18

INFOKUP 2016.

 Županijsko natjecanje iz informatike

U Konjščini je u petak 12. veljače održano županijsko natjecanje iz informatike, INFOKUP 2016. Naša učenica Petra Habjanec vratila se s osvojenim 1. mjestom  u kategoriji Algoritmi - Logo. Čestitamo!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 19. 2. 2016. 19:52

Terenska nastava u Varaždinu

 

U utorak 16. veljače ove godine učenici članovi dramske  i novinarske skupine te  Male kajkaviane bili su u Varaždinu.

U Hrvatskom narodnom kazalištu gledali su predstavu Svoga tela gospodar, a u organizaciji Muzeja grada Varaždina izložbu pod nazivom Varaždin pod krunom Habsburgovaca.

 

 

Varaždin pod krunom Habsburgovaca

Izuzetno vrijedno povijesno i umjetničko nasljeđe Varaždina kao jednog od središta političkoga, ekonomskoga i kulturnog života za vrijeme vladavine carske i kraljevske kuće Habsburg po prvi puta u Hrvatskoj sustavno se obradilo i prikazalo kroz izložbu Varaždin pod krunom Habsburgovaca u organizaciji Gradskog muzeja Varaždin.

Njezinih 17 vladara ostavilo je duboki trag na razvoj grada, ali i oblikovanje kulturnog, društvenog, estetskog i političkog života tijekom minulih stoljeća do današnjih dana.

Gotovo 400 godina zajedničke prošlosti i danas je vidljivo na brojnim mjestima u gradu, ali i u običajima i navikama samih Varaždinaca.

Izložba se održava u palači Sermage i u palači Herzer od 28.10.2015. do 2.10.2016.godine. Mi smo u njoj uživali, postavljali bezbrojna pitanja i koristili se raznim interaktivnim sredstvima. Izložba na suvremeni način prikazuje dio naše povijesti i kulturnoga nasljeđa. Vjerujte, dali smo joj čistu peticu!

 

 

 

Svoga tela gospodar

U utorak 16. veljače u 11.00 sati (za škole) na Velikoj sceni bila je izvedena predstava Svoga tela gospodar rađena po noveli Slavka Kolara.

Tu „Smešnu pripovest u dva dela; vu četiri dogodov obdelal“ (režirao) je Georgij Paro. Autorski tim čine i dramaturg Marijan Varjačić, scenograf Aljoša Paro, kostimografkinja Jadranka Tomić, autor scenske glazbe Dragutin Novaković – Šarli, kompjutersko aranžiranje i snimanje glazbe djelo je Petra Eldana, jezični suradnik je Ljubomir Kerekeš, a asistentica redatelja Hana Hegedušić. Predstava Svoga tela gospodar premijerno je izvedena 12. studenoga 2014. na Velikoj sceni HNK-a u Varaždinu. 

U predstavi nastupaju:

Ljubomir Kerekeš (Jakob Pavunčec),

Sunčana Zelenika Konjević (Bara, njegova žena), 

Jan Kerekeš (Iva, sin),

Monika Roth / Nikolina Hercerg (Marica, kći),

Darko Plovanić (Deda Markan), 

Zdenko Brlek (Jura Brezović – Amerikanec), 

Ljiljana Bogojević (Kata, njegova žena), 

Hana Hegedušić (Roža, kći),

Nikolina Herceg / Monika Roth (Janica, kći), 

Ozren Opačić (Joža, sin),

Mirela Videk (Ljuba, sneha) i 

Mirjana Sinožić (Marena, suseda). 

 

U djelu Svoga tela gospodar, u scenskoj adaptaciji Georgija Para, ujedno i redatelja predstave, možemo prepoznati svu tragikomiku gramziva života. Mladi je Iva skrivio uginuće krave Rumenke, jedinoga blaga u obitelji, pa ga otac Jakob ženi starijom, nelijepom i k tome šepavom Rožom iz bogate obitelji, kako bi u miraz dobio junicu. Iva pristaje na ženidbu bez ljubavi, ali brak ne konzumira, jer je „svoga tela gospodar“. Roža pak, uz pomoć coprije pokušava steći naklonost muža, ali je otkrivena u naumu, pa umjesto nježnosti, dobije batine. „Barem po batinama“, reći će Roža, „znat ću da sam mu žena“…

 

Predstava nam se jako svidjela, uživali smo u svakoj sceni, žalostili se s Rožom, razumjeli mladoga Ivu, smijali se riječima i postupcima staroga Jakoba i naučili neke nove riječi i izraze dragog nam kajkavskoga narječja: aldomaš, blago, blašče, culek, ham, ogled, ladati se, orma, osebunjak, palandra, singerica, snuboki, šantavka, švabica, tolvaj, zaglamani, zaslon.

Dojmove o predstavi doznat ćete uskoro!

 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 18. 2. 2016. 13:49

Izvanučionička nastava drugog razreda-promet i obrti u Zaboku

     U petak 12.2.2016. bili smo na izvanučioničkoj nastavi u Zaboku. Naš je put započeo na željezničkoj stanici u  Donjoj Stubici. Kada je stigao vlak, ušli smo u njega i udobno se smjestili na sjedalima. Cijelim putem smo pjevali i veselili se današnjoj neobičnoj nastavi. Za desetak minuta stigli smo u Zabok.

       Krenuli smo prema Autoškoli Best gdje nam je domaćin bio Evin tata Tomislav. Na stolovima su nas dočekali bomboni i grickalice. Baš lijepo, pomislili smo! Evin tata je krenuo s prezentacijom o prometu. Aktivno smo sudjelovali i spremno odgovarali na postavljena pitanja. Sve smo znali! Pa i moramo znati, uskoro pišemo ispit o prometu.

       Nakon lijepog druženja u autoškoli, krenuli smo prema željezničkom kolodvoru. Domaćin nam je bio gospodin Tisanić, šef stanice. Ušli smo u prometni ured. Prometnici  su nas upoznali s aktivnostima koje oni svakodnevno izvršavaju. Najzanimljivije nam je bilo preko razglasa pozdravljati naše prijatelje koji su u to vrijeme bili u drugom dijelu željezničkog kolodvora. Nakon što smo razgledali prometni ured, krenuli smo prema blagajni. Tamo su nam djelatnice pokazale kako se ispisuju putne karte. Čak su nam dale da i mi stavljamo žigove!

        Kad smo završili s obilaskom željezničkog kolodvora, na redu je bila postolarska radnja. Vlasnik radnje nam je pokazao kako se popravljaju cipele. Vidjeli smo velike strojeve koji  mu pomažu u radu.

        Nakon čašćenja s bombonima, krenuli smo natrag prema željezničkom kolodvoru. Stajali smo na kolodvoru i gledali kako se odvija željeznički promet. Vidjeli smo vlakove koji su dolazili i odlazili prema Krapini, Zagrebu, Varaždinu i Donjoj Stubici. U to vrijeme je kroz kolodvor prošlo jako puno putnika. Kad su svi vlakovi otišli, mi smo krenuli dalje.

        Sljedeće što smo išli pogledati, bila je urarska radnja. Ljubazni djelatnik nam je objasnio kakvi sve satovi postoje. Dao nam je jedan stari sat i mi smo pomoću povećala gledali zupčanike koji taj sat pokreću. Najviše su nam se svidjeli novi digitalni satovi različitih boja.

        Nakon obilaska urarske radnje, krenuli smo prema autobusnom kolodvoru. Ušli smo u čekaonicu i vidjeli ljude koji čekaju svoje autobuse. Izašli smo van i na peronima vidjeli nekoliko autobusa koji su čekali polazak prema voznom redu.

        Došao je kraj našem učenju. Jako smo se umorili pa smo krenuli prema slastičarni. Trebalo je nadoknaditi svu tu potrošenu energiju! Trebali smo se i ugrijati jer nas je kiša pratila i ovaj put. U slastičarni smo se zasladili kolačima i osvježili sokovima.

        Bližilo se vrijeme polaska našeg vlaka pa smo krenuli prema željezničkom kolodvoru. Sjeli smo u zagrijani vlak i krenuli natrag prema Donjoj Stubici. Na stanici su nas pričekali roditelji. Današnja nastava nam se jako svidjela. Vidjeli smo i naučili  u neposrednoj stvarnosti jako puno.

        Jedva čekamo novu izvanučioničku nastavu!

 

        Učenici i učiteljice 2.a, 2.b , 2. i 3. razreda PŠ Vučak i pedagoginja

Fotografije možete pogledati u fotogaleriji!

  :: opširnije :: 


objavio: Ksenija Antolković  datum: 15. 2. 2016. 14:17

STOTI DAN NASTAVE, ZAR VEĆ??!!

 

Danas je na hodnicima naše škole bilo vrlo veselo.

Učenici nižih razreda obilježavali su stoti dan nastave ove školske godine.

Nastavu smo počeli igrama u dvorani.

Učenici 1.a i 2.a razreda natjecali su se u štafetnim igrama, a učenici 3.a, 3.c i 4.a u igri "Graničara". Glasno i bučno smo navijali i bodrili ekipe. Uživali smo.

Bio je to stvarno odličan sat tjelesne kulture!

Poslije toga, opet iznenađenje!

U posjet su nam došla djeca iz vrtića, sa svojim tetama. Prvo su ušli u prvi razred, a zatim u treći. Dočekali smo ih pjesmom i plesom. Lijepo smo se družili.

Današnji, stoti dan nastave, ostat će nam u lijepom sjećanju!

 

                                                MALI NOVINARI

 

 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 11. 2. 2016. 20:02

OBAVIJEST RODITELJIMA DJECE DORASLE ZA UPIS U 1. RAZRED OSNOVNE ŠKOLE

 

Utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta radi upisa u 1. razred osnovne škole obavljat će se u prostorijama OŠ Donja Stubica u vremenu od 2. svibnja 2016. do 10. svibnja 2016. prema unaprijed utvrđenom rasporedu.

Raspored za pregled djece bit će objavljen na ulaznim vratima naše škole od ponedjeljka 15. veljače 2016. te molimo roditelje da se o terminu za svoje dijete informiraju na taj način.

Na isti način roditelji će vidjeti termin za laboratorijske preglede krvi i urina (obavljat će se u biokemijskom laboratoriju u Oroslavju za djecu koja imaju izabranog liječnika s područja Doma zdravlja Donja Stubica). Laboratorijski pregledi obavljat će se isključivo subotama u travnju. Ukoliko dijete ima laboratorijski nalaz koji nije stariji od 6 mjeseci, ne treba vaditi novi.

Na termin utvrđivanja psihofizičkog stanja djeteta potrebno je u školu donijeti:

- zdravstvenu iskaznicu djeteta
- medicinsku dokumentaciju, ako je dijete bolovalo
- cjepnu knjižicu djeteta ili ispis – podatke od mjerodavnog liječnika
- potvrdu djetetovog zubnog liječnika o pregledu zubi djeteta
- laboratorijski nalaz krvi i urina
- popunjene upitnike (za školsku liječnicu i stručnu službu škole) koje će roditelji dobiti preko vrtića ili male škole tijekom travnja
- djetetov OIB

 

                       Stručna suradnica defektologinja:

                                                           Stella Landripet Glivar

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 11. 2. 2016. 19:48

Škola u prirodi

Na sastanku Povjerenstva za provedbu javnog poziva i izbor najpovoljnije ponude za organizaciju Škole u  prirodi za učenike četvrtih razreda, održanom 10. veljače 2016. godine odabrana je ponuda  turističke agencije:

Trakostyan tours d.o.o., Gornja Voća 91, 42 245 Donja Voća – jedina pristigla ponuda

Roditeljski sastanak na kojem će biti predstavljena navedena ponuda od strane predstavnika agencije i izbor organizatora putovanja održat će se 17. veljače 2016.godine u 17.30 sati u prostorima Osnovne škole Donja Stubica

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 11. 2. 2016. 15:45

OBAVIJEST UČENICIMA

OBAVJEŠTAVAMO NAŠE UČENIKE DA SE VREMENIK PISANIH PROVJERA ZA DRUGO POLUGODIŠTE OVE ŠKOLSKE GODINE U VEĆ POZNATOM OBLIKU NALAZI NA MREŽNIM STRANICAMA NAŠE ŠKOLE.

 

SRETNO SVIMA!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 9. 2. 2016. 21:34

LJUBAVNA ABECEDA 7. b RAZREDA

 

Ljubav je lijepa, ali čudna. Ljubavi se veselimo i bojimo. Ljubav je radost, tuga, sreća i bol… Toliko riječi, a samo jedan pojam! Osjećaj koji pokreće svijet. To je ljubav.

Kako o ljubavi učiti? Lako, ako krećemo od početka, a početak je LJUBAVNA ABECEDA!

Zabavite se s nama!

 

 

A-Afrodita (grčka božica ljubavi)
B-brak
C-cvijet (simbol ljubavi)
Ć-ćutjeti (osjećati)
Č-čokolada (poklon zaljubljenih)
D-dar (zaljubljeni se daruju na Valentinovo)
-džentlmen
Đ-đačka ljubav
E-euforija (zanesenost)
F-fantazija
G-godišnjica braka
H-„hodanje“
I-iskrenost (važan temelj ljubavi)
J-Julija
K-Kupid (anđeo ljubavi)
L- ludost
LJ-ljubav, ljepota
M-medeni mjesec
N-nadanje
NJ-nježnost
O-osjećaji
P-poljubac
R-romantika (Romeo)
S-sreća, slutnja
Š-šetnja
T-tajne
U-ushit
V-Valentinovo, voljeti
Z-zaljubljenost
Ž-želja, žudnja

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 9. 2. 2016. 21:27

ZALJUBLJENI SMO, PA ŠTO?!

 

Ljubav je mašta, mašta pokreće svijet, a zaljubljenost ga čini boljim i sretnijim mjestom za život. U mjesecu ljubavi svi se zaljubljuju pa ni mi nismo izuzetak. Tko se poigrava našim osjećajima i unosi nemir u mirne školske dane? Odgovor potražite u sljedećim rečenicama…

„ Kupid, to je bio Kupid! Kada se djevojčica zaljubila, oči su joj postale poput srdašca na Kupidovim strijelama, dobila je anđeoska krila i poletjela prema oblacima. Zadaća, kojoj je glavna tema zaljubljenost, bila je gotova za tren, a u dnevniku je pisala samo jedna rečenica: Zaljubila sam se, i što sad?“

                                                                       Lana Berta, 5.a

 

Kad sam izronio, na molu sam ugledao nju. Gledala je u daljinu. Duga smeđa kosa bila joj je puna soli. U plavoj je haljini izgledala kao sirena. Vidjevši ju, zaboravio sam plivati…

Ljeto je tako brzo prošlo!

                                                                         Fran Kavaj, 5.a

 

„ Bila je neobična i posebna. Imala je predivnu crnu kosu, tamniju od najtamnije noći, i predivne plave oči koje su sjale kao najsjajnija zvijezda na nebu. Osmijeh joj je bio tako topao da bi otopio i santu leda pa sam se i ja počeo topiti pri svakom susretu s njom.“

                                                                          Sven Dolenec Lisica, 5.a

 

„Skroz sam se zaljubio. Nije mi jasno kako svi misle da je ljubav jednostavna. Nije jednostavna, ali je tako lijepa. Puna je zanimljivih osjećaja, ali ni sam ne razumijem što moram učiniti. Ah, ta ljubav!“

                                                                       Patrik Martinek, 5.a

 

„ Ljubav je nešto neopisivo što se čovjeku može dogoditi. Kada si zaljubljen, ne misliš glavom nego srcem…

I ja sam se jednom zaljubio. Sve se dogodilo prije dvije godine na moru. Prvi puta sam je ugledao na plaži. Igrala je s prijateljima odbojku. Odmah sam je uočio. Njezina plava kosa sjajila je na suncu. Dok sam je gledao, tijelom su mi prolazili trnci. Nisam znao što mi se događa. Kako je moguće da mi se tresu ruke, a vani je prava ljetna vrućina?“

                                                                                     Dorijan Gučin, 5.a

 

„Zaljubio sam se i ne znam što ću! Kad sam blizu nje, srce mi zalupa i ne znam što bih joj rekao. Volim je, a kad je u mojoj blizini pocrvenim…

Vjerujte, tek danas sam joj saznao ime…“

                                                                                  Josip Brlobaš, 5.a

 

„ Prva je ljubav mala, ali nije šala. Ona u srcu svira i ne da mi mira…“

                                                                     Ivana Landripet, 5.b

 

„ Kad se zaljubim, cijeli svijet je naglavačke. Ugledam ju i upitam se sja li to sunce ili ona. Ponekad cijeli dan mislim o njoj. Mislim da o ovoj ljubavi zna cijeli svijet, volim je kao pčela cvijet. U školi nas dijeli samo jedan red, ali čini se kao da nas dijeli cijeli svijet…“

                                                                      Tin Vlahović, 5.b

„ Zaljubila sam se… Ah, što da sad radim? Da se šminkam i odjenem lijepu haljinu? NE. Možda bi bilo dobro da pokušam učiti. Sutra, ionako, pišem test iz hrvatskog. Joooj, ne mogu učiti! Samo razmišljam o tom dječaku. Što mi se to događa?“

                                                                       Petra Munđer, 5.b

 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 8. 2. 2016. 20:52

FAŠNIČKE ŠPELANCIJE V OROSLAVJU – OSVOJENO 2. MJESTO

 

U nedjelju 7. veljače 2016. učenici drugog razreda naše škole s učiteljicama Jasminkom, Ksenijom i pedagoginjom Petrom sudjelovali su u povorci maškara u Oroslavju te osvojili 2. mjesto. Zajedničkim snagama upornih učiteljica, roditelja i učenika napravili su odlične maske Minionsa (Malaca) i oduševili sve okupljene u fašničkoj povorci.

Učenici su zajedno sa svojim učiteljicama i roditeljima pokazali zajedništvo i spremnost za razne akcije. Za nastup na pozornici pripremili su Banana song i oduševili sve prisutne. Zabavljali su se uz pjesmu, a na kraju se počastili krafnama.

Učenici su za nagradu dobili izlet u Trakošćan i svaki razred pizzu u našem poznatom restoranu!

Naše zabavne trenutke pogledajte u fotogaleriji!

                  Učiteljice Jasminka, Ksenija i pedagoginja Petra 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 8. 2. 2016. 20:47

MAŠKARE SU, MAŠKARE…

 

RADIONICE MINIONSI

 

U našoj školi održale su se zanimljive radionice kojima su se učenici sa svojim roditeljima pripremali za fašnik u Oroslavju.

Učenici 2.b  svoju su radionicu održali 26.1.2016., a učenici 2.a odradili su svoj dio posla 2.2.2016.

Maske su izrađene iz stiropora, pur pjene, a poslužile su i ležaljke za plažu…

U svakom razredu jedna je mama bila zadužena za šivanje.

Atmosfera je bila radna i vesela, a u takvom raspoloženju nastali su i naši kreativni fašnički kostimi! Učenici, roditelji i djeca zajedničkim radom pokazali su kako male ruke sve mogu, a veliko srce uvijek ostvaruje svaku zamisao! 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 8. 2. 2016. 20:44

KARNEVALSKA ZBIVANJA

 

 

 

 

Stiglo vrijeme karnevala, 
Vrijeme plesa, 
Vrijeme šala, 
Za sve maske divni dani, 
Raspjevani, 
Razigrani. 
Maskenbal, maskenbal, 
Svatko voli maskenbal, 
Iza maske lice kriti 
Netko drugi tada biti.
(Gustav Krklec) 


 

 

Kao što svi znate vrijeme je karnevala, maškara ili poklada. To je vrijeme kada možemo staviti masku i praviti se da nismo ono što jesmo. Tako je i bilo 4. veljače kada nas je dramska skupina nižih razreda a smjene, uveseljavala kratkim programom koji su priredili.

Gledali smo igrokaze "Karneval" i "Klaun", te po prvi puta, izvedbu učenika prvoga razreda. Oni su nam izveli igrokaz "Hej, maškare, maškare!"

Uživali smo u programu u kojem nas je najviše zadivila Dorotea Dolenec koja je glumila klauna u igrokazu "Klaun". 

U našoj školi karneval se može osjetiti i na likovnim radovima učenika. Posvuda klaunovi, klaunovi i opet klaunovi…

 

 

                                                                                         Mali novinari

 

 

Što želim biti?

 

Što ću biti za vrijeme karnevala? Zamišljam da ću biti šminkerica. Mislim da je to dobro.

 Ili princeza? Ne! To će biti sve cure.

Možda slikarica? Pa ne znam!

Pipi Duga Čarapa! Da! Ne! Glupo!

Hmm... Možda klaun? Ili školarka? Ne! To je glupo.

Ne znam!

Znam! Bit ću slikarica.

To je najbolje. Napokon! Ponosna sam na sebe.

Svi se lijepo zabavite za maškare.

 

 

                                                                                    Lorena Lisak, 1.a  

 

 

Kakvog lava, to je šala. 
Ja sam zvijezda maskenbala. 
klaun jedan smiješna lica, 
prepun šale, pjesme, vica.
 (Gustav Krklec)


 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 8. 2. 2016. 20:19

OBAVIJEST RODITELJIMA

Obavještavamo cijenjene roditelje naših učenika predmetne nastave da će se sutra 2. veljače 2016. održati redovite poslijepodnevne informacije u 17 sati (prvi utorak).

Vidimo se!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 1. 2. 2016. 11:05

ŠKOLSKO NATJECANJE IZ MATEMATIKE

 

Školsko natjecanje iz matematike održano je 21. siječnja 2016. godine, a najbolji rezultat ostvario je učenik 5.a razreda Dorijan Gučin (94%).


ČESTITAMO!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 29. 1. 2016. 21:18

OBAVIJEST

 

Na sastanku Povjerenstva za provedbu javnog poziva i izbor najpovoljnije ponude za organizaciju školske ekskurzije za učenike 7.a i 7.b razreda, održanom 28. siječnja 2016. godine odabrane su ponude sljedećih turističkih agencija:

Taubek tours d.o.o., Jerovec 151, 42 240 Ivanec i
Trakostyan tours d.o.o., Gornja Voća 91, 42 245 Donja Voća

Roditeljski sastanak na kojem će biti predstavljene navedene ponude od strane predstavnika agencija i izbor organizatora putovanja održat će se 12. veljače 2016. godine u 17.30 sati u prostorima Osnovne škole Donja Stubica. 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 29. 1. 2016. 17:16

ŠKOLSKO NATJECANJE INFOKUP

Školsko natjecanje Infokup održano je i u našoj školi u utorak 19. siječnja 2016. godine.

Odvijalo se u  kategoriji natjecanja:

- Algoritmi - Logo

Najuspješnija je učenica Petra Habjanec, iz 7.b razreda. Očekujemo poziv na ŽUPANIJSKO natjecanje koje će se u veljači održati u Konjščini!

Sretno, Petra!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 19. 1. 2016. 19:26

ZABOČKE SKITNJE 1. B RAZREDA

Učenici smo 1.b razreda!

U subotu 16. siječnja proveli smo se na neobičan način. Družili smo se u poslijepodnevnim satima svi zajedno, cijeli razred i učiteljica! Naše zabočke skitnje počele su dolaskom u Zabok, točno u podne, u igraonicu u kojoj su naši prijatelji Andro i Mauro slavili rođendane. Bilo nam je zabavno! Puno igre, smijeha, plesa, čestitaka i veselja!

Potom smo bili gosti Društva Naša djeca Zabok. U njihovom prostoru odigrali smo veliki Čovječe, ne ljuti se u kojem smo mi bili žive figure koje su skakutale onoliko polja koliko je pokazala bačena kocka. Kocka je tako velika da smo je jedva dohvatili objema rukama!

Završetak našega druženja je, ujedno, bio početak animiranoga filma Medo sa sjevera u zabočkome kinu. Film je bio zanimljiv, a najviše nam se svidio glavni lik, medo Sven.

Već je pao mrak kada su po nas došli naši roditelji!

Subota nam je bila prekrasna, svi smo bili jako uzbuđeni i htjeli smo roditeljima ispričati sve doživljeno u jednome dahu!

Svi želimo da se takav dan ponovi!

          

                                                          1.b razred

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 19. 1. 2016. 17:53

OBAVIJEST

Javni poziv za organizaciju višednevne izvanučioničke nastave objavljen je jučer pod linkom: „Javni pozivi za izlete“.

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 12. 1. 2016. 14:28

OBAVIJEST UČENICIMA I RODITELJIMA

 

Dragi učenici, vama i vašim cijenjenim roditeljima, još jednom želimo sretnu i uspješnu novu godinu!

Podsjećamo vas da nastava počinje 11. siječnja 2016. po redovnom rasporedu, a to znači da učenici A- smjene  i viših razreda  na nastavu dolaze ujutro, a  učenicima  B- smjene  nastava će se održati u poslijepodnevnom terminu.

Obavještavamo i cijenjene roditelje da je došlo do male korekcije cijene školske kuhinje.

Naime, Odlukom Školskog odbora cijena školske kuhinje od 1. siječnja  2016. bit će 5,00 kuna po nastavnome danu.

Mjesečni iznos školske kuhinje umanjit će se učenicima koji će izostati s nastave pet  i više nastavnih dana u tekućem mjesecu.

Dragi učenici, želimo vam da u ove preostale dane zimskoga odmora uživate u snijegu i zimskim radostima te da uspješno zakoračite u drugo polugodište!

Vidimo se u ponedjeljak!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 7. 1. 2016. 17:08

BOZIĆNA ČESTITKA


Svim posjetiteljima naših mrežnih stranica želimo čestit Božić i uspješnu novu 2016. godinu.

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 12. 2015. 12:53

BOŽIĆ SE BLIŽI I DONOSI LJUBAV

Tako o Božiću pišu Mali novinari…

 

 

Zima već vlada, iako je snijeg odlutao. Tiho se kiti bor. Pjesma vlada, iako je muk. Darovi u šarenim paketićima samo čekaju da budu otvoreni. Bor svjetluca ukrašen sjajnim lampicama, dok u peći vatrica samo što se ne ugasi. Djeca već spavaju u krevetu, pokrivenih nosića. Ćuk gleda svu tu čaroliju i šuti. Psi laju na njega, a on zagledan u drvce. Borove grane ljuljaju se na laganom povjetarcu. Božić vlada. Jaslice s ovčicama i magarčićem već su ispod bora. Isus gleda vesele ljude što mu pjevaju na polnoćki. Od radosti mu jedna mala suza teče niz lice. Božićna glazba počinje vladati svijetom dok anđeli tiho pjevaju na nebu...

 

                                                                                                                                                                                            Ivana Žukina,  4. a

 

Božićna je jelka tu. Djeca nestrpljivo čekaju da otvore darove. Anđeli pjevaju i sviraju. Maleni Isus spustio se u naša srca. Dok zvončići zvone, djeca pjevaju. Malene jasle svijetle pod svjetlima bora. Pahuljice padaju, jedna po jedna. Božić je ljubav, sreća, toplina i dobrota. Danas je taj dan. Pastiri,  ovčice i tri kralja svjedoče čudu. Marija tiho pjeva, a Josip čvrsto drži štap. Svi darovi dolaze k njemu. Sretan Božić! Neka vam maleni Isus u srce spusti ljubav!

 

                                                                                                                                                                                                Ela Štefek,  4. a

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 23. 12. 2015. 09:17

BOŽIĆNI SAJAM

 

U nedjelju 20. prosinca učenici naše škole sudjelovali su na BOŽIĆNOM SAJMU kojeg je organizirala Turistička zajednica grada Donja Stubica. Sudjelovali su na priredbama, imali svoj božićni štand s rukotvorinama djece, roditelja i nastavnika te se pridružili ukrašavanju bora ispred crkve. Dan je bio prohladan, ali kroz zabavu, smijeh i pjesmu zaboravili smo da nam je hladno za prstiće i nosiće.

Na kraju smo se svi počastili i uživali u pravom božićnom ugođaju u našem gradu!

Slike s našeg druženja pogledajte u fotogaleriji!

 

                                                                                        Pedagoginja

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 23. 12. 2015. 09:15

BOŽIĆNA RADIONICA U 1. B RAZREDU

 

U tmurno predvečerje  učionica 1.b razreda zračila je smijehom, pjesmom i veseljem jer su vrijedne ručice učenika,uz pomoć roditelja, izrađivale božićne ukrase.

Spretno su oblikovali kuglice, lijepili ih, ukrašavali zlatnim perlicama te stavljali u velike, prozirne kugle. Učenici su s ponosom objesili kuglice. Raznovrsni borići krase jelku u našemu gradu.

Kako je bilo na radionici te kako smo okitili bor, pogledajte u fotogaleriji!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 21. 12. 2015. 14:12

NOVINE PISANE KINESKIM JEZIKOM DOPUTOVALE U 1.B RAZRED

 

Naš prijatelj Karlo iznenadio nas je nesvakidašnjim primjerkom novina tiskanim na kineskom jeziku. U trenu smo se okupili oko njih jer su nam bili jako zanimljivi njihovi znakovi – slova.

Učiteljica nam je objasnila da svaki znak nije samo jedno slovo, već ima značenje i više riječi. Čudili smo se što takve novine rade u Karlovoj torbi! Vrlo brzo nam je otkrio da je njegov tata bio na dalekom putovanju i kupio ih.

Zajedno smo ih znatiželjno prelistavali i na kraju se zapitali koliko vremena treba kineskim prvašićima da nauče sva slova svojega pisma. Baš smo sretni da naš jezik ima pismo s puno manje slova!!!

Fotografije možete pogledati u fotogaleriji!

                                                                                                                                                                                               1.b

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 21. 12. 2015. 14:08

BOŽIĆ U STIHOVIMA NAŠIH UČENIKA

 

Kako Božić očekuju naši učenici, pročitajte u sljedećim stihovima…

 

STIŽE BOŽIĆ

KAD PADNE BADNJA NOĆ

SVI U KREVETE MORAJU POĆ

JER DJED BOŽIĆNJAK ĆE DOĆ.

 

VANI VLADA BJELINA,

A U KUĆI TOPLINA.

ZIMA JE DOTAKLA JELE

PA SE I ONE BIJELE.

 

DJECA SE ZIMI VESELE.

PAHULJICA PADA NA MOJ DLAN

PA SREĆA VLADA CIJELI DAN.

 

BOŽIĆ JE STIGAO.

ISUS NAM SE RODIO

I SVIMA OSMIJEH NA LICE DONIO.

                 Gabrijela Cesarec, 5.b

 

 

BOŽIĆ

KAD BOŽIĆ DOLAZI

KIŠNA JESEN ODLAZI.

 

PTICE SU ODLETJELE NA JUG

PRED NJIMA PUT JE BIO DUG.

 

POD JELKAMA SU DAROVI

TU JE BIO DJED BOŽIĆNJAK I NJEGOVI SOBOVI.

 

U KUĆI SE SVI VESELE,

A VANI PADAJU PAHULJICE BIJELE.

                                Petra Cesarec, 5.b

 

 

BOŽIĆNA RAPSODIJA

ADVENTSKO VRIJEME TIHO ODLAZI

SVEČANO I POLAKO, KAO SNJEŽNO JUTRO,

BOŽIĆ NAM DOLAZI.

 

ČUJU SE ZVONA NA ULICI

I VESELI DJEČJI SMIJEH

TO BOŽIĆ NAM DOLAZI

U NAŠE SKROMNE DOMOVE I NA ZAGORSKI BRIJEG.

 

BOŽIĆNA JELKA OKIĆENA STOJI.

JASLICE SU SKROMNE, ŠTALICA I SLAMA

ČOVJEKU POVIJEST SPASENJA KROJI.

 

ČIST JE NAŠ DOM.

ČISTA SU NAŠA SRCA.

DOČEKAT ĆEMO ZAJEDNO TO MALO SPASENJE IZ BETLEHEMA.

                                                Ivana Landripet, 5.b

 

BOŽIĆ

ADVENTSKI VIJENAC SVOJE SVJEĆICE NIŽE,

BOŽIĆ NAM USKORO STIŽE.

DJED BOŽIĆNJAK DAROVE SPREMA,

VEĆE NAM RADOSTI NEMA.

 

VESELIMO SE SVI, MALI I VELIKI,

STIŽU NAM POKLONI.

 

OKIĆEN BOR PUN JE KUGLICA,

IPAK, ISUS SE RODIO U ZIMSKOJ NOĆI

NA HLADNOĆI.

                                                Andrea Pavlić, 5.b

 

BOŽIĆNA PJESMA

ZIMA JE STIGLA

I SVE JE NA NOGE DIGLA.

BOŽIĆ JE BLIZU

I DAROVI NAM STIŽU.

 

SVE JE PUNO SNIJEGA,

A ZEKO SE VALJA IZA BRIJEGA.

VESELI GLAS IZ KUĆA SE ČUJE

DOK SVATKO SVAKOME U POSJET PUTUJE.

                                                Karlo Hrbić, 5.b

 

 

BOŽIĆNA NOĆ

BOŽIĆNA SVJETLOST K SEBI NAS ZOVE

U SVETOJ NOĆI DA OSTVARIMO SNOVE.

U ČAROBNOJ NOĆI

SVATKO SE NEČEMU NADA,

RADOST U SRCIMA SVIMA VLADA.

 

OKIĆENA JELKA KRASI SVAKI DOM

I BOŽIĆNE PJESME ČUJE SE ZVON.

MIRIS KOLAČA KUĆOM SE ŠIRI

RASKOŠ DAROVA ISPOD BORA VIRI.

 

POD BOROM SLAMICU I JASLICE SLOŽIMO

I SVI ZAJEDNO SLOŽNO MOLIMO.

MALOGA ISUSA SVATKO TAD HVALI,

A ANĐEOSKI ZBOR VESELJE NAM JAVI.

 

U BOŽIĆNOJ NOĆI ISUSOVO ROĐENJE SLAVIMO

I SVIMA SRETAN BOŽIĆ ŽELIMO!

                                                Tin Vlahović, 5.b

 

 

 

 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 19. 12. 2015. 09:19

ČITANJE – SVJETLOST U NAŠIM ŽIVOTIMA

 

Učenici smo 1.b razreda i uključili smo se u nagradni natječaj Školske knjige „Čitanje – svjetlost u našim životima“.

Zadatak je bio osmisliti plakat s porukom kojom se potiče čitanje. Mi smo tek počeli učiti slova – velika i mala tiskana te smo odlučili naš plakat ispuniti slovima. Zajednički smo odabrali mudre riječi. Gospodin Kruno, otac našega učenika Andre, pomogao nam je u pripremi slova u boji i darovao nam plakat na koji smo slova lijepili.

Imali smo jako puno slova, dakle i puno posla: radili smo na podu, na klupama, na stolicama, na ploči… Bilo nas je posvuda. Uživali smo pomažući jedni drugima, slagali slova, nizali riječi i stvarali rečenice! Puni ponosa fotografirali smo se s našim plakatom, a zatim smo ga poslali u Zagreb!

Nismo osvojili nagradu, dobili smo zahvalnicu za naš rad, ali mi smo sretni, veseli i zadovoljni jer smo proveli zanimljive i neobične školske satove, radili složno i zajednički te s veseljem izvršili zadatak!

                                                                                                                                                                           učenici 1.b razreda

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 16. 12. 2015. 13:09

ŽUPANIJSKO NATJECANJE U ŠAHU

U organizaciji Županijskoga školskog športskog saveza Krapinsko-zagorske županije 7. prosinca 2015. u OŠ Oroslavje održano je Prvenstvo osnovnih škola KZŽ-e u šahu za 2015. godinu u konkurenciji dječaka i djevojčica.

Prvenstva su igrana Bergerovim sustavom (svatko sa svakim), a tempo igre bio je 15 minuta po igraču. Igralo se po pravilima za ubrzani šah, suđeno sa službenim FIDE šahovskim programom Swiss-Manager (licenca WGM/IA Mirjana Medić).

   U konkurenciji djevojčica nastupilo je šest ekipa. Ekipa naše škole zauzela je treće mjesto. Uvjerljivu pobjedu ostvarile su učenice OŠ Oroslavje pobijedivši u svih 5 mečeva.

Za ekipu naše škole igrale su: Martina Bertol 8.a, Nikolina Lacković 8.a, Ela Grdenić 4.a, Dorotea Dolenec 4.a i Klara Dolenec 3.a.

Među našim učenicama posebno se istaknula Ela Grdenić koja je na trećoj ploči pobijedila u svih  pet mečeva.

U konkurenciji dječaka nastupilo je sedam ekipa. Ekipa naše škole osvojila je prvo mjesto. Borbu za prvo mjesto vodili smo s ekipama OŠ Oroslavje i OŠ Bedekovčina koje su na kraju zauzele drugo i treće mjesto.

Za ekipu naše škole igrali su: Oliver Kukas 8.b, Ivan Čekolj 8.a, Romano Glavač 8.a, Filip Bezik-Haric 7.a i Gabrijel Kučko 4.a razred. 

Među našim učenicima posebno su se istaknuli Oliver Kukas i Ivan Čekolj koji su na prvoj i drugoj ploči pobijedili u svih pet mečeva. 

Na kraju zahvaljujemo domaćinu OŠ Oroslavje na dobro organiziranom natjecanju, sutkinji velemajstorici Mirjani Medić, vanjskim suradnicima Šahovske grupe gosp. Vladimiru Novoselu i gosp. Tihomiru Vrančiću, roditeljima učenika te samim učenicima i učenicama.   

 

  

Tablice poretka možete vidjeti OVDJE.

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 14. 12. 2015. 23:03

HUMANOST NA DJELU

Mali školski humanitarci

 

         Učenici nižih razreda naše škole pridružili su se akciji skupljanja čepova za Udrugu oboljelih od leukemije i limfoma Hrvatske iz Čakovca. Učenička humanitarna akcija zove se Plastičnim čepovima do skupih lijekova.

         Akciju su pokrenuli učenici, roditelji te učiteljica 2.b razreda, a kasnije su se pridružili još neki niži razredi. Tako je skupljeno oko 50 kg čepova koji su već odvezeni u Udrugu.

         Akcija ide i dalje, a drugaši pozivaju na skupljanje i ostale učenike naše škole.

Fotografije možete pogledati u fotogaleriji!

                                                     Vaša novinarka: Marta Kučko, 6.b

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 10. 12. 2015. 12:54

BUDIMO PRIJATELJI

-projekt učenika razredne nastave –

 

Učenici razredne nastave naše škole proveli su projekt Budimo prijatelji.

Cilj projekta bio je razvijati suradnju, komunikaciju i toleranciju između učenika paralelnih razreda, koji u smjenama dijele učionicu, a vide se tek na zajedničkim izletima i izvanučioničkoj nastavi.

Ideja je bila da kroz pozitivne poruke izražene crtežima, riječima i rečenicama pozdrave svoje prijatelje iz suprotne smjene. Poruke su pisali na plakatima postavljenima na vratima učionica. 

Risalo se i pisalo tijekom odmora, prije i poslije nastave te na satovima razredne zajednice.

Kako izgledaju plakati te koje su poruke osmislili, pogledajte u  fotogaleriji!

 

                                                                                        učiteljice RN

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 10. 12. 2015. 12:52

O PRIJATELJSTVU…

O prijateljstvu su govorili, čitali i pisali naši Mali novinari…

 

Dok svatko prijatelja ima 

u srcu mu nikad neće biti zima.

Prijatelj je veliko blago kojeg na svijetu nigdje nema. To je blago koje se može naći samo u srcu.

Na tom ti putu treba puno razumijevanja, vjerovanja i ljubavi. Nema podmićivanja, ni kupovanja.

Prijateljstvo je kao zvijezda koja nebo krasi, a mi ćemo je čuvati da se ne ugasi.

 

 

 

                                                                                     Ela Štefek, 4.a  

 

 

 

Prijateljstvo je cvijet mali,

što su ga prijatelji drugoj djeci slali.

Prijateljstvo je kao hrast,

kojemu prijateljstvo potiče rast.

Zbog prijateljstva brzo niče,

i više o njemu nema priče.

Kad imaš prijatelja, imaš blago!

 

 

 

Recept za prijateljstvo

 

Izbacite iz srca ljutnju,

i svu ostalu pomutnju.

Zatim dodajte tisuću tona igre,

da se sve skuhati stigne.

Stavite i puno ljubavne soli,

tako da znate kako se voli.

Dodajte i mrvu prijatelja pravih....

Ja i poštovanje u svoje srce stavih.

 

 

                                                                    Ivana Žukina, 4. a  

 

 

Kada si u frci, kada se loše osjećaš, netko će te utješiti. Tko to? Prijatelj!

Kada lošu ocjenu dobiješ, netko će ti prići i reći: „Ne brini, svakome se to moglo dogoditi." Tko je to? Prijatelj!

Kada te nitko za igru ne bira i kada samo tužno gledaš, netko će ti prići i reći: „Mijenjamo igrače, možeš ući u igru." Tko je to? Prijatelj!

Pravi prijatelj je uvijek tu kada ga zatrebaš, poštuje te i iskren je prema tebi.

 

 

 

                                                                 Gabrijel Kučko,  4.a  

 

 

Recept za prijateljstvo

 

7 kilograma ljubavi

8 grama zabave

30 tona smijeha

malo papra ljubavi

78 kilograma dobrog srca

400 tona igre

dobrote i iskrenosti u neograničenim količinama

Ako želiš pravog prijatelja, drži se recepta.

 

 

                                                                     Petar Žukina,  2. a  

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 8. 12. 2015. 18:57

VEČER MATEMATIKE

 

U četvrtak 3. prosinca po drugi put je u našoj školi održana Večer matematike.

Cilj i svrha Večeri matematike je, kroz interaktivne radionice i natjecateljske igre, matematičke probleme rješavati na sasvim drukčiji način i pritom se dobro zabaviti. Sudjelovanje u matematičkim aktivnostima otkriva često zaboravljenu zabavnu stranu matematike te stvara nove ideje o tome što ona jest i čime se bavi.

U matematičkim aktivnostima sudjelovali su učenici svih uzrasta: viši i niži razredi sa svojim roditeljima. Organizator Večeri matematike je Hrvatsko matematičko društvo, a radionice za svoje učenike pripremile su učiteljice razredne nastave i učiteljice matematike.

Kako je protekla spomenuta večer, pogledajte u fotogaleriji!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 7. 12. 2015. 18:47

PREDAVANJE DR. FUREŠA O SPOLNO PRENOSIVIM BOLESTIMA I RAKU GRLIĆA MATERNICE

 

Dana 27. studenog dr. Fureš, specijalist ginekolog iz OB Zabok, našim je osmim razredima održao predavanje o spolno prenosivim bolestima i raku grlića maternice. Upoznao ih je s vrstama spolno prenosivih bolesti i objasnio im je na koji način se mogu zaštititi, također im je objasnio koji su uzroci raka grlića maternice te kako oni mogu utjecati na zaštitu vlastitoga zdravlja. Na samom kraju učenici su ga mogli pitati što god ih je zanimalo te na taj način doći do novih informacija.

Najvažnije je da su saznali kako zaštiti vlastito zdravlje te na koji način se zrelo i odgovorno ponašati!

 

Kako nam je bilo, pogledajte u fotogaleriji!

 

                                                                       Pedagoginja

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 3. 12. 2015. 11:14

PROMOCIJA FILMA „ŽIVIM ŽIVOT BEZ NASILJA“

 

Dana 25. studenog učenici sedmog razreda Klara Rusan, Filip Brezak te defektologinja i pedagoginja prisustvovali su promociji filma „Živim život bez nasilja“ povodom Međunarodnog dana borbe protiv nasilja nad ženama u Zaboku. Ovim filmom željeli su približiti što je to nasilje, kako ga uočiti i prepoznati te kako reagirati ukoliko dođe do njega u njihovu okruženju. Iz filma smo naučili da svaki problem možemo riješiti razgovorom i kompromisom. Nakon promocije filma svoje druženje nastavili smo pijući vruću čokoladu nakon koje je uslijedio povratak kući.

 

Slike s našeg druženja pogledajte u fotogaleriji!

 

                           Klara Rusan, Filip Brezak, defektologinja i pedagoginja

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 3. 12. 2015. 11:14

BOŽIĆNA RADIONICA ZA RODITELJE I UČENIKE 1.a RAZREDA

Kako nam se bliži božićno vrijeme, 1.a razred je zajedno sa svojom razrednicom u četvrtak 26. studenog organizirao božićnu radionicu za roditelje. Na taj su se način razrednica, učenici i roditelji upoznali u veselom okružju, odnosno kroz zabavu i igru. 

Na samom početku učenici su za roditelje izveli predstavu i pjesmu pod imenom Juri, juri vlak povodom projekta „Budimo prijatelji“, a nakon toga radili su snjegoviće pomoću raznih materijala: čarapa, riže, stiropora i salveta.  Roditelji i učenici vrlo su kreativno uljepšavali svoje snjegoviće. Svi smo imali priliku opet biti djeca i uživati u sitnim dječjim radostima!

Fotografije s druženja pogledajte u našoj fotogaleriji!

 

                                                                           Učiteljica 1.a razreda

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 30. 11. 2015. 19:29

INTEGRIRANI NASTAVNI DAN: POLOŽAJ ŽENA U DRUŠTVU

 

Radna i kreativna nastava hrvatskog jezika u šestom i osmom razredu

 

Cjelokupna je predmetna nastava 24. studenoga bila objedinjena zajedničkom temom Položaj žena u društvu te je tako na osnovnoškolski način obilježen Međunarodni dan borbe protiv nasilja nad ženama. Kako je kroz svu nastavu „provedena“ zajednička tema, tako je i nastava hrvatskog jezika dala svoj obol temi koja se u književnosti višestruko propituje i predmet je interesa mnogih pisaca kroz stoljeća.  

Šesti su razredi, nakon početnoga motivacijskog razgovora o tome koliko se međusobno učenici razlikuju u pojedinom razredu, po ulogama čitali dramski tekst Ivane Marinić Različitosti u kojem su uočili da se sukob glavnih likova temelji na tome ima li netko pravo biti drugačiji od drugih te je slijedila razredna rasprava o toleranciji, ljepoti i bogatstvu koje počiva upravo na tome da je svatko jedinstven, zatim kako različitost čini život zanimljivijim, neponovljivim. Nakon rasprave učiteljica je pokazala učenicima fotografije iz projekta B. Blasin i I. Markovića Ženski vodič kroz Zagreb iz 2006. na kojima su mogli prepoznati npr. Boženu Begović, prvu spikericu Radio Zagreba 1926., Leu Kraus koja se usudila 1937. biti jedina dobrovoljka iz Zagreba u Španjolskom građanskom ratu, Katarinu Matanović, prvu hrvatsku pilotkinju koja je 1936. položila pilotski ispit, Uršulu Volf iz 1870. koja je bila prva zagrebačka dimnjačarka i mnoge druge hrabre žene koje su se usudile prkositi dotad uvriježenim tradicionalnim pravilima koja poslove dijele na ženske i muške.

 

Osmi se razred pak bavio prvom političkom novinarkom JI Europe i najčitanijom hrvatskom spisateljicom Marijom Jurić Zagorkom. Nakon kraćeg uvoda u Zagorkinu biografiju i najvažnija djela, učenici su u skupinama istraživali detalje i zanimljivosti o Zagorki pomoću teksta Marijana Tenšeka Djetinjstvo Marije Jurić Zagorke na imanju Šanjugovo u Hrvatskom zagorju objavljenom uz pedesetu obljetnicu njezine smrti u časopisu Hrvatsko zagorje 2007. godine. Jedna je skupina tako tražila činjenice vezane uz najranije djetinjstvo i odrastanje, druga se bavila prvim Zagorkinim uredništvom – đačkim listom „Zagorsko proljeće“, a treća Zagorkinom obitelji. Četvrta je skupina trebala uvježbati zamišljeni razgovor između M. J. Zagorke i novinara gdje on tvrdi da urednički posao nije za ženu.

Na taj su način, kroz biografiju ove književnice i novinarke, učenici osvijestili postojanje predrasuda koje i danas postoje u vezi s izborom zanimanja te položajem žene u društvu, a ujedno ih se motiviralo za čitanje romana Kći Lotrščaka koji se nalazi na popisu lektire za osmi razred.

                                                                                    Anamarija Grabušić

GEOGRAFIJA

U sklopu integriranog dana „Položaj žena u svijetu“ na satu geografije učenicima osmog a razreda održano je predavanje o položaju žena u društvu. Učenici su pokazali veliko zanimanje za način života žena u različitim područjima svijeta. Uspoređivali su način života i položaj žena u raznim kulturama.  Prikazan je kratak povijesni tijek borbe za žensko pravo glasa. Uz pomoć statističkih podataka i grafičkih prikaza pratili su zastupljenost žena  u javnim djelatnostima i na odlučujućim pozicijama u Hrvatskoj.

                                                                          Kristina Ciković Lacković

SAT RAZREDNIKA U 6.A

    Tema sata razrednika bila je „Naš odnos prema školi i učiteljima“, a odrađena je kao poveznica s temom  „ Položaj žena u društvu“. Na satu je provedena rasprava s učenicima što nam donosi redovito učenje i znatiželja te pravilan odnos prema školi i učiteljima. Učenici su zaključili da što više uče i zalažu se postižu bolji uspjeh kako u osnovnoj, tako i u srednjoj školi te na fakultetu. Fakultetski obrazovane osobe mogu birati radna mjesta, a mogu biti i rukovodeće osobe kao što je i na našoj školi. Ravnateljica, pedagoginja, defektologinja i 90% zaposlenih su učiteljice. Također, žene imaju glavnu riječ u našoj kuhinji, a i spremačice imaju važnu ulogu u školi. Provedena je rasprava kako bi funkcionirala naša škola bez žena. U našoj školi 95% zaposlenika čine žene koje obavljaju specifične poslove te škola funkcionira bez problema. Učenici moraju poštivati sve djelatnike škole jer svatko od nas je  karika u lancu bez koje se ne može.

    Učenici su imali zadatak da istraže život i rad Marie Curie. Iz referata nekolicine učenika doznali su da je ona jedina žena, svjetski poznata znanstvenica, koja je osvojila dvije Nobelove nagrade i to u dvije različite znanstvene kategorije (1903. godine za fiziku i 1911. godine za kemiju). Na žalost, njezino otkriće radioaktivnih elemenata, polonija i radija, stajalo je života nju i njezinog supruga. Radioaktivni elementi su godinama oštećivali njihov organizam, a da ni liječnici onog vremena, nisu otkrili pravi razlog njihovih tegoba. Kad je razlog otkriven, bilo je prekasno. Učenici su kroz životopis Marie Curie saznali kroz koliko je teškoća prolazila, ali je zahvaljujući svojoj upornosti i želji za znanjem savladala sve teškoće i tragedije te uspjela postići svjetsku slavu. Danas se njezino otkriće najviše primjenjuje u medicini za liječenje nekih zloćudnih bolesti tj. za dobrobit čovječanstva.

 

PRIRODA, 5. RAZRED

                    

Tema „Položaj žena u društvu“ ostvarena je kroz izlaganje i prezentaciju referata o Marie Curie. Jedina je žena koja je svjetski poznata znanstvenica po dvjema Nobelovim nagradama dobivenim za svoja istraživanja (1903. godine za fiziku i 1911. godine za kemiju). Elementi radij i polonij te ostali radioaktivni elementi teško oštećuju zametak i plod u majčinom tijelu te je zabranjeno izlaganje tim zrakama za vrijeme trudnoće. Otkrića Marie Curie, njezinog supruga P. Curie i A.H. Becquerela danas se koriste za liječenje nekih zloćudnih bolesti i za naučna istraživanja. Budući da su učenici učili o razmnožavanju životinja moglo se povezati radioaktivne elemente s razmnožavanjem i njihovim štetnim djelovanjem na zametak i plod. Mnogi ozračeni organizmi imaju deformacije koje se povezuju s radioaktivnošću, a  mnogi organizmi, na žalost, nisu preživjeli.

                                                                                                                                                                                                             Katica Kovačić

 

BIOLOGIJA

 

Na satu BIOLOGIJE svi su razredi pogledali prezentaciju o tome kako se mijenjao položaj žene u društvu kroz povijest do današnjih dana, a riječ je bila i o ženama dobitnicama Nobelove nagrade.

Na SATU RAZREDNIKA 7.a razreda dječaci su trebali učiniti nešto lijepo djevojkama iz razreda kako bi se one lijepo osjećale. Tako je Ivan Kelava donio filmove koji bi ih mogli razveseliti, a Dino Štefek je svim djevojkama nacrtao i poklonio ružu. Svi smo se zasladili finim domaćim kolačima koje je ispekla Lara Štefek.  

U prezentaciji je bila riječ o tome kako su žene oduvijek bile manje cijenjene u društvu od muškaraca. Partnere za brak nekad nisu mogle birati same, nego su im birali roditelji, a vrijednost žena se mjerila mirazom.

Žene dugo godina nisu smjele ići u škole niti na fakultete, a u srednjem vijeku one, koje su se bavile znanošću, bile su proglašavane vješticama i spaljivane na lomači. No žene su se malo-pomalo uspjele izboriti za svoje mjesto u društvu zahvaljujući sufražetkinjama i feminističkom pokretu.

Ipak, u znanosti su i dalje zapostavljene: od 758 dobitnika Nobelove nagrade, svega 44 su žene.

Najviše žena (11) dobilo je Nobelovu nagradu za mir, a najpoznatija je Majka Terezija iz Calcutte; 10 ih je dobilo nagradu za književost; 7 za medicinu i fiziologiju; 3 za kemiju i 2 za fiziku.

Među njima se posebno ističe Marie Sklodowska Curie koja je jedina dobila dvije Nobelove nagrade, za fiziku i kemiju. Ona se, sa svojim suprugom fizičarom, bavila istraživanjem radioaktivnosti, a njihov rad nastavila je i njihova kćer koja je također postala dobitnica Nobelove nagrade. Zbog rada s radioaktivnim elementima Marie Curie je umrla od leukemije, a njoj u čast ime su dobila čak dva elementa- polonij po Poljskoj iz koje ona potječe i kurij po njezinom prezimenu Curie.

                                                                              Sanja Vidiček

MATEMATIKA

 

Na satu MATEMATIKE 8.b je, u sklopu integriranog dana s temom "Položaj žena u društvu", statistički analizirao i obradio podatke Državnoga zavoda za statistiku vezane uz žene u Republici Hrvatskoj. Podatke su prikazivali stupčastim, dvostrukim stupčastim i kružnim dijagramima, a bili su vezani uz: najčešća ženska imena u Hrvatskoj, postotak žena po godinama sa samo završenom OŠ, SŠ i sa završenim fakultetom, broj žena u Hrvatskom saboru po godinama, broj žena i muškaraca diplomiranih 2014. godine na različitim područjima sveučilišnih studija. Na kraju su statistički prikazane podatke zalijepili na veliki plakat.

 

                                                                                      Andrea Čmarec

ENGLESKI JEZIK

U sklopu integriranoga nastavnog dana Položaj žena u društvu učenici 8.b razreda u grupnom su radu istraživali socijalni status žena u drevnoj Mezopotamiji, prevodili tekstove s engleskog na hrvatski jezik te uspoređivali položaj žena u današnjem društvu. Kroz prevođenje tekstova učenici su saznali kakvu je ulogu žena imala u procesu odgajanja djece, o odabiru zanimanja, o plaćama te o pravima nasljeđivanja imovine.

                                                                                      Natalija Salijević

 

POVIJEST

 

Učenici 5. i 7. razreda zajedno s učiteljem proučavali su položaj  žene u povijesnim razdobljima o kojima uče u nastavi povijesti. Učenici petih razreda zajedno sa svojim učiteljem bavili  su se položajem žene u razdoblju starog vijeka u Mezopotamiji i Egiptu. Učenici sedmih razreda proučavali su položaj žena od kraja 18. do početka 20. st. s naglaskom na razdoblje kraja 18. i početka 19. st.

Kroz nastavu učenici su mogli uočiti da je  položaj žena bio ovisan o društvenom staležu kojem su pripadale te o državi u kojoj su živjele. Tako se značajno razlikovao položaj plemkinja u odnosu na seljakinje ili radnice i  položaj žena u Egiptu bio je znatno bolji od položaja žene u Asiriji.  Učenici su također mogli uočiti da su najstariji zakonici uređivali položaj žena. Učenici sedmih razreda bavili su se i razdobljem u kojem započinje borba žena za ravnopravnost, u prvom redu za pravo glasa.

Kroz se tekstove, slike i razgovore nismo samo govorili o položaju žena u prošlosti već smo ga uspoređivali s današnjim vremenom. Naposljetku smo zaključili da su danas žene prema zakonima u većini zemalja ravnopravne, ali da u stvarnom životu postoji još puno problema.  

    Asirija i žene

Unatoč dobro razvijenom društvu, čak i žene najvišeg roda imale su slab utjecaj: po zakonima koji su vrijedili još iz srednjeg asirskog razdoblja, žena je bila muževa imovina. Jedan nemilosrdan statut kaže: “Muškarac smije tući ženu, smije ju čupati za kosu, vući za uši i ozlijediti ih. U tome nema ničeg protuzakonitog.”

Izvor: Ilustrirana povijest svijeta, Antički svijet, Mozaik knjiga, 2009.

Iz Napoleonovog Građanskog zakonika (Code civile)

Čl. 213. Muž duguje ženi zaštitu, a žena poslušnost mužu

Čl. 214. Žena je dužna živjeti sa svojim mužem i slijediti ga na svako mjesto koje on procijeni pogodnim za stanovanje; muž je dužan prihvatiti je i opskrbiti svim potrebnim za život u skladu sa svojim sredstvima i položajem.

Izvor: Miroslav Akmadža, Stjepan Bekavac, Povijest 7, udžbenik za sedmi razred osnovne škole, str. 17., Alfa, Zagreb, 2014.

 

 

 

Međunarodni dan borbe protiv nasilja nad ženama

Učenici sedmog razreda na satu HRVATSKOGA JEZIKA upoznali su rad, život i djelo Marije Jurić Zagorke. U prezentaciji, koja je prikazana u motivacijskom dijelu sata, upoznali su se s promjenama koje je prolazio položaj žena kroz stoljeća, a najzanimljivije bilo je 16. stoljeće – mračno stoljeće, u kojem su žene spaljivane na lomači i proglašavane vješticama…

Kći Lotršćaka

Dana 24. studenog 2015. godine na satu Hrvatskog jezika podijelili smo se u 5 skupina, a svaka je imala svoj zadatak koji je bio povezan s obilježavanjem Međunarodnog dana nasilja nad ženama. Moja grupa imala je zadatak izdvojiti najvažnija događanja iz priče Kći Lotršćaka.

Ta je povijesna romansa objavljena 1921. godine, smještena u 16. stoljeće, u čijem je centru Manduša-mlada djevojka, zlatne kose, plavih očiju te dobre duše. Nakon što je biskup dao javnosti njezinu pravu priču, kako je zapravo dijete neznanih roditelja, ostavljena na pragu kule Lotršćak. Manduša postaje socijalni otpadak te posljedično u želji da spasi jedan život odluči se žrtvovati spašavajući  Antirkrista, pravim imenom Divljan, od smrti, pružajući mu utočište braka. Pristavši, Divljan i Manduša oboje budu potjerani iz grada…

Marija Jurić Zagorka svoj roman Kći Lotršćaka započinje i završava usmenom predajom: o Mandi priča na početku, a završava pričom o spasenju slike Majke Božje Kamenite. Ona čak ide dalje od usmene tradicije: poput luka povlači sastavnicu među tim dvjema pričama koje uokviruju i njezin roman i legendarni Zagreb.

Zagorka nedvojbeno polazi od poznate predaje o Mandi na zdencu i žednome banu. Prema istom se romanu navodi, dakako literarno adaptirana, i najpoznatija zagrebačka legenda: Bogorodičina slika, nađena uz napuštenu Mandu u zvoniku Lotršćaku, a prema Zagorkinoj je interpretaciji to slika koja je „resila kapelicu što je sazidala banica Manduša koja napoji mladog bana na njegovu putu i probudi ga na nov život“. Slika čuva Mandu i Manda čuva sliku sve do kraja romana, do požara na Griču. Pretpostavlja se da je tijekom vremena Zagorkina priča o Manduši mogla povratno utjecati i na usmena kazivanja o Manduševcu jer je to jedan od vrlo čitanih romana te najpopularnije hrvatske spisateljice.

Na plakatu što je tom prigodom tiskan, Borislav Vujčić se poziva na predaju, na nježnu priču o Mandi koja zavjetuje mir pučanstvu, ali i ljubav prema gradu. U tome ozračju i priča, i roman, i predstava istodobno postaju simbolima grada, njegova indentiteta. U Vjesniku od 15. srpnja 1987. Novinar I. Sikić objavio je tekst pod nazivom „Legenda o Mandi“.

                 

                                                                    Borna Sačer, 7.b

 

 

TKO JE BILA PRAVA GRIČKA VJEŠTICA?

Vjerujete li da je GRIČKA VJEŠTICA, uistinu, postojala?

- prava Grička vještica zvala se Barica Cindek

- po zanimanju je bila pekarica i piljarica na Markovu trgu

- Zagorka je svoju Gričku vješticu obradila na temelju krvavih sudbenih ljetopisa starog Zagreba i u vrijeme kada se malo znalo o proganjanju vještica

- Baričina zavodljivost i ljepota glavni je krivac što će završiti optužena kao coprnica, uhićena i utamičena u gradskoj kuli Dverce

 - ime Barice Cindek počinje se spominjati  u spisima vještičjih procesa 1742.godine

- Baričine molitve su uslišane

- Barica Cindek je iz tamnice puštena 16.veljače 1743.godine

- tri mjeseca nakon toga pojavio se novi sukob između lijepe piljarice i bilježnika

- gornjogradski moćnik se udvara Barici

- ona zatraži sudbenu zaštitu

- promućurni odvjetnik, koji dobro poznaje omjer snaga, odlučuje pucati na najčvršću, a istodobno i najslabiju kariku u lancu omotanom oko tanašnog Baričinog struka –notara Lacka Saleja

- glavni krivac za zlu sudbinu lijepe gornjogradske piljarice odjednom se pojavljuje kao njen osloboditelj

Ova je priča toliko napeta, zanimljiva, a ujedno i nevjerojatna da smo, zaista, sretni što ne živimo u 16. stoljeću…

 

                                                                 Sandra Grden, 7.b

 

 

 

 

 

 


 

    

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 30. 11. 2015. 18:50

OBAVIJEST RODITELJIMA

 

OBAVJEŠTAVAMO CIJENJENE RODITELJE NAŠIH UČENIKA PREDMETNE NASTAVE DA ĆE SE U UTORAK 1. PROSINCA 2015. ODRŽATI RODITELJSKI SASTANCI I TO:

A) ZA UČENIKE 5. I 6. RAZREDA U 17.00 SATI
B) ZA UČENIKE 7. I 8. RAZREDA U 18.00 SATI

 

TEMA ZAJEDNIČKOG PREDAVANJA BIT ĆE VOĆE, POVRĆE I ZDRAVLJE, A ODRŽAT ĆE GA GOSPOĐA SANJA GREGURIĆ.

 

VESELIMO SE NAŠEM DRUŽENJU!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 27. 11. 2015. 21:52

MALI I VELIKI VOLONTERI

 

U ponedjeljak 23. studenog posjetili su nas volonteri iz Srednje škole Bedekovčina. Približili su nam svoj rad i svoje akcije.

Volonterski klub SŠ Bedekovčina osnovan je 2009. godine idejom učenika Učeničkog vijeća. Pedagoginja Tatjana Papst zadužena je za Volontersku grupu u školi. Učenici spomenute srednje škole podijelili su s nama svoja iskustva i aktivnosti, npr. prikupljali su hranu i nekvarljive proizvode za socijalno ugrožene obitelji s njihovog područja, čistili su okolinu Bedekovčanskih jezera (Bajera) itd. Svojom prezentacijom približili su nam što znači volontirati, odnosno biti volonter i prenijeli su nam nove ideje koje bismo i mi mogli ostvariti. Također, slušajući njih i njihova iskustva, i mi smo došli do novih ideja koje bismo mogli realizirati u svojoj zajednici i školi.

Zahvaljujemo Volonterskom klubu SŠ Bedekovčina, odnosno njihovim članovima i pedagoginji Tatjani Papst na dolasku, odvojenom vremenu i na prenošenju informacija, znanja i vještina o volontiranju.

 

Fotografije s druženja pogledajte u našoj fotogaleriji!

 

                                                                          Pedagoginja

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 26. 11. 2015. 19:31

PREDAVANJE BRANITELJA O DOMOVINSKOM RATU

 

U četvrtak 19. studenog učenici osmih razreda imali su priliku čuti predavanje o Domovinskom ratu iz prve ruke, odnosno hrvatskog branitelja R. Pavalića, kojeg nazivaju Paraga, iz Udruge veterana „Baruni“. Predavanje je trajalo dva školska sata. R. Pavalić (Paraga) učenicima je približio Domovinski rat opisujući vlastite trenutke koje je on proživio. Trebamo naglasiti da je otišao u rat s 19 godina i svoju mladost dao za Republiku Hrvatsku. 

U predavanju učenici su upoznati s činjenicama i kronologijom Domovinskog rata, najvažnijim bitkama, akcijom „Oluja“ i mirnom reintegracijom hrvatskoga Podunavlja. U drugom dijelu predavanja bilo je riječi o samim braniteljima, o tome što ih je navelo da odu u Domovinski rat, s čime su se sve suočavali tijekom rata i kakve posljedice danas imaju. Učenici su imali priliku vidjeti nešto vojne opreme i na samom kraju predavanja dobili su sitne, ali drage predmete koji će ih uvijek sjećati na članove Udruge veterana „Baruni“.

Ovim putem želimo zahvaliti Udruzi veterana „Baruni“ na odvojenom vremenu te podučavanju o Domovinskom ratu.

 

Kako nam je bilo, pogledajte u našoj fotogaleriji!

 

 

                                                    Učitelj povijesti i pedagoginja

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 23. 11. 2015. 20:43

MJESEC BORBE PROTIV OVISNOSTI (15. STUDENOG – 15. PROSINCA)

 

Mjesec borbe protiv ovisnosti u Republici Hrvatskoj obilježava se u razdoblju od 15. studenog do 15. prosinca. Svake godine u navedenom razdoblju obilježavanje se provodi s ciljem upozoravanja cjelokupne javnosti na problem zlouporabe svih oblika sredstava ovisnosti, a osobito droga te se time nastoji potaknuti sve subjekte u društvu na aktivnu borbu protiv ovisnosti i zlouporabe droga poduzimanjem zajedničkih aktivnosti za uspješno suprotstavljanje ovom ozbiljnom problemu današnjice.

Dana 19. studenoga učenici osmih razreda imali su predavanje „Zdrav za pet“koje je održala gospođa Andreja Jurić, zaposlenica policijske uprave Krapinsko-zagorske županije. Također ćemo i unutar škole obilježiti Mjesec borbe protiv ovisnosti raznim radionicama na satu razrednika na kojima ćemo izradom plakata nastojati podići razinu znanja naših učenika o problemu ovisnosti.

 

                                                                                    Pedagoginja

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 21. 11. 2015. 17:32

SJEĆANJE NA VUKOVAR

 

Vukovar je grad kojeg nosimo u srcu. To je grad u kojem žive sjećanja, u kojem se patnja osjeti u zraku, na čijim ulicama možemo pronaći lokve isplakanih suza, grad bezbrojnih pitanja koja traže odgovor, istinu i pravdu… O njemu kolaju priče, zapisuju neizrečene misli jer svaka vukovarska jesen budi stara sjećanja, donosi nove čežnje i nova nadanja.

Ipak, samo je jedna  PRIČA O GRADU, samo je jedan Siniša Glavašević, samo se jednom u povijesti dogodio 18. 11. 1991. i, nadajmo se, nikada više…  

Odustajem od svih traženja pravde, istine, odustajem od pokušaja da ideale podredim vlastitom životu, odustajem od svega što sam još jučer smatrao nužnim za nekakav dobar početak, ili dobar kraj. Vjerojatno bih odustao i od sebe sama, ali ne mogu. Jer, tko će ostati ako se svi odreknemo sebe i pobjegnemo u svoj strah? Kome ostaviti grad? Tko će mi ga čuvati dok mene ne bude, dok se budem tražio po smetištima ljudskih duša, dok budem onako sam bez sebe glavinjao, ranjav i umoran, u vrućici, dok moje oči budu rasle pred osobnim porazom? Tko će čuvati moj grad, moje prijatelje, tko će Vukovar iznijeti iz mraka? Nema leđa jačih od mojih i vaših, i zato, ako vam nije teško, ako je u vama ostalo još mladenačkog šaputanja, pridružite se. Netko je dirao moje parkove, klupe na kojima su još urezana vaša imena, sjenu u kojoj ste istodobno i dali, i primili prvi poljubac – netko je jednostavno sve ukrao jer, kako objasniti da ni Sjene nema? Nema izloga u kojem ste se divili vlastitim radostima, nema kina u kojem ste gledali najtužniji film, vaša je prošlost jednostavno razorena i sada nemate ništa. Morate iznova graditi. Prvo svoju prošlost, tražiti svoje korijenje, zatim svoju sadašnjost, a onda, ako vam ostane snage, uložite je u budućnost. A grad, za nj ne brinite, on je sve vrijeme bio u vama. Samo skriven. Da ga krvnik ne nađe. Grad – to ste vi.

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 17. 11. 2015. 17:18

Interliber

 

U petak 13. studenog sto i šesnaest učenika naše škole posjetilo je Međunarodni sajam knjiga - Interliber i kino (Cinestar).

U Zagreb smo krenuli u 12.30 sati. Bilo  nam je zanimljivo voziti se u autobusu na kat.

Prije Interlibera išli smo u kino. Učenici sedmoga i osmoga razreda gledali su film Kapetan Sabljozubi: Pustolovina na sedam mora koji nam se jako svidio. Četvrtaši, petaši i šestaši gledali su film Hotel Transilvanija 2  i dobro se nasmijali zgodama i nezgodama neobične obitelji koja poštuje pravo na različitost i toleranciju.

Poslije kina pješke smo otišli do Interlibera. Razgledavali smo knjige i kupili što smo imali u planu. Knjige su bile posložene u paviljonima broj 5 i 6. Mnogi su vrijeme provodili i na Infogamer-u. Ispred paviljona bilo je mnogo malih štandova s hranom i pićem.

Interliber je posjetilo puno ljudi koji su stvorili gužvu. Svi smo, također, bili oduševljeni sajmom knjiga i svatko je pronašao nešto za sebe. Na sajmu knjiga vrijeme nam je brzo prošlo i morali smo krenuti kući. Autobus nas je čekao na parkiralištu. Kada smo se smjestili u autobus, jedni smo drugima pokazali što smo kupili. Na putu do Stubice pjevali smo pjesme i održavali dobru atmosferu.  Bilo je to zabavno, zanimljivo i poučno poslijepodne.

Nakon razgledavanja knjiga na Interliberu, dolazim do zaključka da su knjige u današnje vrijeme postale pomalo nostalgične i zapostavljene u ovom svijetu tehnologije, ali svaka knjiga svejedno ima svoju draž i ljepotu i lijepo je znati da još postoje ljudi koji vole čitati.

 

 

                                                                                          Karla Stepan, 7.a

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 17. 11. 2015. 16:12

TERENSKA NASTAVA UČENIKA TREĆEG RAZREDA: BEDEKOVČINA (BEDEKOVČANSKA JEZERA), BELEC I MARIJA BISTRICA

 

U utorak 10. studenoga učenici trećeg razreda naše škole bili su na terenskoj nastavi u Bedekovčini, Belcu i Mariji Bistrici.

U Bedekovčini smo upoznali Bekovčanska jezera te smo saznali da su nastala kopanjem gline za opeku i crijep. Prva jezera su nastala 1886. godine kada je prilikom kopanja počela izvirati voda i onemogućavala daljnje radove odnosno iskope. Jezera redovito poribljava ribičko društvo s 3-5 tona ribe godišnje. Upoznali smo se s nekim vrstama riba, a to su: šaran, amur, smuđ, štuka i tostolobik.

U Belcu smo imali priliku vidjeti župnu crkvu svete Marije Snježne i upoznati se s njezinim znamenitostima. Svećenik nam je ukratko ispričao povijest crkve. Crkva je sagrađena 1674. godine, međutim zbog loše gradnje crkva se urušila i 1739. godine počela je gradnja nove crkve. Ova crkva je najpoznatiji spomenik baroka u cijeloj Hrvatskoj. Izvana svojim izgledom ne odaje svoje čari, međutim samim ulaskom u crkvu možemo vidjeti raskoš. Sredinom dominira kip Majke Božje Snježne okružen zlatnim zrakama i anđelima, a sa strane su kipovi sveta tri kralja i kralja svetog Stjepana. U crkvi se nalazi i propovjedaonica koja također pokazuje raskoš svojim zlatnim detaljima i kipovima.

U Mariji Bistrici obišli smo Nacionalno svetište Majke Božje Bistričke, najpoznatije u Hrvatskoj. Imali smo priliku čuti kratku povijest svetišta koju nam je ispričao svećenik.

Nakon upoznavanja s raznim znamenitostima, ostalo vrijeme iskoristili smo za igru i druženje u parkiću pokraj svetišta te kupnju na raznim štandovima.

Kako nam je bilo, pogledajte u našoj fotogaleriji!

 

 

                                             Učiteljice trećih razreda i pedagoginja

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 16. 11. 2015. 20:27

UČENICI PRVOG RAZREDA OBILJEŽILI MEĐUNARODNI DAN DJETETA

 

U srijedu 11. studenoga učenici prvog razreda naše škole obilježili su Međunarodni dan djeteta odlaskom u Zagrebačko kazalište lutaka. U lutkarskoj predstavi Tri praščića upoznali su Bjelka, Debeljka, Veseljka i zločestog vuka. Predstava ih je oduševila jer su cijelo vrijeme pričali i pjevali s lutkama i glumcima. U radionici su izradili štapne lutkice vuka i praščića te ih s radošću ponijeli sa sobom.

Jesen nam je poklonila prekrasan sunčan dan koji smo iskoristili za igru i druženje u parkiću ispred kazališta! I učenici i učiteljice unaprijed se vesele nekom novom zajedničkom druženju!

Kako nam je bilo, pogledajte u  našoj fotogaleriji!

                                                                                    učiteljice prvih razreda

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 12. 11. 2015. 17:33

TERENSKA NASTAVA UČENIKA PETOG RAZREDA: POUČNA STAZA KAMENJAK

 

U petak 6. studenoga 2015. učenici petog razreda bili su na terenskoj nastavi. Razgledali su Povijesno- poučnu stazu Kamenjak, floru i faunu jesenskoga krajolika i uživali u prekrasnom jesenjem jutru. Pješačenje nije bilo teško već zabavno. Sunce nas je grijalo, a mi smo zadovoljno svoje nastavne sadržaje odrađivali u prirodi u kojoj je sve ljepše i zabavnije. Orijentirali smo se pomoću kompasa i topografske karte, a i Google Earth nam je bio od pomoći. Shvatili smo što su to vrtače ili ponikve, kako nastaju te se upoznali sa sastavom tla na spomenutoj lokaciji. Cijelim putem pratila nas je razigrana vjeverica kojoj smo se, očito, dopali. Upoznali smo se s legendom i ispunjenim zavjetima upućenima Majci Božjoj Kamenjačkoj koja se nalazi u deblu drveta. Naravno, sportske igre nisu izostale!

Takva terenska nastava sve nas je oduševila, a potaknuti jesenjim ljepotama našega zavičaja nastala je i ova pjesma naše učenice Lane Berta:

 

JESEN U MOM ZAVIČAJU

Taj  je dan bio poseban:

lišće nam se žuti, smeđi i crveni.

U šumi nešto se čuje,

to otpalo lišće šušti:

šššššššššššš, šššššš, ššš!

 

Mali medo po lišću hoda,

skriva se i hranu traži.

Dok nas jesenje sunce grije,

kiša šuti i ne lije!

 

Slušam  vjetrić…

Kroz gole grane

svoju dugu kosu vuče.

Tko je ta nepoznata dama

koja šumom hoda sama?

 

To je jesen.

Jesen koja vlada mojim zavičajem!

 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 10. 11. 2015. 20:52

ČETVRTAŠI U ZAGREBU

 

Veselili smo se posjetu gradu Zagrebu i s nestrpljenjem iščekivali taj dan. Iako smo se 28. listopada morali probuditi malo ranije, nije nam bilo teško. U sedam i trideset pošli smo autobusom ispred škole u našu novu avanturu.

Prva postaja bila je Markov trg. Tamo smo se poigrali, pojeli sendviče, popili malo soka i krenuli u Sabor. U Saboru nas je dočekala gospođa Jasenka. Provela nas je Saborom i ispričala mnogo zanimljivosti o njemu. Sjedili smo u prostoriji u kojoj se donose zakoni i imali puno pitanja na koja je odgovarala naša voditeljica.

Nakon Sabora uputili smo se preko Dolca do Trga bana Josipa Jelačića. Rastrčali smo se i raširili skoro po cijelom trgu. Kip bana Jelačića okružili su dječji ruksaci. Hranili smo i lovili golubove koji su bili pomalo i uplašeni.

Kada smo začuli pozive učitelja, brzo smo dotrčali do njih i posložili se u red. Pošli smo prema autobusu koji nas je odvezao do Tehničkog muzeja. U muzeju smo imali što vidjeti i naučiti. Čuli smo puno toga o vatri i vatrogascima te njihovoj opremi.  Ali, vrhunac svega bio je rudnik. Kada smo zakoračili u rudnik, bili smo  oduševljeni, a neki od nas i malo uplašeni.

Kada smo izašli iz rudnika, našli smo se između podmornica, padobrana, aviona, starih tipova automobila i tramvaja koje su vukli konji.

Nakon muzeja pošli smo do uspinjače gdje su neki učenici morali pričekati na ulaz jer su u rukama imali sladoled. Uspinjačom smo došli do Lotršćakove kule i topa koji pucnjem označava podne.

Stepenicama smo se spustili na Trg bana Josipa Jelačića gdje smo se opet zaputili prema autobusu.

Autobusom smo se zaputili prema Zoološkom vrtu Maksimir. Tamo smo vidjeli zanimljive biljne i životinjske vrste.

To je bio naš izlet koji je proglašen najboljim izletom do sada. Potvrdili učenici.

 

 

                                               Mali novinari

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 4. 11. 2015. 16:57

JESEN U NAMA CARUJE

 

Kao i svake godine i ove su nas učenici dramske grupe nižih razreda iznenadili malom svečanosti povodom jeseni u našem zavičaju.

U petak 30. listopada razveselili su nas s nekoliko veselih igrokaza. Svi smo uživali s neobičnom Crvenkapicom, veselim zubarom djetlićem i zabrinutim frizerom kojemu je došla vrlo zahtjevna mušterija. Mlade izvođače nagradili smo velikim pljeskom, a nakon njihovih točaka o jesenskom voću, još ćemo više uživati u jeseni, njenim bojama, mirisima i okusima.

 

 

                                                                             Mali novinari

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 3. 11. 2015. 19:28

OBAVIJEST RODITELJIMA

 

OBAVJEŠTAVAMO CIJENJENE RODITELJE NAŠIH UČENIKA PREDMETNE NASTAVE DA ĆE SE SUTRA 3. STUDENOG ODRŽATI REDOVITE POSLIJEPODNEVNE INFORMACIJE (PRVI UTORAK) U 17.00 SATI.

VIDIMO SE!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 2. 11. 2015. 11:13

NOVI USPJESI MALE KAJKAVIANE

 

                Izvannastavna aktivnost Mala Kajkaviana djeluje u našoj školi već 15 godina. Kroz nju su prošli brojni učenici, napisali veliki broj radova i sudjelovali na brojnim smotrama dječjega kajkavskog pjesništva.

Tako smo i ove godine sudjelovali na Danima kajkavske riječi u Zlataru, točnije tamo je 26. rujna bila Magdalena Blagec iz 6.b razreda u pratnji svojih roditelja. Recitirala je svoju pjesmu Puži-muži i pokazala originalnu narodnu nošnju.

Na poziv Pučkoga otvorenog učilišta Sv. Ivan Zelina za sudjelovanje na 35. Smotri dječjega kajkavskog pjesništva "Dragutin Domjanić" - Sv. Ivan Zelina, 2015. odazvale su se 73 osnovne škole s ukupno 455 učeničkih radova.

Ocjenjivačko povjerenstvo u sastavu dr. sc. Ivo Kalinski, prof. dr. sc. Joža Skok i dr. sc. Božica Pažur za javnu izvedbu na završnom događanju Smotre 24. listopada odabralo je 34 pjesme među kojima je bila i pjesma Jene drieve, autorice Rajne Landripet iz 6.b razreda.

Za objavu u zbirci "Čarobni sviet" odabrano je 75 radova među kojima je pored Rajnine pjesme bila i pjesma Stubički cug, autorice Magdalene Blagec.

 

 

PUŽI-MUŽI

 

Po huste pluži

na pleča hižu vozi,

na glave roge nosi,

stalne muči,

kak da ga neke pri duše tišči.

Najemput se zgleje,

za suobu slinu zagleje.

Pak si veli:

Vrieme je da se v koprive hmeknem

i da si jenu rakiju omeknem.

Pak povije na glas:

Si mi puži,

isti sme kak muži.

 

 

Magdalena Blagec, 6.b razred

Mala Kajkaviana

 

 

 

JENE DRIEVE

 

Ni velike ni male

baš po prave mere.

V saku dobu leta

mienja farbu listja.

V protulet je biele,

v lete je zelene

i male jabučice skriva.

V jesen jabučice pocrveneju

i čakaju branje,

a ja to rada imam.

Gda jabuke poberemo,

kite ostaneju guole.

V zime opet liepe postaneju

gda drieve posipa bieli snieg

i svetleči mraz.

 

Drieve je naviek liepe,

ja ga gledim

i z njim skup pomalu rastem.

 

Rajna Landripet, 5. razred

Mala Kajkaviana

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 29. 10. 2015. 09:11

KNJIŽEVNI SUSRET S OMILJENIM PISCEM BOŽIDAROM PROSENJAKOM

 

„...ta zadaća bila je moje prvo književno djelo, a petica moja prva književna nagrada.“

 

            U četvrtak 22. listopada ugostili smo u školi Božidara Prosenjaka. Ovo je njegov četvrti posjet našoj školi.

Naš poznati književnik napisao je mnoga djela za stare i mlade. Njegov najpoznatiji roman je Divlji konj. Taj roman govori o odrastanju i poteškoćama kroz koje prolaze mladi.

Govorio nam je o svome djetinjstvu i šaljivim događajima iz toga vremena. Također nam je ispričao priču o svojoj „najboljoj zadaći na svijetu“. Naime, nije bio jako dobar učenik i nije mu se dalo pisati domaće zadaće. Ponekad bi se i potrudio i zaista napisao dobru zadaću, ali baš ga tada učitelj ne bi prozvao niti je pregledao. Kad je napisao „lošu“ zadaću u kojoj spominje čak i „debelo meso“, tada je bio prozvan i morao je čitati naglas u velikoj tremi.

Cijeli se razred smijao i rugao, no on je za svoj trud nagrađen. Dobio je odličnu ocjenu i veliko samopouzdanje koje ga je potaknulo da i dalje piše.

            Izrecitirao nam je i nekoliko svojih pjesama: Samo A, Krastavac, Krilato dijete i Glavom pod pregaču te svaku popratio kratkom pričom o tome kako je koja nastala i što znači.

            Nakon susreta odgovorio je meni i Nikolini Hren na nekoliko pitanja. Tako smo doznale da je pisati počeo u petom razredu. Volio je pisati drame.

Tad je osjetio da ima velik dar za pisanje i želio ga je iskoristiti. Postao je književnik.

Inspiraciju pronalazi u svemu što vidi.

Nema vlastitu najdražu knjigu jer je samozatajan i ne želi se hvaliti.

 

 

                                                           Vaša novinarka: Jelena Bubanko, 6.b

 

BOŽIDAR PROSENJAK POKAZAO DAR PRAVOG PRIPOVJEDAČA

                Nije mala stvar ugostiti pisca u školi i to pisca kakav je Božidar Prosenjak. Svi ga najviše znamo i pamtimo po osobitoj knjizi Divlji konj koja na metaforičan način progovara o naravi ljudi.

No pripovjedački dar ovog pisca je itekako živ i u javnom nastupu. U to smo se mogli uvjeriti  22. listopada 2015. u našoj školi. Svojim pričama iz vlastitoga djetinjstva i mladosti zaokupio nam je pažnju i pružio užitak koji se dugo pamti. Na književnom susretu su bili sedmaši i šestaši koji su ostali pomalo zatečeni onime što su čuli pa nije bilo previše pitanja. Ipak, sigurno je da ih je pisac zaokupio jer smo nakon susreta čuli komentar jednog učenika koji je rekao kako bi želio biti pisac.

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 28. 10. 2015. 19:18

PRIČA JEDNE JABUKE

 

Mali novinari zabilježili su priču jedne usamljene jabuke. Kako prolaze godine, mijenjaju se ljudi i priroda, ali sjećanja ostaju…

 

Još sam malo stablo. Stojim sama nasred velike livade. Ljudi su me tu zasadili s namjerom da se tu dosele i sagrade selo, ali nisu uspjeli. Ostala sam sama. Žute, razigrane ptičice prave mi društvo. Moji plodovi  već dozrijevaju. Popunit će pustoš livade. Ptičice kljuckaju zlatne plodove kako bi utažile glad. Zimi im nudim sklonište. Tako živim već deset godina. Mnogo sam veća nego prije. Sada već živim s ljudima. Sada je tu veliki grad. Iako sam željna svoje livadice i ptičica, imam djecu. Skaču po mojim, sada već, starim granama i grickaju moje slatke plodove. Ona me usrećuju. Već polako starim. Prekrhka sam da se djeca igraju na meni. Oko mene su visoke zgrade. Svi nose mobitele i tablete. Djecu više ne zanima priroda. Ne trebam im više. Posjekli su me i srušili. Sada sam samo mali plamičak u crnoj peći. Sretna sam. Grijem ljude danju i noću…

 

 

                                                                         Ivana Žukina, 4.a

 

Prije mnogo godina netko me posadio na prekrasnim obroncima Zagorja. U početku, sve je bilo mračno. Nakon nekoliko dugih godina, ugledala sam nešto blještavo, sjajno i zadivljujuće. Pogledala sam oko sebe i vidjela moje sestre i braću kako guraju svoje glavice iz zemlje. No, tu je bilo i jedno staro stablo. Reklo nam je da je ono stablo jabuke, a mi mlada, nova, stabla jabuke. Došla je jesen. Ljudi su ubrali plodove stare jabuke i veselili se tim plodovima. Za nekoliko godina i mi smo počeli davati plodove. Ljudi su im se veselili. Moj plod zagrizli su prvi i bili oduševljeni ukusom. Imala sam najukusnije plodove u voćnjaku. To je bilo prije petnaest godina. I dan danas dajem najukusnije plodove, a društvo mi prave leptirići, ptice, braća i sestre. Moji plodovi ne bi bili tako ukusni da se vjerni voćar, djed Štef, ne brine o meni, a stara me jabuka hrabrila cijelo vrijeme. I dan danas, kada imam mnogo godina, još dajem plodove i najsretnija sam jabuka na svijetu.

                                                                      Gabrijel Kučko,  4.a

 

Jednom davno, netko me zasadio u voćnjaku. Zalijevali su me i pazili. Rasla sam i moji plodovi su dozrijevali. Bila sam jako sretna i lijepa. Prolazile su godine. Ljudi su brali moje plodove i uživali u njima. Sada već imam puno godina, ali i dalje imam plodove kojima usrećujem ljude. Sretna sam i zadovoljna životom.

 

                                                                   David Mirt,  4.a

 

Nekoć davno, jedan me čovjek zasadio u lijepi voćnjak pun mojih rođaka, stabala jabuka i krušaka. Družila sam se s njima i razgovarala. Voćar je ubrao sve naše plodove i bili smo malo tužni, ali nam to nije smetalo da se i dalje družimo i razgovaramo.

                                                               Petar Žukina,   2.a  

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 28. 10. 2015. 19:05

BILI SMO U KAZALIŠTU...

U ponedjeljak 19.10.2015. učenici drugog razreda naše škole posjetili su Gradsko kazalište Žar ptica u Zagrebu i tamo pogledali kazališnu predstavu Pinokio.

Šarena, razigrana, vesela, ali i poučna, najnovija hit predstava uljepšala nam je tmuran i kišoviti jesenski dan.

Poznato nam djelo Carla Collodia adaptirano je kao priča o dobroti, a oduševilo nas je, ne samo odličnom glumom, već i glazbeno-scenskim efektima.

Naučili smo da samo ljubav, iskrenost i dobrota čine svijet boljim i kako sam autor kaže:

“Budite razboriti i bit ćete sretni!“

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 23. 10. 2015. 19:06

OBAVIJEST

„VREMENIK PO STAROM“

 

DRAGI UČENICI, POŠTOVANI RODITELJI!

Obavještavamo vas da na mrežnim stranicama naše škole također možete pronaći VREMENIK PISANIH PROVJERA  za prvo polugodište školske godine 2015./16.

Iako je dostupan i u E-DNEVNICIMA od samoga početka školske godine, stavljen je i na naše stranice kako bi učenici što lakše i jednostavnije pratili svoje obaveze i na vrijeme se pripremili za pisane provjere!

Sretno svima!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 20. 10. 2015. 16:35

DANI ZAHVALNOSTI ZA PLODOVE ZEMLJE (1.dio)

 

Učenici 1.b razreda tijekom ovog tjedna (19.-23. 10.) obilježit će Dane zahvalnosti za plodove zemlje. Ponedjeljak je bio određen za posjet Mini pekari Zagorje, vlasnika gospodina Smiljana Jozića.

Kiša i prohladno vrijeme nisu nam smetali u šetnji našim gradom koji je ukrašen jesenjim slikama. Miris lišća učenike je podsjetio na miris mora, iznad nas je bila duga, putem im je zamirisao snijeg…

Ljubazni domaćini dočekali su nas sa smiješkom, brdom krušnih proizvoda i kolača. Začudili smo se što nema pekara, a peći su hladne. Saznali smo da je to zato što pekari rade noću, dok mi spavamo, kako bismo imali svježi kruh i pecivo već rano ujutro.

Naučili smo od našeg domaćina, pekara Smiljana (koji nas je došao pozdraviti), da pekar mora imati potpuno bijelu odjeću i obuću. Oduševio nas je svojom vještinom razvlačenja tankoga tijesta za burek, kojeg vrti i okreće u zraku, pa i iznad naših glava!

To je bila prava pekarova čarolija!

U brizi oko nas pridružila nam se i Petrina mama, teta Anita, jer naša Petra stanuje iznad pekare. Pripremila nam je sokove te domaće štrudle i strepu.

Veselimo se nekoj  novoj nastavi izvan učionice!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 20. 10. 2015. 16:05

PRIČA JESENSKOGA ŠEŠIRA

 

Učenici petoga razreda na satu Hrvatskoga jezika razvijali su komunikacijske vještine i vlastite kulturološke kompetencije Građanskoga odgoja i obrazovanja pišući igrokaze i opisujući jesensku ljepotu svoga zavičaja, uživajući u mirisima i plodovima raskošne jeseni, slušajući i poštujući vlastiti i tuđi izričaj, maštovitost i individualnost!

Evo što su uočili i zapisali:

Jednoga jesenskog jutra zapuhao je vjetar. Sve staze bile su pune šarenog lišća, a na jednoj, zaogrnut lišćem, ležao je zeleni šešir. Vjetar ga je podigao u krošnju staroga hrasta… Šešir se divio krošnji starog hrasta i njegovom najsvečanijem odijelu, a hrast mu je poklonio nekoliko šarenih listova.

„Ti imaš novi izgled, a ja novog prijatelja!“ reče hrast. Prijateljstvo nije dugo trajalo, zapuhao je vjetar i odnio šešir daleko, daleko…

                                                                                          Fran Kavaj, 5.a

 

Smeđi šešir letio je zrakom i zapeo za granu… Dočekao ga je vrapčić i pitao ga može li mu pomoći. Šešir se želio vratiti vlasniku, ali nije znao kako. Vrapčić mu je odlučio pomoći i tako dugo skakutao po grani dok šešir nije poletio prema tlu. Šešir je bio sretan jer je znao da će ga vlasnik sada lakše pronaći, no pao je u lokvu vode. Bio je mokar i ponovno tužan! Vjetar je nosio lišće koje se ljepilo za njega. Na sebi je imao sve boje jeseni i stopio se s okolinom. Pored njega prolazio je čovjek, nije ga vidio i stao na njega. Podigao ga i shvatio da je to njegov odbjegli šešir.

                                                                                        Dorijan Gučin, 5.a

 

Roni je bio dječak koji je obožavao jesen. Svakog dana stavljao bi svoj šešir na glavu i skakutao po vinogradima, šumarcima i livadama. Tako je te jeseni šešir bio u berbi grožđa i okusio mnoge slasne bobice. Kotrljao se po vinogradu, pjevao i igrao se s djecom. Ipak, najviše je volio kišu jer je tada bio zaštita Ronijevoj glavi…                                                                                                                                      Sven Dolenec Lisica, 5.a

 

Jesen je ugledala kako šumom leti prekrasni šešir satkan od crvenog lišća. Pomislila je kako bi dobro pristajao njezinoj smeđoj kosi i brzinom munje pojurila za njim, ali joj se sakrio. Tužno je uzdahnula i prihvatila se jesenskog posla. Šešir se pojavio i uhvatila ga je, ali bio je premalen i nije joj pristajao…

                                                                                  Mihaela Pišković, 5.a

 

Jednog jesenjeg jutra stazom je šetao čovjek u crnom kaputu i smeđim šeširom na glavi. Promatrala ga je jesen koja je jarkim bojama bojala krošnju visoke bukve i poželjela baš takav šešir. Vjetar je zapuhao, lišće zaplesalo na jesenskom suncu, a boje su zabljeskale… Tada je jesen shvatila da već odavno ima šešir koji se mijenja iz dana u dana…

                                                                              Tin Drempetić Hrčić, 5.a

 

Tin Vlahović, učenik 5.b razreda, osmislio je igrokaz na temu jeseni:  

JESENSKI ŠEŠIR

Mali nestašni oblak šeće nebom i ugleda šumu…

OBLAK: Šumo, što si to napravila? Potpuno si se promijenila!

ŠUMA: Jesenski kaput sam stavila i šešir nabacila!

OBLAK: Kakve si sve boje po kaputu stavila?

ŠUMA: Smeđu, žutu, crvenu i zlatnu!

OBLAK: Od čega si šešir složila?

ŠUMA: Šareno lišće sam lijepo počešljala, uvojke od kestena napravila, a od žira ukosnicu stavila!

OBLAK: Znaš, ja mogu tvoj jesenski šešir pokvariti!

ŠUMA: Kako ćeš to učiniti?

OBLAK: Vjetar ću ti poslati…

(oblak zapuše prema šumi)

ŠUMA: Što si mi to napravio? Šešir si mi pokvario!

OBLAK: Samo sam se našalio… I kišu ti mogu poslati!

ŠUMA: Molim te, nemoj to učiniti! Kako ću tek onda ružno izgledati!

OBLAK: Ha-ha-ha… Dobro, ovaj put ću te poštedjeti… Uživaj u jesenskom suncu!

Šuma se radosno uzdigla prema nebu i ponosno namjestila šeširić ogledavajući se u blještavom ogledalu-suncu!

 

Čitajte naše radove, jesenska čarolija još uvijek traje...

 

 

 

             

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 20. 10. 2015. 11:39

POZDRAV JESENI!

 

Četvrtaši su ove godine pozdravili jesen na izvanučioničkoj nastavi. Posjetili su Područne škole Lepu Ves i Vučak. Svoje dojmove izrazili su literarnim radovima. Evo kako su doživjeli  i pozdravili jesen:

 

Škola je počela, jesen je tu, a moj razred je učiteljica povela u posjet našim vršnjacima u Područne škole Vučak i Lepa Ves.

Putovali smo autobusom, usput smo pričali i promatrali okoliš. Vidjeli smo kako nam vjetar ususret nosi suho lišće. Malo dalje vidjela sam stablo puno jabuka na kojem je već jesen počela mijenjati boju lišća iz zelenog u žutu, smeđu i zlatnu. Oblaci su putovali nebom i pratili nas.

Došli smo najprije u Vučak. Tamo smo saznali da u istoj učionici sjede prvi i četvrti razred. To nas je jako začudilo. Malo smo se podružili, upoznali neke nove prijatelje te su nas počastili sokom i kolačima. Potom smo krenuli  u Lepu Ves. U toj školi gledali smo vjenčanje koje su nam pripremili učenici  4.a razreda. Bila je i utakmica koju nisam gledala, ali je gledala moja prijateljica. U Lepoj Vesi smo išli pogledati stanište dabrova pokraj potoka  i to nam je bilo baš lijepo i zabavno.

U povratku smo ponovno gledali njive, vinograde, brežuljke i voćke kako mijenjaju boju i pozdravljaju jesen.

 

                                                                     Adriana Landripet, 4.b

 

 

Pozdravili smo jesen na najljepši način. Putovali smo autobusom do Područne škole Vučak i Područne škole Lepa Ves. Bilo nam je malo neobično kako oni kombiniraju razrede. Tamo su bili neki naši prijatelji s kojima smo se igrali. Razveselilo me što sam se mogao s njima družiti.

Bilo nam je predivno. Mislim da smo na najbolji i najveseliji način pozdravili jesen.

 

                                                             Gabrijel Bekina, 4.b

 

Čim sam stigla u autobus, rekla sam prijateljici kako sam jako uzbuđena. Veselim se što ćemo ići u posjet dvjema školama u kojima su dva razreda u jednoj učionici.

Krenuli smo prema Vučaku. Putem smo gledali prirodu i pjevali  pjesmicu „Dva i dva su četiri“. Jako smo se smijali i pričali jedni drugima viceve. Vidjeli smo kako mačka spava na drvetu.

U školi u Vučaku nam je njihova učiteljica rekla da ima stan u školi. Prvi i četvrti razred su u istoj učionici kao i drugi i treći razred. To nas je začudilo. Ponudili su nam kolače i sok. Kod njih sam se osjećala kao da sam kod kuće. S njima smo razgovarali i zajedno se ljuljali na ljuljačkama. Pozdravili smo ih i krenuli u Lepu Ves.

Kad smo stigli u školu u Lepoj Vesi, zajedno smo pojeli sendviče. Učitelj nam je ispričao malo o njihovoj školi te smo išli pogledati brane koje su izgradili dabrovi. Pitala sam se kako oni mogu sagraditi branu?!  U povratku  do škole smo se jako smijali. U školi se održalo vjenčanje. Vjenčali su se učenici iz 4.a razreda. Jeli smo slatkiše i bilo nam je zabavno.

Po povratku u našu školu svima smo ispričali kako nam je ovo najljepši izlet do sada.

 

                                                              Taša Kondres, 4.b

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 20. 10. 2015. 10:34

VERONIKA DESINIĆKA U RADOVIMA NAŠIH UČENIKA

 

Učenici nižih razreda naše škole sudjelovali su krajem školske godine 2014./2015. na likovnom natječaju Legenda o Veroniki Desinićkoj

U petak 16. listopada 2015. godine u dvorcu Veliki Tabor održana je promocija Zbornika dječjih likovnih radova kojoj su prisustvovale Ela Štefek,Ivana Žukina i Petar Žukina.

 

Petar Žukina, učenik 2.a razreda, postigao je zapaženi rezultat, odnosno, zauzeo je prvo mjesto u skupini prvog i drugog razreda. 

U istoj skupini treće mjesto zauzela je Ema Gospočić, učenica 3.b razreda.

Učenici Jana Matuša, Borna Gospočić, Ema Fišter, Lucija Flegar, Lorena Moštak, Ela Štefek, Gabrijel Blagec, Lea Hrbić, Lea Bivol, Paula Pišković, Ivana Žukina , Marta Drempetić, Nika Kuhta i Taša Kondres dobili su Zahvalnice za svoje radove koji su uvršteni u Zbornik dječjih likovnih radova Desinić, 2015.

Učenici koji su prisustvovali promociji Zbornika bogatiji su za jedno novo iskustvo i ispunjeni željom za sudjelovanjem u narednim natječajima.

 

 

 

                                                        Mali novinari

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 20. 10. 2015. 10:22

IZVANUČIONIČKA NASTAVA UČENIKA RAZREDNE NASTAVE – MEDEVEDNICA

 

Učenici nižih razreda naše škole u skupinama su posjetili Centar za travnjaštvo Veterinarskog  fakulteta u Zagrebu.

Ovo, u Hrvatskoj jedinstveno, pokušalište nalazi se u prekrasnom prirodnom ambijentu sjevernih padina Medvednice, na nadmorskoj visini od oko 700 m, udaljeno svega pola sata vožnje autobusom od naše škole. Pokušalište ima vlastite pašnjake i travnjake te opremljeni laboratorijski prostor i učionicu. Učenici su slušali zanimljivo predavanje o povezanosti živih bića s prirodom te njihovim razlikama i sličnostima. Veliko oduševljenje i interes učenika pobudili su pokusi u laboratoriju zato što su učenici bili asistenti i neke su dijelove pokusa izvodili samostalno.

Staje s kravama, konjima, ovcama i zečevima bile su izuzetno iskustvo jer su učenici mogli, ukoliko su željeli, dodirnuti životinje.

Svi djelatnici i studenti Centra bili su nam zaista prekrasni domaćini, u svakom trenu posvećeni učenicima,  stoga smo uvjereni da nam je ovo tek jedan u nizu posjeta!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 16. 10. 2015. 23:14

TERENSKA NASTAVA 7.A I 7.B RAZREDA: TEHNIČKI MUZEJ I CINESTAR

 

U srijedu 7.10. uputili smo se na vrlo zanimljiv,nama jedan od najdražih izleta. Svi smo se unaprijed veselili tom izletu zato što smo išli u Tehnički muzej i u kino, a to sva djeca obožavaju. Ako su neki i pomislili da će nam u Tehničkom muzeju biti dosadno, vrlo brzo su promijenili mišljenje. Zaista je bilo zanimljivo i poučno. U muzeju smo, između ostalog, posjetili kabinet Nikole Tesle, odjel vatrogastva, planetarij, odjel transformacije energije, odjel prometa sa starim  vozilima, avionima, brodovima, podmornicom, padobranima, lokomotivama… Najviše nam se svidio planetarij u kojem smo gledali prekrasno zvjezdano nebo i  kabinet Nikole Tesle u kojem su nas upoznali s njegovim životom i nevjerojatnim otkrićima: okretnim magnetskim poljem, visokofrekventnim transformatorima… Sjajno je što smo i mi mogli sudjelovati u nekim zanimljivim pokusima sa strujom.

Nakon odličnog Tehničkog muzeja, krenuli smo u Cinestar. Odlučili smo gledati film „Jurski svijet“ u kojem se radi o svima dobro poznatim, izumrlim divovskim gmazovima-dinosaurima. Film je prikazivao njihov umjetno stvoren svijet koji je posjećivalo više od milijun posjetitelja. Ljudi su mislili da oni posjeduju dinosaure jer su ih stvorili te da ih mogu kontrolirati  i držati ih zatvorene, zanemarujući njihovu životinjsku prirodu. No bilo je i onih koji su se brinuli o njima, poštivali ih i smatrali da imaju pravo na slobodu. Najednom je sve izmaklo kontroli. Najnoviji, najopasniji dinosaur koji je bio pametniji, jači i brži od ostalih im je pobjegao i počeo harati parkom. Likovi se zajedno bore za život i preživljavaju napade Indominusrex-a. Na kraju ih spasi T-rex, koji pokazuje da životinje ponekad posjeduju više ljudskosti no sami ljudi. Film prate i odlični zvučni i vizualni efekti. Glazbom je dočarana napetost i jeza, a glasnim zvukovima moćni rikovi dinosaura. Izgledali su kao da su doista stvarni. Svi su bili oduševljeni filmom i poželjeli još jednom posjetiti Cinestar. Uživali smo u izletu,naučili nešto novo i odlično se proveli!

 

                                                                             Karla Čukman, 7.b

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 15. 10. 2015. 17:47

Dan u bajkovitom Ogulinu

 

Mjesec listopad u našoj je školi rezerviran za izvanučioničnu nastavu. Šestaši su ove školske godine, umjesto u školskim klupama, znanja stjecali i mnoge zanimljivosti upijali u Ogulinu. Evo što su zapisale članice novinarske skupine:

 

         U srijedu 7. listopada 2015. šesti su razredi otputovali u grad Ogulin. Pitate se zašto? Tamo su razgledali Ivaninu kuću bajke te Zavičajni muzej.

Kuću bajke, inspiriranu spisateljicom Ivanom Brlić-Mažuranić, razgledavali su podijeljeni u dvije skupine po dvadesetak učenika, smjenjujući se u obilasku i sudjelovanju na radionici.

Razgledajući ovaj muzej-bajku, uvjerili su se da je mjesto zaista čarobno zato što lišće leti, smije se, drveće je ogromno i u mnoštvu boja, postoje skrovita mjesta za špijuniranje, mnogo zabavnih i poučnih suvremenih igara, špilje za zavlačenje i slušanje bajki,  a najzabavnije je kod Bjesomara ispred čarobnog zrcala. S njim se može i razgovarati. Svakom kaže kako izgleda.

Na radionici nazvanoj Bazl ( bajka i puzzle) natjecale su se dvije skupine u sastavljanju ogromnih slagalica koje predstavljaju Ivanine bajke, a zatim su sastavljenu bajku izvodili u obliku igrokaza sa zadanim scenskim elementom poput zvuka, boje, pokreta i sl.

U Zavičajnome muzeju vidjeli su kako se u Ogulinu živjelo nekada, kakve su bile spavaće sobe, kuhinje, razne kućne potrepštine.

 

                                                                       Marta Kučko, 6.b

 

            Šestaši su se ove školske godine uputili u Ogulin na terensku nastavu kako bi bolje upoznali grad u kojem je rođena Ivana Brlić-Mažuranić. Posjetili su Ivaninu kuću bajke u kojoj su se jako zabavili glumeći junake iz Šume Striborove, saznali su mnogo toga o Ivani, o poznatim svjetskim piscima i skupljačima bajki te porazgovarali s Bjesomarom.

Nakon toga otišli su u Zavičajni muzej Ogulin smješten u Frankopanovom kaštelu u kojem su se nakratko vratili u prošlost samoga grada, njegovih znamenitih stanovnika, uputili se u povijest hrvatskoga planinarenja, saznali zanimljivosti iz Drugoga svjetskog rata, ali i Domovinskog rata.

Na kraju su prošetali do nevjerojatnog Đulinog ponora i divili se toj prirodnoj ljepoti.

 

                                                                       Magdalena Blagec, 6.b 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 14. 10. 2015. 17:53

Naše maturalno putovanje

Dana 21. rujna 2015. krenuli smo na naše dugo iščekivano trodnevno maturalno putovanje.

Rano smo se probudili i već oko pola 5 ujutro parkiralište je bilo prepuno djece i njihovih roditelja.

Krenuli smo prema unaprijed predviđenom planu, a u tome nam je pomagala naša vodičica.

Put nas je vodio autocestom A1 prema našem prvom odredištu – slapovima rijeke Krke. Nekoliko puta vodičica je pričala djeci o predjelima pored kojih smo prolazili (Karlovac, dvorci, parkovi prirode). Putem smo saznali da je zatvoren Maslenički most zbog jakih udara bure, tako da je vozač odredio alternativnu rutu zbog koje smo kasnili sat vremena.

Kad smo stigli na odredište (slapovi Krke) i nakon kratkog pješačenja, krenuli smo na put turističkim brodićem prema otočiću Visovcu. Brodić je imao prostor za putnike unutar palube i vani. Učenici su, naravno, prvo zauzeli otvorene pozicije, no ubrzo su se poželjeli zamijeniti jer je zapuhao jak vjetar i ponekad prskao putnike vodom. Nakon 40 minuta stigli smo na otočić Visovac na kojem nas je dočekao gospodin koji nam je ukratko pojasnio značenje otočića, pričao o fratrima i o jednoj od najmanjih knjiga na svijetu koje se tamo čuvaju. U povratku su djeca zamijenila mjesta tako da su oni koji su prije bili unutra izašli van i obrnuto. Vjetar je prestao i bilo nam je ugodno i toplo. Kad smo stigli na obalu, krenuli smo u obilazak parka. Djeci su zanimljiva bila jata riba i rado su ih slikali. Nakon spuštanja stepenicama mogli smo se diviti slapu i zavidjeti mnogobrojnim kupačima koji su uživali u lijepome jesenskom danu.

U to vrijeme već se polako počeo osjećati umor u nogama i jedva smo čekali da se smjestimo u hotel.

Nakon dolaska na otok Murter dogovorili smo vrijeme večere, a učenici su se smjestili i dobili slobodno popodne što su većinom iskoristili za druženje i kupanje.

Osim nas, u hotelu su još bili smješteni i umirovljenici iz susjedne nam Slovenije.   

Drugi dan nastavili smo s razgledavanjem grada Šibenika, tvrđave svetog Mihovila i akvarija. Najzanimljiviji detalji bile su kamene posudice za vodu uklesane u zgrade koje služe životinjama te stupovi na pročeljima zgrada kojima su tadašnji plemići pokazivali status u društvu. Djeca su dobila zadatak da pronalaze stupove na zgradama i uspoređuju ih.

Nakon Šibenika krenuli smo prema Sokolarskom centru, mjestu na kojem se liječe ptice. Nakon što smo se smjestili stigao je gospodin sa sovom na ruci koji je s puno entuzijazma i energije djeci objasnio da najopasnija životinja Europe nije ni medvjed ni vuk, nego sova.

Nakon toga donio je sokola kojeg su djeca imala prilike držati na ruci. Također je ispričao zanimljive stvari i o toj ptici. Nakon toga zahvalio se na dolasku i donaciji jer novci kupljenih ulaznica pomažu financiranju cijele bolnice.  

Treći dan se već vrlo rano, odmah nakon buđenja, vidio umor na učenicima. Pred nama je bio izlet u Zadar, posjet Muzeju stakla, slušanje Morskih orgulja i uživanje u instalaciji Pozdrav suncu. Iako vidno umorni, saznali smo zašto je u Zadru građeno toliko bunara na jednom mjestu te zašto Zadrani mrze Križare. Vidjeli smo stup srama te smo u šali odlučili staviti navedene učenike nespavalice na stup srama. Nakon pola sata slobodnog vremena u Zadru krenuli smo put Nina, u kojem smo posjetili solanu i najmanju katedralu na svijetu. Naučili smo faze kristaliziranja soli i za sreću dotaknuli Grgura Ninskog.

Naše maturalno putovanje bilo je odlično, uživali smo i s nestrpljenjem čekamo odlazak u Vukovar!  


 

                                                                    razrednici i učenici 8.a i b razreda

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 14. 10. 2015. 17:35

OBAVIJEST RODITELJIMA

Poštovani roditelji,

zbog nastalih problema u korištenju Interneta nismo bili u mogućnosti održati redovite informacije 6. listopada ove godine (PRVI UTORAK) pa će se redovite individualne informacije s razrednicima održati u utorak 13. listopada u već dogovoreno vrijeme (17.00 sati).

Zbog spomenutih problema s internetskom mrežom, žao nam je što vas nismo mogli pravovremeno obavijestiti o novonastaloj situaciji.

Hvala na razumijevanju i suradnji!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 7. 10. 2015. 09:26

JEZICI SU MOSTOVI MEĐU LJUDIMA

Učenici 5. a i b razreda na satu Hrvatskoga jezika obrađivali su nastavnu temu: Hrvatski jezik (prošlost i sadašnjost) i Hrvatski jezik i dvojezičnost i pri tome razvijali svoje kulturološke kompetencije Građanskoga odgoja i obrazovanja.

Usvojili su nove pojmove: materinski, standardni i službeni jezik naše domovine, zavičajni govori i hrvatska narječja, manjinski jezici i dvojezičnost…

Važno je naglasiti kako su sami uočili i shvatili vrijednost i ljepotu našega hrvatskog jezika i zaključili da svoj jezik volimo i poštujemo onoliko koliko ga učimo, znamo i pravilno koristimo u usmenoj i pisanoj komunikaciji. Isto tako, cijenimo i poštujemo razne jezike svijeta, učimo ih kako bismo mogli sami komunicirati s ljudima iz raznih zemalja i zaključili da učeći svoj i druge jezike gradimo čvrste i stabilne mostove među ljudima svijeta.

Evo što su sami zabilježili:

Meni je hrvatski jezik najdraži jer je moj materinski jezik. Jezik je osnovni alat komunikacije, povezivanja i suradnje.     (Lara Horvat, 5.a)

Jezici su bitni ljudima. Znamo li više jezika, sporazumjet ćemo se s ljudima iz različitih krajeva. Materinski jezik moramo njegovati, ali isto tako moramo učiti i druge strane jezike. Učenjem stranih jezika ljudi se povezuju jezičnim mostovima.    (Maja Pasanec, 5.a)

Kako mostovi spajaju udaljena kopna, tako i poznavanje stranih jezika pomaže spajanju različitih naroda, kultura i običaja.  (Fran Kavaj, 5.a)

Učeći više stranih jezika, upoznajemo više ljudi, više različitih kultura i obogaćujemo sebe znanjem. Tako postajemo pravi građani svijeta.  (Sven Dolenec Lisica, 5.a)

 

Možemo sa sigurnošću reći da razvijajući svoj stav prema jezicima kao mostovima koji spajaju, a ne razdvajaju ljude, naši učenici postaju pravi mali građani svijeta!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 28. 9. 2015. 14:25

Učenice naše škole na dodjeli nagrada natječaja „Moja prva knjiga“

Moja prva knjiga” natječaj je za sve osnovne škole u Hrvatskoj u pisanju i ilustriranju vlastite slikovnice.

Djeca moraju sama napisati slikovnicu i napraviti ilustracije. Uvjet je da slikovnica ima najmanje šesnaest stranica, da je priča smislena i da je svaka stranica ilustrirana. U povjerenstvu za odabir najboljih slikovnica su književnice Sanja Pilić i Silvija Šesto.
Završna svečanost natječaja „Moja prva knjiga” u organizaciji Udruge za promicanje kulture čitanja „Kalibra” iz Karlovca održana je 24.9.2015. u Domu Oružanih snaga „Zrinski”. Natječaj „Moja prva knjiga” proveden je po jedanaesti put. 
U sklopu svečanosti postavljena je izložba svih slikovnica koje su sudjelovale na natječaju. Ukupno je pristiglo 697 slikovnica iz više od 200 osnovnih škola iz cijele Hrvatske.

U mnoštvu slikovnica svoje mjesto pronašlo je i pet slikovnica učenica naše škole. To su slikovnice „Crveni cvijet“, „Čarobna šuma“, „Čarolija malog ponija“, „Raspjevana godina“ i „Princ i princeza“. Autorice koje su napisale i ilustrirale slikovnice su Lea Bivol, Lea Šobak, Paula Pišković, Ivana Žukina i Lea Hrbić, učenice sada četvrtog razreda. Slikovnice su nagrađene posebnom nagradom organizatora, a najveća nagrada bila je prisustvovati programu svečane dodjele nagrada u Karlovcu.


Čestitamo nagrađenim učenicama te im želimo puno uspjeha u stvaranju novih priča! 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 28. 9. 2015. 14:22

UČENICI PRVOGA RAZREDA POSJETILI POLICIJSKU POSTAJU U DONJOJ STUBICI

Učenici prvoga razreda posjetili su 24. rujna Policijsku postaju u Donjoj Stubici.

 Već u dvorištu postaje iznenadila su ih parkirana policijska vozila i motor. Pozorno su pregledali vozila, a posebno zadovoljstvo bilo je ući u njih uz pomoć i dozvolu ljubaznih policajaca. Svi su sjeli u vozilo za prijevoz okrivljenih.

Policijski  motor bio je još zanimljiviji jer je svatko, tko je to htio, mogao sjesti na njega. Oduševljeno su slušali sirenu i gledali rotirajuća svjetla na automobilima. Posjetom zatvoru naglo su utihnuli i zaključili da nije dobro biti lopov jer u zatvoru nema baš ničega!

U druženju koje je slijedilo obećali su našim domaćinima da će biti pažljivi sudionici prometa!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 25. 9. 2015. 18:31

Obavijest za roditelje

Poštovani roditelji, 
nove termine otvorenog sata, odnosno termine individualnih informacija, svakoga učitelja predmetne i razredne nastave u školskoj godini 2015./16. možete pročitati kliknete li na link KUTAK ZA RODITELJE.
Nadamo se našoj uspješnoj suradnji!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 21. 9. 2015. 12:36

POŠTUJTE NAŠE ZNAKOVE

U sklopu akcije „Poštujte naše znakove“ učenike 1. b i 1. c razreda posjetili su u srijedu 16.9.2015. predstavnici PU Krapinsko – zagorske županije i predstavnici HAK-a. Upoznali su učenike s opasnostima koje im prijete u prometu jer su i oni, kao prvašići, svakodnevno sudionici u prometu. Podučili su ih kako se oprezno kretati i na što moraju obratiti posebnu pozornost. Kako bi bili uočljivi u prometu, svi su učenici dobili reflektirajuće prsluke. Pozvani smo u posjet Policijskoj postaji u Donju Stubicu. S  veseljem smo prihvatili poziv, a tada će nam se pridružiti i učenici 1.a razreda koji će spomenuto predavanje imati u policijskoj postaji.

Fotografije su u fotogaleriji!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 18. 9. 2015. 08:12

OBAVIJEST RODITELJIMA

 

Obavještavamo cijenjene roditelje učenika predmetne nastave da će se roditeljski sastanak održati u utorak 15. rujna ove godine i to:

a) za učenike petog i šestog razreda u 16.00 sati

b) za učenike sedmog i osmog razreda u 17.00 sati

 

Veselimo se našem ponovnom susretu!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 11. 9. 2015. 23:12

HRVATSKI OLIMPIJSKI DAN

 

U četvrtak 10. rujna i u našoj se školi obilježio Hrvatski olimpijski dan. Učenici su uživali u sportskim igrama, nadmetanju i navijanju za svoju razrednu ekipu.

Učenici razredne nastave igrali su omiljenu igru GRANIČARA, a viši su razredi organizirali natjecanja u raznim SPORTSKIM IGRAMA.

Škola se zabijelila jer su učenici odjenuli bijele majice i  ponosno poručili svima kako je samo u zdravom tijelu zdrav duh i pozvali sve na igru, kretanje i boravak u prirodi!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 11. 9. 2015. 22:57

OBAVIJEST RODITELJIMA I UČENICIMA

Poštovani roditelji, dragi učenici!

Raspored za ponedjeljak možete vidjeti OVDJE!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 4. 9. 2015. 16:19

OBAVIJEST RODITELJIMA I UČENICIMA

Poštovani roditelji, dragi učenici!

Evo nas na početku još jedne školske godine i, nadamo se, još jedne uspješne suradnje! Kako bi nam početak nastavne godine bio što jednostavniji, pripremili smo vam nekoliko obavijesti.

Prvi nastavni dan je u ponedjeljak 7. rujna ove godine.

B smjena nastavu započinje u poslijepodnevnom terminu.

SVI PRVAŠIĆI TREBAJU DOĆI U ŠKOLU U 10.00 SATI.

Školski će autobus učenike prevoziti već u ponedjeljak, a RED VOŽNJE možete provjeriti pod linkom KUTAK ZA RODITELJE.

Školska kuhinja s radom počinje u ponedjeljak. Cijena školske kuhinje nije se promijenila, učenici se mogu odmah odlučiti žele li se hraniti u školskoj kuhinji, a JELOVNIK za mjesec rujan možete pročitati pod linkom KUTAK ZA RODITELJE.

Prvi dan nastave održat će se po redovnom (novom) rasporedu kojeg će učenici dobiti po dolasku u školu.

 

NASTAVA U PODRUČNIM ŠKOLAMA

PŠ VUČAK

Prvašići dolaze u 10.00 sati.

Ostalim učenicima nastava počinje u 8.00 sati.

 

PŠ LEPA VES

Redovna nastava svim učenicima počinje u 8.00 sati.

 

Želimo svima sretan i uspješan početak nove školske godine i veselimo se budućoj suradnji! 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 3. 9. 2015. 09:35

OBAVIJEST

CIJENJENI RODITELJI NAŠIH BUDUĆIH PRVAŠIĆA,

RODITELJSKI SASTANAK ZA SVE UČENIKE PRVOGA RAZREDA BIT ĆE U UTORAK 23. LIPNJA U 17.30 SATI.

VESELIMO SE NAŠEM SUSRETU! 

 

U prilogu možete pogledati popis učenika prvoga a, b i c razreda!

1.a

1.b

1.c

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 19. 6. 2015. 15:27

OBAVIJEST UČENICIMA I RODITELJIMA

Dopunski rad za učenike s negativnom ocjenom iz pojedinoga nastavnog predmeta održat će se 23., 24. lipnja od 8.00 do 10.15 sati i 26. lipnja od 8.00 do 11.00 sati.

Prijevoz učenika organiziran je prema ustaljenom i uobičajenom rasporedu.

 

Podjela svjedodžbi bit će 30. lipnja 2015. u 9.00 sati.

 

Potpisivanje prijavnica s listom prioriteta za upis u 1. razred srednje škole bit će 9. srpnja 2015. u 16.00 sati u prostorijama Osnovne škole Donja Stubica.

 Učenici obavezno moraju doći u pratnji jednog roditelja!

Sretno svima i vidimo se!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 18. 6. 2015. 12:39

Popis udžbenika za šk. godinu 2015./16.

Popis potrebnih udžbenika u školskoj godini 2015./16. za učenike 1.- 8. razreda možete vidjeti ovdje:

1. a

1. b, c, LV, V

2. a, b, LV, V

3. a

3. b, LV, V

4. a

4. b, LV, V

5. a, b

6. a, b

7. a, b

8. a

8. b

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 17. 6. 2015. 15:39

IGRAJ SE...

 

U ponedjeljak 1. lipnja  učenici 4. a igrali su se edukativnim igricama koje promiču prirodnu i kulturnu baštinu zajedničkoga pograničnog područja Hrvatske i Slovenije.

Došle su nam aktivistice iz Mreže udruga Zagor ,Nikolina Krušelj i Jelena Mišetić , donijele te prezentirale igre.

Igrice imaju inspirativna imena: Brežuljkasta priča; Kmetska pravica; TRI, ČETRI, SAD!; Legendarna igra pamćenja; Veseli zavičaj, Zagorska družba i Jurka & Ambroz.

Djeca su se zaigrala, a igra se jako dopala i njihovoj učiteljici Snježani Puščenik.

Igre smo dobili na dar i one se sad nalaze u školskoj knjižnici pa ih učenici mogu svakodnevno koristiti!

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 16. 6. 2015. 08:41

Dabrovi na potoku Lepoveščaku

 

 

Prošle zime, učenici Područne škole Lepa Ves na potoku Lepoveščaku uočili su srušene vrbe i neobično zašiljene panjeve te oglodanu koru na deblima što je ukazivalo kako su se tu nastanili dabrovi. Na potoku su izgradili nekoliko brana što dokazuje kako su se nakon staništa kraj Mača dabrovi doselili u Lepu Ves.

Dabar je u Hrvatsku ponovno vraćen od 1996.-1998. godine u okviru projekta „Dabar u Hrvatskoj“ nakon njegovog nestanka još krajem 19. stoljeća.

Dabrovi su najveći glodavci sjeverne polutke. Tijelo im je dužine do 1 metra, visine u hrptu do 30 cm, a rep širok i plosnat dužine do 30 cm. Odrasli dabar teži od 20 do 30 kg. Dlaka mu je tamnokestenjasta do sivkasta, na trbuhu sjetlija. Izvrstan je plivač i ronilac.

Dabrovi žive u obitelji. Mladi dabrovi odlaze od roditelja i zasnivaju novu obitelj tek nakon 2,5 godine kada postaju spolno zreli. Pare se od siječnja do ožujka u vodi. Mladi dolaze na svijet od travnja do lipnja. 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 2. 6. 2015. 17:39

OBAVIJEST

 

Obavještavamo cijenjene roditelje da će ovaj tjedan informacije o trenutnom uspjehu svojih učenika moći dobiti u jutarnjim terminima (otvoreni sat razrednika i učitelja predmetne nastave)!

Vidimo se!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 1. 6. 2015. 15:43

170. OBLJETNICA OSNOVNE ŠKOLE DONJA STUBICA

 

MOJA ŠKOLA OTVARA VRATA

ZOVE TEBE, MENE, TVOGA BRATA

MOJA ŠKOLA PUNA JE I ZNANJA

ZNAT ĆEŠ SVE ŠTO GLAVA SANJA…

 

Ove godine naša škola slavi 170. rođendan!

Kako se nadnevak obilježavanja bliži, u školi se osjeća užurbanost, napetost i uzbuđenje. Rođendan naše škole obilježit ćemo 3. lipnja, iako nizom aktivnosti to obilježavanje počinje i ranije:

ponedjeljak, 1. lipnja

NOGOMETNA UTAKMICA

(ŠKOLSKO NOGOMETNO PRVENSTVO)

 

utorak, 2. lipnja

ŠAHOVSKO PRVENSTVO (finale)

 

srijeda, 3. lipnja

ŠKOLSKA PRIREDBA I REALIZACIJA PROJEKTA:

SRETAN ROĐENDAN, ŠKOLO!

- priredba će se održati u prostorijama škole, početak je u 18.30 sati

 

Tijekom spomenutoga tjedna u školi se održavaju razne radionice:

1.GERMANIZMI U KAJKAVSKOME NARJEČJU STUBIČKOGA KRAJA

2.TURIZAM U DONJOJ STUBICI

3.UČENJE MATEMATIKE KROZ POVIJEST NAŠE ŠKOLE

4.NOVI RADOVI KREATIVNE SKUPINE

- rezultati rada navedenih radionica moći će se razgledati u izložbenom prostoru naše škole

Isto tako, u izložbenome prostoru, moći će se razgledati IZLOŽBA FOTOGRAFIJA i  UČENIČKIH LIKOVNIH RADOVA nastalih tijekom ove školske godine te se upoznati s BROŠUROM tiskanom za ovu prigodu, a koja prikazuje povijesni razvoj školstva u Donjoj Stubici, govori o izgradnji naše škole, prvim učiteljima…

 

PRUŽI RUKE, SREĆU, SNOVE

MOJA ŠKOLA SVE VAS ZOVE

KLUPA, ZVONO, PLOČA, KREDA

SVE TO NAMA MIRA NE DA!

Dođite, budite naši gosti, pogledajte naše radove, veselite se s nama i proslavimo zajedno 170. rođendan naše škole!

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 26. 5. 2015. 15:41

Petaši na izletu u Rijeci i Crikvenici

 

S velikim se nestrpljenjem i iščekivanjem brojalo kad će doći taj 22. dan mjeseca svibnja i tako željeni školski izlet. Ranojutarnji polazak i tamni oblaci nisu umanjili uzbuđenje i dobro raspoloženje petaša spremnih za put prema Rijeci pa je u autobusu odmah bilo vrlo živo i veselo.

Na riječki Trsat stigli smo oko 11 sati i odmah nas je dočekala stručna pratiteljica koja nam je ispričala legendu o nastanku samoga svetišta Majke Božje Trsatske, provela nas kroz franjevački samostan do kapele sa zavjetnim darovima gdje smo vidjeli zanimljive slike jedrenjaka iz 19. st. te do crkve u kojoj smo saznali zanimljivosti o Frankopanima, uskočkome kapetanu Petru Kružiću, vidjeli rešetku od kovanog željeza iz 18. st, barokne oltare i kip Slunjske Gospe iz 15. st.

         Uz isto stručno vodstvo grad Rijeku najprije smo razgledali kružeći autobusom po užem središtu, a zatim smo najvažnije gradske dijelove i trgove prošli pješke slušajući i dalje brojne zanimljivosti iz gradske povijesti i sadašnjosti. Vidjeli smo tako gradski toranj, crkvu Uznesenja Marijina s nakošenim romaničkim zvonikom (riječkim „kosim tornjem“), HNK Ivana pl. Zajca, zgradu Moderne i suvremene galerije, crkvu sv. Vida, ostatke rimskoga logora te Guvernerovu palaču u kojoj je smješten Pomorski i povijesni muzej Hrvatskog primorja.

         U Muzeju nam je kustosica održala predavanje uz prezentaciju o povijesti grada, Muzeja te o najvažnijim izlošcima. Nakon toga vodila nas je kroz brojne prostorije nekadašnje guvernerove palače pa smo lako zamislili kako se nekada tamo živjelo. Na drugom katu razgledali smo pomorski dio Muzeja u kojem nam je najbolji bio interaktivni podni prikaz podmorja s morskim psima te spasilački prsluk s potonuloga Titanica.

         Slijedio je put u Crikvenicu gdje smo posjetili Aquarium s jadranskim i tropskim ribama i oduševili se morskim psima, konjicima, hobotnicama, piranama, a neki od učenika izjavili su da su se osjećali kao u crtiću U potrazi za Nemom.

         S obzirom da nas je u stopu pratila jaka bura noseći kišne kapi, slobodno smo vrijeme proveli u šetnji, ručku i druženju.

         Na povratku smo pitali učenike kako su se proveli pa je Paula iz 5.b odgovorila: Odlično! Sad nas odvedite doma da vidimo kako su mama i tata, a onda nas vratite natrag na more.

Učenik David iz istog razreda nadomak Stubice zahvalio je učiteljicama što su ih povele na izlet i nadodao da je njihovu živahnost trebalo izdržati. Ostali petaši izjavili su da je bilo burovito, uzbudljivo, da su ispjevali čak i pjesmu.

 

                                                           Vaši novinari

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 26. 5. 2015. 10:56

ŠESTAŠI NA NEOČEKIVANOM IZLETU

 

Kišnog jutra 22. svibnja u sedam sati učenici 6.a i 6.b razreda krenuli su na izlet na Krk. Svi smo se već tjedan unaprijed veselili tom izletu i bili smo jako uzbuđeni što idemo na more, no raspoloženje nam je pokvarilo kišno i oblačno vrijeme. U autobusu smo slušali glazbu i zabavljali se.

Drugo razočarenje je bilo kad smo stigli pred Krčki most. Unatoč našim nadanjima, bio je zatvoren. Zahvaljujući snalažljivosti naših učitelja dogovoreno je da posjetimo Crikvenicu, Rijeku i Trsat. Bura je puhala tako jako da nam je mrsila kosu. U Crikvenici smo posjetili akvarij s velikim ribama, morskim psima, morskim konjicima, kornjačama…Vidjeli smo i puno malih šarenih ribica, a među njima i ribu klaun iz crtanog filma „Potraga za Nemom“. Nakon Crikvenice posjetili smo Pomorski muzej u Rijeci. Tamo smo mogli vidjeti slike slavnih pomoraca, minijature brodova pa čak i najpoznatijeg - Titanica. Posebno su nas zanimali kompasi, brodsko kormilo, starinski namještaj te zbirka antičkih predmeta. Na Trsatu smo posjetili svetište Majke Božje Trsatske i kapelicu koja je bila puna prekrasnih slika kojima smo se svi divili. Bili smo i na Trsatskoj gradini s koje se vidi predivna panorama Rijeke.

Unatoč ne planiranom odredištu i ružnom vremenu, vidjeli smo zanimljive stvari i svima je bilo lijepo. Na kraju smo se  zadovoljni vratili svojim kućama.

                                                           Karla Čukman, 6.b

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 26. 5. 2015. 10:55

MATURALNO PUTOVANJE NAŠIH OSMAŠA

Učenici osmih razreda naše škole svoje maturalno putovanje ostvarili su na Murteru i svi zajedno se, kao generacija, još jednom  zabavili prije osnovnoškolskog rastanka. Udaljili smo se od školskih briga na samo tri dana, od 20. do 22. svibnja. U tom smo kratkom  vremenu uspjeli dosta toga vidjeti, posjetiti i naučiti!

Na putu do hotela Colentuma, u kojem smo se kasnije smjestili, posjetili smo Nacionalni park Krka. Prošetali smo lijepo uređenim stazicama i upoznali se s ljepotama ovoga nacionalnog parka. Posebno nas se dojmio najveći slap, Skradinski buk te vožnja brodom do otočića Visovca.

Kada smo stigli do našeg odredišta, slijedilo je kupanje, druženje i upoznavanje s učenicima iz drugih škola.

Drugog dana našeg boravka, popraćeni kišom, otišli smo u Šibenik i razgledali grad s lokalnim vodičem, ušli u katedralu sv. Jakova, prošli Trgom 4 bunara i tvrđavom sv. Mihovila, a za kraj posjetili Akvarij.  Djelomično autobusom, djelomično pješice došli smo do Sokolarskog centra Dubrava gdje nas je dočekao vodič sa svojim pticama te nam ispričao i pokazao na što su sve ptice grabljivice spremne, kako se ponašaju u prirodi i druge zanimljivosti.

Trećeg dana, ujedno i posljednjeg, nakon pakiranja i ručka otišli smo u Zadar i posjetili crkvu sv. Donata i Muzej antičkog stakla te prošli Narodnim trgom s vijećnicom,Trgom 5 bunara i Kopnenim vratima. Unatoč jakom prolomu oblaka, nismo izostavili Pozdrav Suncu i Morske orgulje. U Ninu smo obišli crkvu Sv. Križa, kip Grgura Ninskog, posjetili Solanu Nin i Muzej soli, a nakon toga krenuli putem za Donju Stubicu.

U tom kratkom vremenu uspjeli smo obići sve navedeno, naravno, uz dodatak zabave, smijeha, šala i druženja. Bila su to dobro iskorištena tri dana koja će se još dugo pamtiti!

                                                                                                                                                                                               Tihana Štefek,8.b

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 26. 5. 2015. 10:49

ŠKOLA U PRIRODI: MURTER

 

Četvrtaši se vratili s Murtera!

Učenici četvrtih razreda naše škole boravili su u Murteru, na istoimenom otoku, u Školi u prirodi od 19. do 22. svibnja ove godine. Smješteni uz samu obalu mora, na poznatoj plaži Slanica,  uživali su kupanju, igri i druženju. Četiri dana boravka u Dalmaciji iskoristili su i za obilazak kulturno-povijesno-prirodnih znamenitosti toga dijela naše domovine te učenje.

Nacionalni park Krka oduševio ih je ljepotom i hukom slapova  kao i vožnja brodom do otočića Visovca.

Posjetom Sokolarskom centru naučili su mnogo o pticama grabljivicama, a ono najvažnije je da divlja ptica pripada prirodi, a ne čovjeku.

Grad Šibenik dočekao ih je okupan suncem te su u ugodnoj šetnji proveli ostatak prijepodneva.

Zadar im je na Morskim orguljama odsvirao  melodiju dobrodošlice da bi potom dirigentsku palicu preuzela kiša koja je zadarske ulice pretvorila u potoke. Povijesni gradić Nin dočekao ih je zavijen oblacima i kišom. U Ninskoj solani naučili su kako se dobiva sol te su je i probali.

Loše vrijeme zadnjeg dana boravka nije moglo pokvariti veselje zbog povratka kućama!

Putem prema Donjoj Stubici posjetili su Knin i povijesnu tvrđavu iznad grada Knina. U kasnim večernjim satima stigli  su pred školu.

Lošije vrijeme i kiša nisu im uspjeli pokvariti radost putovanja, druženja,  igre i učenja kroz četiri dana boravka na moru. Ono na što moraju biti posebno ponosni su pohvale koje su za svoje ponašanje i vladanje dobili od djelatnika NP Krka, osoblja hotela, turističke voditeljice Olivere te vozača Tomislava.

Najponosnije su njihove učiteljice!

                             učiteljice Vlatka, Snježana, Nina i Snježana

 

Fotografije možete pogledati u našoj fotogaleriji!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 25. 5. 2015. 22:24

Zasadimo naše cvijeće

 

U sklopu nastavnih tema iz prirode i društva „Čistoća okoliša“ i mini projekta „Zasadimo naše cvijeće“ učenici prvih razreda naše škole zajedno sa svojim učiteljicama  Ksenijom  i Jasminkom proveli su nekoliko aktivnosti .

 U učioni su postavili poseban sanduk za skupljanje otpada i osmišljavali eko poruke.

Skupljali su i otpad oko škole opremljeni gumenim rukavicama i vrećama za smeće.

Zasadili su i dva drvca „kovrčave vrbe“(Felix Matsudana) u naše školsko dvorište i sad imamo zadatak svakodnevno ga zalijevati da naraste.To je brzorastuće dekorativno stablo spiralno uvijenih grana,prozirne krošnje. Može narasti do 10 m u visinu, a može se formirati i kao grm. U tome nam je pomogao naš vrijedni striček Rudek.

Prije mjesec dana u razredu u posebne stiropor posudice posijali smo dragoljube (Tropaeolum majus) Svakodnevno smo ih zalijevali i gledali kako nam rastu. Nakon što je naša vrijedna teta spremačica Snježana okopala i usitnila zemlju, mi smo ih posadili na gredicu da uljepšamo prilaz naše škole. Kad se ujesen vratimo u školske klupe, trebali bi biti u punom cvatu i tome se jako veselimo.

S ciljem da djeca spoznaju važnost  održavanja čistoće prostora i okoliša u kojem žive i da prepoznaju utjecaj čovjeka na okoliš, neki su učenici zaista uživali u radovima i dodiru sa zemljom, a neki su samo uživali u igri na svježem zraku koja je uslijedila nakon toga.

                                                                                                                                                                    Jasminka Repar,učiteljica 1.a

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 23. 5. 2015. 15:37

ZANIMLJIVO PREDAVANJE O KAJKAVSKOM JEZIKU

U petak 15. svibnja u školskoj knjižnici gostovao je predsjednik udruge Kajkavska renesansa Mario Jembrih. Održao je interesantno predavanje o kajkavskom književnom jeziku i govorima kajkavskog književnog jezika. Predavanje je bilo interaktivno i popraćeno zgodnom prezentacijom koja je bila napravljena posebno za predstavljanje u našoj školi. Između ostalog, saznali smo da je kajkavski jezik dobio ISO kod 639 što je ravno međunarodnom priznanju kajkavskog književnog jezika. Na predavanju su bili prisutni članovi Male Kajkaviane, Novinarske grupe, učiteljica hrvatskog jezika Anamarija Grabušić i knjižničarka Danica Pelko.

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 23. 5. 2015. 14:04

MAJČIN DAN

O SVOJIM MAJKAMA PISALI SU MALI NOVINARI…

 

   Sve naše mame

 

Sve na svijetu mame,

vole svoje mališane.

Sve mame vole svoju djecu,

dok je mama tu,

ona znanje stječu.

Mama je dobra jako,

djeca ju vole isto tako.

Kad mama s posla dođe,

djeca se vesele i mama također.

 

 

  David Mirt, 3.a

 

 

Moja zlatna mama

 

Moja mama ima zlatno srce. Kad ju pogledam u oči, osjetim žar. Kad ju zagrlim, osjetim ljubav koju mi šalje. Kad mi treba pomoć, kraj mene je. Njezina ljubav je velika i sjajna. Jako ju voli njezina djevojčica bajna.

 

 

                                                Ela Štefek, 3. a

 

 

Moja mama

 

Moja mama je draga i brižna,

Krasi ju moja nagrada prestižna.

Nema baš puno mana,

a ima dosta dobrih strana.

Kad sam tužan, zagrli me ona,

ponekad mi daje i slatkih bombona.

Ponekad naljutim mamu,

ali rijetko se to pretvori u pravu galamu.

Ipak, moja mama je dobra,

pusu mi prije spavanja daje,

a ti znaj da ovoj pjesmi tu kraj je.

 

 

 

  Gabrijel Kučko,   3. a

 

Majka je bajka

 

Majka nema mnogo mana,

dobra je i lijepa sa svih strana.

Ne voli kada je u kući svađa i galama!

Uz nju nikad nisam sama,

ona je prava dama.

E, takva je svaka naša mama!

Baš svaka mama je dobra, znaj,

i tu je mojoj pjesmi kraj!

 

 

 

  Ivana Žukina,  3.a

 

 

 

 

Majka je bajka

 

Kada idem spavati, majka mi ispriča bajku. Bajka uvijek ima njezino ime. Kada mi ispriča bajku koja nema njezino ime, ne mogu zaspati!  Zašto?

 

                Petar Žukina, 1.a

 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 12. 5. 2015. 15:32

DRŽAVNO NATJECANJE IZ BIOLOGIJE

 

Državno natjecanje iz biologije 2015. održavalo se u Zadru od 23. do 26. travnja. Natjecanje se dijeli na dvije kategorije: natjecanje u znanju i natjecanje u istraživačkim radovima. Nakon županijskog natjecanja u znanju, kojem je prethodilo školsko, odabrani su učenici s najboljim rezultatima u državi. Pozvano je 16 učenika iz osmih razreda i njihovi mentori. Među pozvanima bile smo moja učiteljica Sanja Vidiček i ja.

Krenuli smo u četvrtak 23. travnja. Bili smo podijeljeni u 6 autobusa, a svaki je polazio iz određenog dijela Hrvatske. Upoznali smo se sa svojim sunatjecateljima i nakon višesatne vožnje stigli do Zadra. Bili smo smješteni u hotelu „Donat“. Taj dan u rasporedu za učenike stajalo je samo svečano otvaranje Državnoga natjecanja  u kongresnoj dvorani hotela te nakon toga večera.

U petak ujutro bilo je vrijeme za nama najvažniji dio: natjecanje u znanju. Sastojalo se od pisanih zadataka i praktičnog dijela. Vrlo je važna bila organizacija vremena, budući da smo imali 90 minuta na raspolaganju. Kad govorimo o težini testa, ne treba gledati samo na zadatke, nego uz njih i na vrijeme koje nam je zadano. Potrebno je brzo donositi zaključke i time primijeniti gradivo biologije predviđeno za osmi razred, ali zahtijeva se poznavanje i drugih prirodoslovnih predmeta. Naravno, državno natjecanje mora biti velik izazov i potaknuti nas na rad potreban za bilo koje postignuće do kojeg želimo doći. Bez obzira na rezultat, svima nam se definitivno isplatilo vježbanje jer zahvaljujući njemu bolje poznajemo područje koje nas zanima: biologiju. Unatoč tome, još uvijek imamo puno toga za naučiti, ali uz želju za znanjem i zadovoljstvom koje pruža poznavanje svijeta u kojem  živimo, sigurna sam da se ovdje nećemo zaustaviti. Dok smo čekali rezultate, imali smo priliku obići prekrasnu staru gradsku jezgru Zadra. Konačni rezultati bili su objavljeni u 20 sati.

Prezentacije radova natjecatelja u kategoriji istraživačkih radova bila je u subotu, također u Gimnaziji Vladimira Nazora. Njih smo mogli gledati i kasnije postavljati pitanja o izloženom.

Velik dio slobodnog vremena provodila sam s drugim natjecateljima i stekla nova prijateljstva koja su mi uvelike olakšala ono što je za mene trebalo biti stresno. Iako bi neki pretpostavili da „konkurencija“ nije u prijateljskim odnosima, to je u potpunosti pogrešno. Jedan od najljepših dijelova državnog natjecanja je naći osobe s kojima dijelimo interese i imamo slična razmišljanja, biti dio grupe koje nas razumije, što je dovoljno teško naći u svakodnevnom životu.

Sve u svemu, iznimno mi je drago da sam imala čast biti dio ovog događaja koji će mi ostati u vrlo lijepom sjećanju i nadam se da ću tijekom sljedećih godina još više napredovati.

 

 

                   Lana Semenić, 8.b

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 8. 5. 2015. 18:15

Škola stvaralaštva „Novigradsko proljeće“ 2015.

           

I ove su godine naši nadareni učenici sudjelovali u Školi stvaralaštva u Novigradu u Istri od 18. do 25. travnja. Svake godine radionice unutar Škole objedinjene su zajedničkom temom. Ove je to godine bila lađa.

 

            Učenica 5.b Rajna Landripet bila je dio lutkarske radionice. Izrađivali su lutke kojima su na kraju izveli i vlastitu lutkarsku predstavu. Petašica Paula Jozić je u radionici Novine na internetu zajedno s ostalim polaznicima dnevno pratila događanja na „Novigradskom proljeću“ i objavljivala članke i intervjue na web-stranici Škole.

            Učenica 7.b Vanja Landripet opisala nam je svoj tjedan u Novigradu:

Prvi dan prijavljivali smo se u Školu stvaralaštva, smještali u hotelske sobe te razgledavali Novigrad. Već sljedeće jutro smjestili smo se u radionice i počeli s radom. Polaznici moje slikarsko-scenografske radionice išli su u grad, u marinu... Ponijeli smo papire i olovke jer smo imali zadatak skicirati brodove ili fotografirati motive te ih kasnije nacrtati. Drugi dan odabrali smo najbolju skicu te je kolažem, novinama, folijom i sl. oblijepili na veliki karton. U utorak smo pak na svakom radu morali odabrati po jedan, najzanimljiviji kadar i kasnije ga, na naše veliko iznenađenje, izrezati te od svih kadrova napraviti veliku lađu koja nam na kraju, moram priznati, uopće nije sličila lađi.

Od nas 22 polaznika radionice, 7 nas je, uključujući i 2 hospitantice, tu lađu išlo nacrtati na velikoj zidnoj površini. Crtanje i bojanje trajalo je cijelu srijedu i četvrtak. Ostali su iz kartona izrađivali ribe koje su kasnije i oni crtali na zid.

U petak smo na zajedničkom velikom kartonu izrađivali motive na slobodnu temu tehnikom tempere ili sl. Kasnije smo to izložili.

Tjedan se činio dugačak, ali zapravo je sve jako brzo prošlo. Stigla je subota i morali smo se rastati.

Na kraju, moram reći da je „Novigradsko proljeće“ nezaboravno iskustvo za koje se vrijedi potruditi. Jedva čekam sljedeće.

            Već je treći put u Novigradu bila i sedmašica Ida Matilda Repar. Evo što je zabilježila:

Ove godine na „Novigradskom proljeću sudjelovala sam u radionici pjevanja. Jako sam zadovoljna i ovo mi je bila najbolja godina dosad. Zadatak naše radionice bio je naučiti mnogo pjesama za dva koncerta. Jedan u crkvi sv. Pelagija, a drugi na završnoj priredbi na kojoj svoje uratke predstavljaju sve radionice. Svojim smo programom završili dosta rano jer smo odmah početkom tjedna marljivo i vrijedno radili pa nam je na kraju ostalo i nešto više slobodnog vremena za prijatelje iz radionice i iz naše škole. Svi su bili jako srdačni pa nije bilo teško naći prijatelje, zapravo, toliko smo se vezali, provodeći cijele dane zajedno, da je zadnji dan, dan rastanka bio vrlo težak. Ipak, veseli me što ću mnoge od njih sresti i sljedeće godine.

 

Literarnu radionicu opisala nam je učenica šestog a razreda Ema Kučiš:

Literarna radionica bavila se samostalnim radom, ali napisali smo i par zajedničkih priča. Nismo se htjeli držati samo zadane teme, nego smo pisali i o proljeću, Istri, suncu… Radionicu je pohađalo šesnaest učenika, dvije pripravnice i jedan voditelj. Dok su se druge radionice odvijale samo unutar škole, mi bismo često otišli do mora te pisali pjesme i priče o moru i njegovoj ljepoti. Osim što smo pisali pjesme, čitali smo i radove poznatih pjesnika  i neke novinske članke koje bi smo kasnije komentirali. Svaki je učenik imao svoj način i stil pisanja zbog čega je svaki rad bio jedinstven i poseban. U ovoj Školi stvaralaštva stekla sam puno novih prijatelja, ali naučila sam nešto novo o pisanju i izražavanju. Voditelj Branko Čegec  podijelio je savjete za mlade pisce i poručio nam da se naši tekstovi neće svidjeti svima, ali mi svejedno ne smijemo odustati od pisanja te da nikad ne pišemo za druge i ono što će se drugima svidjeti, nego ono što mi želimo i što će se nama svidjeti. 

Novigradsko proljeće će mi ostati u lijepom sjećanju i jedva čekam sljedeću godinu i sljedeće Novigradsko proljeće!

 

 

O Grafičkoj radionici piše Borna Petrinec:

Moja radionica na Novigradskom proljeću zvala se radionica Grafičkog dizajna. Prvog dana radili smo slova u grafičkom dizajnu: precrtavali ih, bojali, i prskali s raznim sprejevima u boji. Drugi smo dan na računalu instalirali program InDesign. Sljedećih dana radili smo isključivo u tom programu: reklame za osiguravajuća poduzeća, letke… Na kraju Novigradskog proljeća dobili smo diplome za uspješan rad u radionici Grafičkog dizajna.    

 

 

Plesnu nam je radionicu opisala Mia Kučiš:

Plesna se radionica bavila isključivo suvremenim plesom. Na radionici je bilo jako naporno, ali istovremeno i zanimljivo. Na ovu radionicu išlo je 19 djevojčica u dobi od 11 do 17 godina. Cilj ove radionice bio je potaknuti kreativnost izražavanja pokretom i razvijanje motoričkih sposobnosti i ritmičnosti. Radionica pomaže u usvajanju plesnih struktura i plesnih tehnika. Voditeljica je bila strpljiva, ali i veoma ozbiljna i uporna kada je rad u pitanju. Plesni koraci bili su jako zahtjevni i trebalo je puno vježbati kako bi ih savladali. Svaki dan bilo je sve teže i napornije. Ovu radionicu bih preporučila svima koji vole plesati i spremni su dati sve od sebe kako bi u plesu uspjeli.

 

Dio Kostimografske radionice bila je i učenica 6.a razreda Karla Stepan:

U kostimografskoj radionici radili smo razne odjevne predmete, npr. sašili smo majicu, zatim je obojali i ukrasili je. Također smo radili kostime, košulju koja nam je zadavala najviše problema, minijature haljina i naučili puno novih, zabavnih i korisnih tehnika. Sviđalo mi se kada smo radili papir, radili smo ga tako da smo novine narezali na sitne dijelove, zatim ga  još jače usitnili u mikseru i dodali vodu. Kada bi papir odstajao, ulili bismo ga u kalupe razne veličine te ga stavili na tkaninu i dodali neke ukrase poput šljokica, lišća... U nekim trenutcima radili smo u skupini, a nekad samostalno. Bili smo jedna mala marljiva i kvalitetna grupa. Imali smo divnu i ljubaznu učiteljicu koja nam je sve lijepo i smireno objasnila. Moja želja je bila naučiti šivati na šivaćem stroju. Eto, moja se želja ostvarila uz jedno lijepo iskustvo i duženje!        

                                          

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 8. 5. 2015. 17:30

OBAVIJEST RODITELJIMA

 

OBAVJEŠTAVAMO CIJENJENE RODITELJE DA ĆE SE DANAS 5. SVIBNJA ODRŽATI REDOVITE POSLIJEPODNEVNE INFORMACIJE (PRVI UTORAK) ZA UČENIKE PREDMETNE NASTAVE U 17.00 SATI!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 5. 5. 2015. 13:30

DOBRODOŠLI U SVIJET STRIPA: DARKO MACAN I BOROVNICA

 

                Učenike šestoga razreda naše škole u svijet stripa uveo je poznati autor stripova i pisac Darko Macan.

U školskoj je knjižnici 30. travnja bilo živo i veselo. Darko Macan, kao što sam priznaje, više voli crtati nego pisati, tako da se odmah bacio na crtanje. Zajedno s učenicima kreirao je mali strip u kojem je glavni lik - nezaobilazna Borovnica. Plakat sa stripom ostat će za uspomenu u  knjižnici, a gosta ćemo pamtiti po jedinstvenom humoru punom samoironije. Uspostavio je odličnu komunikaciju s učenicima koji su odmah prepoznali iskrenost u njegovim riječima. Oni koji su bili najviše zainteresirani i postavljali pitanja dobili su dopisnicu s Macanovim crtežom. Bilo je puno smijeha i zabave, ali na taj lepršavi način učenici su saznali kako napraviti strip, odabrati ideju i razraditi radnju koja mora biti smještena u okvire stripa.

Na kraju, možemo samo poželjeti još ovakvih književnih susreta u kojima svi uživaju i dugo ih pamte!

 

              

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 4. 5. 2015. 23:30

UGOSTILI SMO BUDUĆE PRVAŠIĆE

 

U četvrtak 30. travnja naš su razred, zajedno sa svojim tetama iz Dječjeg vrtića „Bubamara“, posjetili  budući đaci-prvaci.

Dočekali smo ih, kao pravi domaćini, na vratima naše škole. Uveli smo ih u našu učionicu gdje ih je oduševio veliki  televizor i crtić koji  smo odabrali njima u čast. Posjeli smo ih u naše školske klupe te su zadovoljno počeli crtati, a mi smo im, kao pravi učitelji, pomagali! Otpjevali smo jedni drugima pjesme, a najljepša je bila zajednička pjesma „Kad se male ruke slože“. Držeći ih za ruku,  poveli smo ih u goste učenicima 2.b i 3.b razreda te su posjetili izložbu učeničkih radova u holu naše škole.  Naše je druženje završilo zajedničkom fotografijom na ulaznim vratima škole.

U našim glavama pojavilo se pitanje: „Jesmo li prije samo četiri godine i mi bili ovako mali i tek kretali u prvi razred?“

 

                                                                 Učenici 4.b razreda

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 4. 5. 2015. 23:11

ZAGREB – IZVANUČIONIČKA NASTAVA UČENIKA 4. RAZREDA

Učenici  četvrtoga razreda naše škole 29. travnja posjetili su Zagreb.

U Saboru Republike Hrvatske razgovarali su sa saborskim zastupnicima Dunjom Špoljar i Gvozdenom Flegom.  Pitanja  zastupnicima postavljala su se s govornice. Pitanjima smo pokazali da itekako pratimo hrvatsku svakodnevnicu. Pitali smo ih kako izgleda jedan radni dan saborskog zastupnika, što se dogodi ako za jedno saborsko mjesto dva kandidata imaju isti broj glasova…

Sunčano prijepodne proveli smo u šetnji Gornjim gradom. Posjetili smo Muzej grada Zagreba i oduševilo  nas  je što je Muzej  velikim dijelom izgrađen na bedemima staroga  Zagreba, a oni su danas sastavni dio Muzeja.   

Uspinjačom smo se spustili u Donji grad te Ilicom krenuli do Trga bana Josipa Jelačića, tržnice Dolac i zagrebačke katedrale.

Ako ste mislili da je naš posjet time završio, prevarili ste se!

Krenuli smo u Zoološki vrt! Oduševile se nas mnogobrojne životinje, a najviše smo se zabavili uz morske lavove koje su timaritelji hranili, a oni tada izvode prave akrobacije!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 4. 5. 2015. 23:07

NOĆ BIOLOGIJE



Učenici dodatne nastave iz Biologije (7. i 8. razredi), sa svojom nastavnicom Sanjom Vidiček10. travnja 2015. otišli su u Zagreb na Biološki odsjek PMF-a na sedmu po redu Noć biologije.  
Ovdje je popis radionica koje su nam se najviše svidjele: 

KRIM TIM: KUKCI NA ZADATKU 
Kada se u mračnom zakutku šume pronađe neidentificirano tijelo, tko će velikim umovima poput Sherlocka Holmesa i Horatia Cainea pomoći razriješiti slučaj? Svjedoka nema, klasične forenzičke metode ne daju odgovor, a mrtvi ni dalje ne govore. Tu u priču ulaze kukci – organizmi koji među prvima nastanjuju i razgrađuju truplo. Upravo nam njihova raznolikost i sveprisutnost može biti od ključne važnosti kod pojedinih forenzičkih slučajeva. Ne postoji savršeno ubojstvo – kukci će rasvijetliti i najteži slučaj!



PEDESET NIJANSI ZELENE
Cilj ove radionice bio je da se upozna s načinom odvijanja i važnošću fotosinteze za živi svijet, objasni građu i funkciju kloroplasta te dokaže klorofil i ostale biljne pigmente, proizvodnju hranjivih tvari kod biljaka kao primarnih proizvođača te ukaže na mogućnost uzgoja bakterija u kulturi i njihovo korištenje u genetičkom inženjeringu.



MUMIFIKACIJA
Kroz ovu radionicu imali smo priliku upoznati prirodne procese mumifikacije, doznati kako sami možemo mumificirati organsku tvar, te naučiti izolirati DNA kod kuće.
Dobili smo i odgovore ne sljedeća pitanja:
-Što je to mumifikacija? U kojim se sve kulturama pojavila mumifikacija ? Koje su najpoznatije „moderne“ mumije? 
-Zašto dolazi do mumifikacije? Koji su sve tipovi mumifikacije?
-Možemo li mi mumificirati i kako?
-Može li se iz fosila i mumija izolirati i rekonstruirati DNA i kako?



ŽIVOTINJE-SUPERJUNACI
Kad bi jednog dana neprijateljska vojska iz druge galaksije odlučila osvojiti svijet, a Vi biste mogli izabrati samo jednu supermoć da se od njih obranite, koju biste supermoć izabrali? Bi li to bila Hulkova snaga ili Flasheva brzina? Biste li izabrali upravljanje munjama poput Thora, ili bi to pak bila moć usmrćivanja neprijatelja običnim dodirom kojom gospodari Poison Ivy? Kad bi neprijatelj bio opasan šumski predator, a vi mala životinjica koja mu pokušava pobjeći, čime biste se obranili od njegovog napada?
Na ovoj radionici saznali smo da superjunaci nisu samo veliki i jaki heroji iz stripova, nego i sasvim obične životinje koje su se svojim „moćima“ prilagodile okolišu u kojem žive. Usporedimo zajedno junake sa naizgled dosadnim i običnim organizmima i otkrijmo nove i zanimljive stvari. Uz veliku moć dolazi i velika odgovornost.

Osim što je bilo zanimljivo i poučno, svi smo se zajedno dobro zabavili i družili!

 

Sve fotografije možete vidjeti u našoj fotogaleriji!

 

 

                                                                               Tihana Štefek, 8.b

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 22. 4. 2015. 14:42

USPJEŠNA BIOLOGIJA

 

ŠKOLSKO NATJECANJE iz Biologije održano je 18. veljače i na njemu je sudjelovalo četvero učenika iz osmoga i petero učenika iz sedmoga razreda.

ŽUPANIJSKO NATJECANJE održano je 18. ožujka i pozvane su naše dvije učenice osmoga razreda: Lana Semenić  i Tihana Štefek.

Na spomenutome natjecanju polako su se otvarala vrata uspjeha, a najveće iznenađenje je tek slijedilo!

Naša osmašica Lana Semenić osvojila  je 1. mjesto u kategoriji osmog razreda i pozvana je na DRŽAVNO NATJECANJE koje će se održati u Zadru od 23. do 26. travnja ove godine!

 

Ponosimo se njezinim uspjehom!

Sretno, Lana!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 22. 4. 2015. 14:36

DAN PLANETA ZEMLJA

 

 

Dan planeta Zemlje obilježava se 22. travnja u više od 150 zemalja diljem svijeta.

Nudimo vam nekoliko savjeta kako možemo pomoći jedinom planetu na kojem možemo živjeti:

 

§  Odvajajte otpad za recikliranje! Na taj način možemo spriječiti prodor ugljičnoga dioksida u zemljinu atmosferu.

§  Štedite vodu! Voda je neprocjenjivo blago, jesmo li svjesni te činjenice?

§  Koristite štedne sijalice! Štednjom električne energije štedimo i vlastita novčana sredstva!

§  Hodajte ili koristite bicikl! Tjelesna aktivnost je zdrava, a besplatna!

Ljudi su stvoreni da hodaju, hodanje nam omogućuje uživanje u prirodi!

§  Kada kupujete namirnice, koristite platnene vrećice! Staro je pravilo da ništa nije vječno osim plastike!

§  Pokušajte sami uzgajati povrće, voće... 

 

 

Čuvajmo Zemlju i prirodu na njoj, jer ih nismo naslijedili od svojih djedova i očeva, nego smo ih posudili od svojih potomaka!

                              Poglavica Bik Koji Sjedi

 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 21. 4. 2015. 13:18

OBAVIJEST RODITELJIMA UČENIKA OSMOGA RAZREDA

 

Prezentacija srednjih škola i njihovih programa u našoj će se školi održati u ponedjeljak 27. travnja 2015. s početkom u 16.30 sati.

Na prezentaciji sudjeluju djelatnici sljedećih srednjih škola koje će se predstaviti: Srednja škola Bedekovčina, Konjščina, Krapina, Oroslavje, Pregrada, Zlatar, ŠUDIGO i Gimnazija Zabok.

Pozivamo sve zainteresirane učenike i njihove roditelje da ovom prilikom, na jednome mjestu, saznaju što više informacija vezanih  uz predstojeće prijave i upise u željene srednje škole!

Vidimo se!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 21. 4. 2015. 12:48

OBAVIJEST RODITELJIMA

 

 

Obavještavamo cijenjene roditelje naših učenika petoga i šestoga razreda da će se roditeljski sastanak održati u srijedu 15. travnja 2015. godine u 17 sati.

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 14. 4. 2015. 12:39

MLADEN KUŠEC - BIJELA VRANA MEĐU PISCIMA NA KNJIŽEVNOM SUSRETU

 

   Zašto je Mladen Kušec "bijela vrana" među piscima na književnim susretima, vidjeli smo u našoj školi u petak 10. travnja 2015. godine.

On je veseo, zabavan, cijelo se vrijeme šali s učenicima, postavlja im neobična pitanja, čita zabavne tekstove, govori svoje šaljive stihove napamet, priča zanimljive anegdote. Dok je s učenicima, oni uživaju jer ga slušaju sa zanimanjem, smiju se i plješću. U petak su ga imali priliku vidjeti i čuti svi učenici nižih razreda naše škole. Održao je tri književna susreta i svaki je bio drugačiji. Predstavio je svoje knjige za djecu, a posebno svoja nova izdanja: Pričice za emocionalni razvoj djeteta i Pričice za  tjelesni razvoj djeteta.

Učenici su imali priliku nabaviti ove zanimljive i poučne slikovnice i dobiti autorovu posvetu i potpis. Vjerujemo da će im ovaj književni susret ostati u trajnoj uspomeni!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 13. 4. 2015. 22:17

KAZALIŠNA PREDSTAVA ANA FRANK

 

U četvrtak 9. travnja skupina učenika naše škole (polaznici izvannastavnih aktivnosti) bili su u Gradskom kazalištu Trešnja u Zagrebu. Gledali su predstavu Ana Frank koja ih  se posebno dojmila i oduševila.

Ove  godine svijet će obilježiti 70 godina od smrti Ane Frank.

Povodom navedene obljetnice Gradsko kazalište Trešnja pripremilo je predstavu nastalu prema dnevniku jedne od najpoznatijih žrtava holokausta - mlade djevojke Ane Frank koja je život izgubila u ožujku 1945. godine u koncentracijskom logoru Bergen Belsen u Njemačkoj.

 Predstava prikazuje zbivanja u skučenom tavanskom prostoru amsterdamske zgrade u kojoj su dvije godine (1942. - 1944.) u skrivanju proveli obitelj Frank i još četiri druge osobe. Preživljavali su uz pomoć nekoliko nežidovskih prijatelja koji su ih opskrbljivali najnužnijim namirnicama. Ni danas se ne može sa sigurnošću reći zbog čije izdaje su svi iz skrovišta završili u koncentracijskim logorima.

Iz obitelji Frank jedini preživjeli je otac – Otto Frank u čije je ruke predan Anin dnevnik u koji je pomno i strpljivo zapisivala svoje misli, strahove i jade.

 Predstavu prati dokumentarni film Jakova Sedlara čija je zadaća predstavu simultano obogatiti činjenicama o Drugom svjetskom ratu. Jedan od ljudi koji se u filmu pojavljuje je Branko Lustig koji je snimljen u koncentracijskom logoru Bergen Belsen u Njemačkoj na mjestu gdje je Ana Frank umrla i gdje je on s njom zajedno proveo dva i pol mjeseca.

Anu Frank igraju dvije mlade glumice Lucia Stefania Glavich Mandarić ili Karla Brbić koje  izgovaraju sjedeći za stolom ili obraćajući se publici, određene dijelove iz knjige, primjerice, o majci, ocu, prvoj ljubavi Petru, mladiću čija se obitelj također skrivala u skrovištu i u kojega je Ana bila zaljubljena, prvom poljupcu, ali i o nadi u budućnost i svojim snovima da će nakon rata postati književnica.

Drugi, filmski dio, pruža iscrpne i pregledne informacije o Drugom svjetskom ratu, od dolaska Hitlera na vlast i uspona nacizma do progona Židova, ali donosi i priču o obitelji Frank i njihovu putu od Frankfurta, u kojem su živjeli do dolaska nacista na vlast, preko Amsterdama do logora smrti. U tom filmskom dijelu, koje je puno arhivskih materijala, posebno se ističe jedina videosnimka Ane Frank dok maše s balkona zgrade u kojoj je živjela, a autentičnosti filma svakako pridonosi prikaz stvarnoga tajnog skrovišta u kojemu je Ana pisala svoj dnevnik. . .

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 10. 4. 2015. 22:22

USKRSNA ČESTITKA



Svim cijenjenim posjetiteljima naših mrežnih stranica želimo sretan i blagoslovljen Uskrs!
 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 30. 3. 2015. 23:45

Izvješće o integriranom radnom danu

Svi učenici Područne škole Vučak u četvrtak 26. ožujka 2015. godine imali su integrirani dan. Tema je bila Uskrs.

Na satu Vjeronauka učenici 3. i 4. razreda radili su papirnate uši, šapice, nos i oči za zeku.  Izrezali su ih i zalijepili na stiroporno jaje. Jaje su upiknuli na drveni štapić. Učenici 2. razreda radili su origami zečiće, a prvi je razred bojao slike Isusova uskrsnuća.

Na satu Hrvatskoga jezika svi smo interpretirali pjesmu Mladena Pokića Pisanice. Pjesma nam se svidjela jer je smiješna, a napisana je na kajkavskom narječju.

Nakon što smo preveli pjesmu na standardni jezik i razgovarali o njoj, dobili smo različite zadatke. Prvi razred je nadopunjavao rečenice, drugi razred odgovarao na pitanja s listića, a mi i četvrti razred dobili smo zadatak izraditi strip.

Likovni mi je bio najbolji sat. Radili smo uskrsne čestitke. Učiteljice su nam dale hamer papir u bojama od kojeg smo izrađivali čestitke. Na prednjoj strani čestitke izrezali smo oblik jaja, a u unutrašnjost čestitke lijepili smo platnene trakice različitih dezena. Kad smo zatvorili čestitku, izgledala je kao da smo jaje oslikali. Ovo mi je bio najbolji dan u školi.

 

                                                                 Florijan  Martinić,  učenik 3. razreda

 

Fotografije pogledajte u našoj fotogaleriji!

 

Koliko smo bili uspješni, procijenite sami. Kažu da slike vrijede tisuću riječi!

 

                                                                       Učiteljica Miroslava Peričak

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 30. 3. 2015. 23:16

PROJEKTNI DAN: I JA SAM GRAĐANIN

 

U petak 27. ožujka u našoj je školi održan PROJEKTNI DAN pod nazivom I JA SAM GRAĐANIN. Teme koje su učenici obrađivali dio su Građanskoga odgoja i obrazovanja, projekt se nizom aktivnosti pripremao cijeli mjesec, a rezultirao je radionicama u koje su bili uključeni svi učenici predmetne nastave.

Ovako su izgledale naše radionice:

1.ANA FRANK: VJERUJEM U DOBROTU LJUDI

NOSITELJICA: Koraljka Parlaj

U ovoj su radionici učenici proučavali život i sudbinu Ane Frank i njezine obitelji. Znamo da je Ana Frank umrla dvadesetak dana prije oslobođenja i završetka drugoga svjetskog rata, a njezin dnevnik pronašao je Anin otac, jedini preživjeli član obitelji.

Osim same Anine sudbine, učenici su istraživali podatke o drugom svjetskom ratu, židovskoj vjeri i religiji te istaknuli dječja prava koja nitko ne bi smio kršiti:

1.Pravo na zdravstvenu zaštitu

2.Pravo na školovanje

3.Pravo na igru

4.Pravo na izražavanje svojega mišljenja

5.Pravo na druženje s prijateljima

6.Pravo na izbor svoje religije

7.Pravo na život u obitelji

8.Pravo na ljubav i njegu

 

Ana je jednom zapisala: Moram zadržati svoje ideale jer možda će doći vrijeme kad ću ih moći ostvariti.

Pozvani smo izgraditi bolji i humaniji svijet u kojem ćemo ostvariti svoje ideale!

Projekt ćemo završiti odlaskom u Gradsko kazalište Trešnja pogledati predstavu Ana Frank 9. travnja ove godine!

 

2.POZDRAV DJECI SVIJETA

NOSITELJ: Ivica Šipek

 

Glazbena je radionica bila raspjevana i vrlo vesela. Važno je naglasiti da je pozdrav dio osobne kulture i pristojnoga ponašanja, a najzanimljivije je pozdraviti djecu na svim jezicima svijeta. Uz pjesmu i glazbu, učili smo sve pozdrave svijeta…

 

Hi, hallo, bon jour, guten Tag,

Wellcome, wellcome,

Buenos dias, buenos dias.

 

Bok, šalom, đambo, bona zi

Ave, ciao, zdravstvuj, zdravo,

Sawubona, sawubona.

 

 

3.STOP NASILJU

NOSITELJICE: Lana Schlosser, Lidija Mujić, Katarina Poslek, Natalija Salijević

 

Učenici vjeronaučne radionice uvježbali su scenski prikaz uz pjesmu ROAR i pokazali kako izgleda nasilno ponašanje te kako ga izbjeći. Učenici su ga sami osmislili, a scenske pokrete uvježbali su uz pomoć spota pjesme Katy Perry.

 

Nakon toga izradili su dvojezični plakat (englesko-hrvatski) na temu STOP NASILJU i snimili kratki film na njemačkom jeziku koji  govori o nasilju i pomirenju.

 

 

4.OSOBNE FINANCIJE

NOSITELJICE: Ljubica Očko, Mirjana Tošić

 

Na radionici se učilo i razgovaralo o kućnom budžetu. Učenici su bili podijeljeni u tri grupe. Grupe su imale jedan školski sat za svoja istraživanja i pri tome su se mogli služiti računalom i Internetom. Svaka je grupa odabrala svoga predstavnika koji je drugi školski sat iznosio zaključke i rezultate svoje grupe.

Prva je grupa trebala istražiti što sve čini kućni budžet i koji je njegov cilj.

- u kućni budžet ulaze svi prihodi i rashodi kućanstva te je cilj prilikom planiranja kućnoga budžeta da prihodi budu veći od rashoda

- neki od prihoda kućanstva su mjesečna plaća, novac zarađen na dodatnom poslu (npr. košenje trave, pčelarenje, prodaja seoskih proizvoda…) i novac dobiven iznajmljivanjem nekretnina

- neki od rashoda kućanstva su računi, trošak na odjeću, obuću, prijevozno sredstvo,  itd.

 

Druga je grupa istraživala na koje se sve načine mogu povećati prihodi i smanjiti rashodi te što se sve može učiniti s viškom sredstava.

- prihodi se mogu povećati na nekoliko načina, npr. pronađe se dodatan posao ili se prodaje imovina

- rashodi se mogu smanjiti smanjenjem režija kao na primjer racionalnijom potrošnjom struje (ugasiti svjetlo u prostoriji kada se izađe iz nje, ugasiti TV kada ga ne gledamo, ne paliti svjetlo kad je dan…),  smanjenjem računa za telefon, racionalnijom potrošnjom vode (zatvoriti slavinu kod pranja zubi, tuširati se, a ne kupati)

- višak sredstava se može investirati, staviti na štednju ili potrošiti

 

Treća je grupa istraživala marketinške trikove kojima se trgovci služe kako bi potaknuli potrošnju te kako ih se može izbjeći.

Nekoliko marketinških trikova za povećanje potrošnje:

- reklame u kojima se pojavljuju omiljeni pjevači, pjevačice, glumci ili glumice

- stavljanje proizvoda pokraj blagajne kako bi ih kupci vidjeli dok  čekaju u redu ili na niže police (npr. slatkiše i grickalice) kako bi se moglo lakše do njih; stavljanje proizvoda čija se prodaja želi potaknuti na desnu stranu trgovine, a najprodavanijih proizvoda na sredinu trgovine

- rasvjeta u trgovini i njezino uređenje

- marketinške trikove možemo izbjeći ako napravimo popis stvari i namirnica koje nam trebaju prije nego što krenemo u kupnju i ne kupimo ništa što nije na njemu

 

Učenici su treći školski sat napravili plakat na temu Osobne financije i slikovito prikazali rezultate svojih istraživanja.

 

 

5.KNJIŽEVNI LABORATORIJ: PORTRETI KNJIŽEVNIKA – JAVNIH DJELATNIKA

NOSITELJICA: Anamarija Grabušić

 

Ove smo školske godine u književnom laboratoriju  istraživali biografije književnika koji su se, osim književnim radom, bavili i nekim poslom za opće dobro, nastojeći svojim doprinosom i političkim utjecajem poboljšati život hrvatskih građana.

Izdvojili smo osam književnika čije smo fotografije preslikali iz časopisa i knjiga te ih oblikovali u portrete koristeći se tehnikama lijepljenja na kartonu, kaširanja, kolažiranja, bojanja temperom...

Nastalo je tako jedanaest veselih, dopadljivih i šarenih portreta „ozbiljnih“ književnika, „važnih“ građana koje će učenici rado i sa znatiželjom promatrati izložene na zidnim novinama, a kasnije i u učionici hrvatskoga jezika. To su portreti Ivana Mažuranića, bana pučanina; Augusta Šenoe, gradskoga senatora; K. Š. Gjalskog, zastupnika u Hrvatskom saboru; M. J. Zagorke, prve hrvatske novinarke; V. Nazora, predsjednika ZAVNOH-a; I. Brlić-Mažuranić, prve žene članice JAZU; D. Tadijanovića koji pripada najvećim hrvatskim pjesnicima 20. st. te H. Hitreca, ministra za informiranje Republike Hrvatske 1991. godine.

 

 

6.EUROPSKI GRAĐANIN

NOSITELJICA: Kristina Ciković Lacković  

 

Ciljevi radionice su:

· poticanje interesa za EU
· informiranje o aspektima života u Europi
· upoznati pojam europski građanin
· upoznati učenike s pravima građana EU
· prikazati mladim ljudima zajedničku povijest i razvojni put Europe


Učenici su radili u 4 grupe.

1)      Izrada plakata na temu Europski građanin
Uz pripremljene materijale učenici su radili plakat. Navode članice, objašnjavaju pojam europski građanin, navode i uspoređuju najznačajnija prava (sloboda kretanja, zapošljavanje, glasačko pravo, diplomatska zaštita, zdravstveno osiguranje, školovanje).

2)      Izrada informativnih letaka o pravima građana EU
Učenici su od kolaž papira izradili zastavu EU, letke s najvažnijim informacijama o pravima građana EU. Gotovi materijali su podijeljeni učenicima škole.
 
3)      Izrada PowerPoint prezentacije
Učenici su samostalno napravili PowerPoint prezentaciju s ciljem da učenicima škole približe pojam europski građanin. U prezentaciji je kratko opisana povijest EU, proces ulaska Republike Hrvatske u EU, a glavni je naglasak prezentacije na europskom građanstvu koje nadopunjuje nacionalno državljanstvo. Služeći se podacima sa službenih stranica EU, učenici nabrajaju, opisuju te uspoređuju prava građana EU.

4) Kreiranje i izrada društvene igre

Učenici su samostalno izradili igru. Na kartice su ispisali pitanja, a na druge odgovore. Tijekom igre potrebno je spojiti odgovarajuća pitanja s točnim odgovorima. Pitanja su vezana uz zanimljivosti o EU (program za obrazovanje Erasmus, europska godina građana, putovanje unutar EU, nagrade).

 

 

7.JAVNE USTANOVE

NOSITELJ: Darko Tišljar

U sklopu radonice nastavnoga predmeta Povijest učenici su se bavili ustanovama i institucijama na području grada Donja Stubica. U radionicama je sudjelovalo 28 učenika koji su izradom mentalnih mapa, plakata i izradom prezentacije obradili djelatnost i rad sljedećih ustanova i institucija: Državna geodetska uprava ( katastar), Zemljišnoknjižni odjel (gruntovnicu), Javni bilježnik,  Upravni odjel za prostrorno uređenje, gradnju i zaštitu okoliša, Matični ured, Porezna uprava, Centar za socijanu skrb Donja Stubica, Hrvatski zavod za zapošljavanje, Hrvatski zavod za mirovinsko osiguranje, Hrvatski zavod za zdravstveno osiguranje, Fina i II. policijska postaja u Donjoj Stubici.

Upoznavanjem s radom i djelatnošću ovih ustanova, kao građani, lakše će se moći služiti njihovim uslugama, a one će im biti nužne u njihovom svakodnevom životu. Izradom prezentacije učenici radionice sa svojim istraživanjem upoznali su ostale učenike i učitelje. 

 

 

8.KAKO ODABRATI ZDRAVU HRANU

NOSITELJICA: Katica Kovačić

CILJEVI RADIONICE:

pokazati odgovornost za vlastito zdravlje i zagovarati zdrave stilove života
prepoznati važnost čitanja deklaracija na proizvodima
razlikovati zdravu hranu od nezdrave
usvojiti znanja o aditivima u hrani, njihovim vrstama i načinu označivanja ( E-brojevi)  

Učenici su prethodnog dana dobili zadatak donijeti u školu ambalažu s različitih proizvoda koje upotrebljavaju u prehrani.

                 Na početku radionice učiteljica je učenicima predložila plan rada za ovu radionicu. Najprije su učenici na Internetu pronašli tekstove koji su govorili o aditivima u hrani. Čitajući tekstove, izdvajali su pojedine članke da bi ih kasnije upotrijebili za izradu svoje PowerPoint prezentacije, a dio su kopirali za izradu plakata. Tako su se svi učenici upoznali s  temom radionice i pojedinim E- brojevima čije je djelovanje štetno za ljudski organizam. Učiteljica je učenicima podijelila liste s popisom štetnih E- brojeva. Tada su se učenici podijelili u tri grupe i svaka je grupa dobila svoj zadatak.

I. GRUPA: Izrada plakata

Od kopiranih članaka učenici su izdvojili one koji su najbolje objašnjavali ovu tematiku. Uz članke su na plakat stavljali i ambalažu s namirnica na koje su se odnosili. Plakat će iskoristiti i za nastavu kemije u 8. razredu pri obradi biološki važnih spojeva.

II. GRUPA: „Izložba“ ambalaže

Učenici su imali zadatak  da na svakom proizvodu pronađu sastav proizvoda te da uoče E- brojeve, usporede ih s listom štetnih te da uz ambalažu prilože istaknut E- broj  toga proizvoda. Na prezentaciji su učenike upozorili na štetnost pojedinih proizvoda koje učenici često konzumiraju i savjetovali ih da te proizvode ubuduće izbjegavaju.

III. GRUPA: Izrada PowerPoint prezentacije

Učenici su uz pomoć izdvojenih članaka i slika s Interneta napravili prezentaciju o aditivima u hrani, vrstama aditiva i njihovom štetnom djelovanju na ljudski organizam. Detaljno su objasnili nazive i djelovanje pojedinih dodataka označenih E-brojevima. Na kraju su se dogovorili što će i kako prezentirati. Dogovorili su da prvo prikažu PowerPoint prezentaciju, zatim „izložbu“ ambalaže i na kraju plakat. Detalje  s plakata učenici mogu pročitati u učionici kemije.

 

 

9.TRADICIJSKE I SPORTSKE IGRE (GORNJA : DONJA)

NOSITELJ: Krunoslav Mačković

 

 

 

Kao što je većini  poznato,  u Donjoj se Stubici tradicionalno odvijaju sportske igre „Donji protiv Gornjih“.  

Granica između Gornjih i Donjih jest potok ili most u centru Donje Stubice.

Organizirali smo sljedeće igre:

1.igra : Žongliranje nogometnom loptom

U ovoj igri cilj je bio žonglirati nogometnom loptom 200 puta u što kraćem vremenu. U slučaju da prilikom žongliranja netko pogriješi, zadatak nastavlja sljedeći učenik. Natjecali su se samo dječaci.

U ovoj igri pobijedili su Gornji rezultatom 3.28.52 dok je Donjima trebalo 4.07.02 sec.

2.igra : Skakanje preko vijače

Igra je bila samo za djevojčice.

Trebalo je preskočiti vijaču što više puta bez pogreške, odnosno tolerirala se samo jedna pogreška. U tom slučaju zadatak je nastavila druga učenica.

U ovoj igri pobijedila je ekipa Donjih sa 158 skokova, a ekipa Gornjih izvela je 128 skokova.

 

3.igra : Štafetna igra prenošenjem jabuka

U ovoj igri zadatak je bio prenositi jabuku od učenika do učenika koristeći samo vrat i bradu. Na kraju je trebalo jabuku staviti u sanduk. Pobjednik je bila ekipa koja je prva riješila zadatak. Igrali su dječaci i djevojčice.

U ovoj igri pobijedila je ekipa Donjih rezultatom 2:1

 

4.igra:  Štafeta: skok u vreći

Zadatak je bio prijeći poligon skakanjem u vreći u što kraćem vremenu. Igrali su dječaci i djevojčice. Pobijedila je ekipa Gornjih rezultatom 2:1.

5.igra: Rat

Cilj je igre gađanjem lopte na određenom terenu izbaciti sve protivničke igrače iz igre tako što ih pogodimo,  ali korištenjem zaklona i pravilne taktike u igri.

Ovu igru posebno su igrale djevojčice,  a posebno dječaci i u obje konkurencije pobijedili su Gornji.

 

6.igra: Potezanje užeta

Nastupali su svi članovi, a nakon teške borbe rezultatom 2:0 pobijedila je ekipa Gornjih.

Ukupni rezultat svih igara je  5:2 za GORNJE.

Sve opisane igre pokušali smo snimiti kamerom.

Na kraju, bez obzira jesmo li Donji ili Gornji, svi smo građani jednoga grada, a to je naša Donja Stubica. 

 

10.IZRADA USKRSNIH POKLONA

NOSITELJICA: Dubravka Vuk

Učenici su izradili keramičke pisanice, svakoj su pisanici napravili gnijezdo od rafije i osmislili male eko kutijice u koje su ih spakirali. Pisanice su poklonili djelatnicima Gradske knjižnice, Turističke zajednice, Gradu (gradonačelniku i dogradonačelniku), Ljekarni Švaljek…

Na taj smo način svojim sugrađanima zaželjeli radostan Uskrs i sretne uskrsne blagdane!

Sve fotografije možete vidjeti u našoj fotogaleriji!

 

 

 

 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 30. 3. 2015. 22:53

OBAVIJEST

 

U ponedjeljak 30. ožujka u našoj će se školi održati radionice za darovite učenike u trajanju od 10.00 do 11.30 sati.

Radionice u koje se učenici mogu prijaviti su:

1.HRVATSKI JEZIK: Glagoljica za svakoga

voditeljica: Koraljka Parlaj

2.MATEMATIKA: Zabavna matematika

voditeljica: Mirjana Tošić

3.GEOGRAFIJA: Planine Hrvatske

voditeljica: Kristina Ciković Lacković

4.ŠAHOVSKE IGRE

voditelj: Darko Tišljar

5.INFORMATIKA:  Primjena programiranja u nastavi

 voditeljica: Katarina Poslek

 

Pridružite nam se i zajedno otkrivajmo nove spoznaje!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 27. 3. 2015. 17:38

PROJEKT: USKRS

 

Projekt Uskrs provodila je razredna nastava tijekom mjeseca ožujka. Donosimo vam projektne aktivnosti koje je provodila B smjena.

U prvom su se razredu kaširale velike pisanice te ukrašavale proljetnicama u salvetnoj tehnici.  Prvašići su proveli istraživanje kako se slavio Uskrs u djetinjstvu njihovih baka i prabaka. Kazivanja su zabilježili riječima i crtežima.

Drugi razred  kaširane je  pisanice oslikao veselim i šarenim bojama.

Treći razred istražio je kako se obilježava Uskrs u svijetu, uz zastave  iz mnogih zemalja svijeta. Na taj su način saznali  kakvi su uskrsni običaji u svijetu.

Četvrti razred i Etnografska grupa „Škrinjica“ izradili su pisanice – grozdove koje su izložene na Županijskoj izložbi pisanica u Galeriji grada Krapine. Ovo je 18. izložba, a naša je škola sudjelovala na svima. Učiteljice su organizirale radionicu izrade pisanica voskom na tradicijski način. Radionicu je vodio učitelj Tihomir Kovačić. Sudjelovalo je osamdesetak učenika, roditelja i baka. Pisanice su izložene u staroj hiži.  Isti učenici proveli su istraživanje Kako se oslikavaju pisanice u mojoj obitelji.

 

Dragi roditelji, pozivamo vas da navratite u našu školu tijekom tjedna te pogledate naše ostvaraje, ne stignete li, prošećite našom fotogalerijom te na taj način upoznajte rad i stvaralaštvo naših učenika!

 

 

MALI NOVINARI O PROJEKTU USKRS REKLI SU...

U našoj školi Uskrs je uvijek dobrodošao.Obilježavamo ga različitim radionicama. Ove godine hol naše škole, tijekom uskrsnih blagdana, ukrašavat će neobične pisanice. Neobične su po veličini, ali i po načinu izrade. Najveća je pisanica od šiba koju su strpljivo pleli učenici nižih razreda A smjene. Pored nje mjesto su našle malo manje, kaširane pisanice koje su izradili učenici prvih razreda uz pomoć roditelja. Učenici su vrijedno izrađivali pisanice i uživali u zajedničkom druženju. Za vrijeme rada iz učionica se čuo glasan i radostan smijeh. Dobro smo se zabavljali. 
Naši radovi našli su mjesta u holu škole gdje će dočekati i ispratiti najveći kršćanski blagdan: Uskrs.

                                                                               Mali novinari 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 26. 3. 2015. 22:49

PROJEKTNI DAN: JA GRAĐANIN

 

U našoj je školi sve živnulo. Ma, nije riječ samo o proljeću i buđenju prirode, već o Građanskom odgoju i obrazovanju.

U petak 27. ožujka održat će se projektni dan pod nazivom JA GRAĐANIN i tada ćemo raznim radionicama završiti ciklus priprema i rada na raznim temama iz Građanskoga odgoja i obrazovanja.

Da bismo bili odgovorni, savjesni i kreativni građani naše domovine, moramo se raznim aktivnostima uključiti u život škole, šire zajednice, biti humani i svjesni vlastitih obaveza prema društvu u kojem živimo.

Donosimo vam popis naših radionica, a nakon toga tijek i prikaz rada osmišljenih radionica!

 

 POPIS RADIONICA:

1.TRADICIJSKE I SPORTSKE IGRE (GORNJA : DONJA)

NOSITELJ: K. MAČKOVIĆ

 

2.OSOBNE FINANCIJE

NOSITELJI: LJ. OČKO I M. TOŠIĆ

 

3.JAVNE USTANOVE

NOSITELJ: D. TIŠLJAR

 

4.KNJIŽEVNI LABORATORIJ: PORTRETI KNJIŽEVNIKA – JAVNIH DJELATNIKA

NOSITELJ: ANAMARIJA GRABUŠIĆ

 

5.ANA FRANK: VJERUJEM U DOBROTU LJUDI

NOSITELJ: K. PARLAJ

 

6.STOP NASILJU

NOSITELJI: KATARINA POSLEK, LIDIJA MUJIĆ, NATALIJA SALIJEVIĆ, LANA SCHLOSSER

 

7.EUROPSKI GRAĐANIN

NOSITELJ: K. LACKOVIĆ-CIKOVIĆ

 

8.IZRADA USKRSNIH POKLONA

(VESELI PROMET)

NOSITELJ: D. VUK

 

9.KAKO IZABRATI ZDRAVU HRANU

NOSITELJ: K. KOVAČIĆ

 

10.POZDRAV DJECI SVIJETA

NOSITELJ: I. ŠIPEK

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 3. 2015. 20:33

PROLJEĆU ŠIRIMO RUKE

 

U naš se zavičaj tiho, na prstima, ušuljalo proljeće… Toplim nas zrakama budi, smije se cvijeću, igra se s veselim kukcima. Potočić žubori veselim kapljicama vode, jaglac je zatrubio u svoju žutu trubu i zasvirao proljetnu budnicu, a šareni se leptir smješka mirisnoj ruži…

Proljeće je u našim mislima, zovemo ga svojim stihovima i veselimo se suncu, vjetru, Uskrsu…

 

Proljetni žubor

 

Bistri potok hitro žubori,

nikako da se umori.

Voda iskače iz njega,

nema više ni trunke snijega.

Sunce sja visoko na nebu,

pa probudi maloga medu.

Ljepote zavičaja dolaze s tobom,

buđenje života raznosiš za sobom.

Proljeće,dobro došlo si u svaki kraj,

pa tako i u naš mali raj!

 

Proljeće

Ptice su se vratile s juga,

Na nebu je sjajno sunce i šarena duga.

Cvijeće po travi cvjeta svuda,

Biciklom možeš bilo kuda.

 

Dani su duži,

Leptir se smješka ruži.

Pčelice proizvode med,

Otopljen sav je led.

Medo se probudio iz sna

Proljeće je ustalo, sve nas diže s dna…

 

                                                 Ema Kučiš, 6.a

 

 

Proljeće

 

Proljeće je stiglo,

Već je ovdje dva dana,

Cvijeće cvjeta

Kao nikada do sada!

Nema više zime,

Ni tmurnih dana,

Došlo je vrijeme

Radosti kojoj nema kraja!

 

                                    Jana Janić, 6.a

 

 

 

 

PROLJETNA LIVADA

Kad sunce iza oblaka proviri,
Sve se uznemiri.
Na livadi jaglac zatrubi,
Šarene kukce probudi.

Maslačak odijeva haljinu žutu,
Zvončić mu se smiješi u kutu,
Visibaba se bijeli,
Proljeću se veseli.

Vrabac veselo zacvrkuće,
Došlo je proljeće.


 Nina Posavec, 6.a

 

DOLAZI  PROLJEĆE

 

Već u rano jutro sunce se budi,

Sretnom danu vesele se priroda i ljudi.

Rosne kapi cakle se na vlasi trave,

Iz zemlje mravi dižu svoje glave!

 

Srna šumom plaho kroči,

Medvjed iz sna otvorio oči.

Laste s juga dolaze i veselo kliču,

Vjesnici proljeća polako niču!

 

 

Karla Stepan, 6.a

 

 

 

 

PROLJETNO BUĐENJE

 

Sunce se sakrilo i oblake pokrilo,

Dođi, dođi sunce van,

Da nam bude ljepši dan!

Ljepote

zavičaja pokaži nam.

Ta glazba divna, mašta iz vode,

Beskrajno čista, prozirno bistra.

Čekaju te ptičice,

Cvjetići u travi,

Buđenje života svatko hvali!

Hajde, hajde ti nam se javi!

 

  Klara Kolar, 6.a

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 3. 2015. 20:26

OBAVIJEST RODITELJIMA DJECE DORASLE ZA UPIS U 1. RAZRED OSNOVNE ŠKOLE

 

 

Raspored liječničkog pregleda i upisa djece u prvi razred nalazi se na ulaznim vratima Osnovne škole Donja Stubica.

Na upis je potrebno donijeti:

1.djetetov OIB

2.zdravstvenu iskaznicu

3.cijepnu knjižicu

4.medicinsku dokumentaciju (ukoliko ju dijete posjeduje)

5.potvrdu zubnog liječnika o saniranim zubima

6.laboratorijski nalaz krvi i urina

 

Laboratorijski pregledi (krv i urin) obavljat će se prema unaprijed dogovorenom rasporedu, subotama u Domu zdravlja Donja Stubica (ambulanta Oroslavje) ili prema drugom sjedištu djetetovoga izabranog liječnika.

 Raspored se također nalazi na vratima škole i ovisi o rednom broju djeteta na popisu za liječnički pregled.

 

Sretno!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 3. 2015. 20:19

HRVATSKA NARJEČJA

bascanska

 

Učenici osmoga razreda na satu su Hrvatskoga jezika upoznavali obilježja hrvatskih narječja i otkrivali ljepotu našega jezika. Podijeljeni u skupine izrađivali su plakate na kojima su prikazali najznačajnije karakteristike pojedinoga narječja, geografsku zastupljenost i istraživali stare hrvatske pisce koji su stvarali na kajkavskom, čakavskom i štokavskom narječju. Crtali su geografske karte, portretirali značajne pisce i pjesnike i citirali stihove…

Zanimljivo je bilo proučavati i prve zapise na hrvatskom jeziku i uočiti njihovu važnost za naše suvremeno spoznavanje jezika.

Zaključili su da je naš jezik bogat i osebujan, a svaka narječnica malo i neprocjenjivo bogatstvo!

 

KAJ TO TAK TIHO DIŠI

Veter se igra, zigrava
s travom, kaj čisto još spi,
veter po trsju ziskava,
kaj to tak tiho diši?


Dalko je jošće do branja,
trs je al senjat ga znal:
on si vre z listjem zaklanja
grozdek - cvetući i mal.


Kad su gorice vu cvetu

na te se zmislim ja pak,
rad bi ti dragati lasi,
tiho dišiju mi tak.

                                                Dragutin Domjanić

RIČI

Nanjuriš se, snebiš,

uzavriš, zamuntiš,

zgrčiš, zdretiš, smisliš,

svašta vidiš i činiš.

Zagropaš se, daviš

ma te ništo liči,

čovik živo žive

i u svojoj riči.

  Šime Vučetić

 

SLAVONIJA

 

Stara se Slavonija opet
Otkriva ganutome srcu.

Slušam... U klasju pjeva cvrčak
Da dani žetve dohode,
I da će skoro smeđi hrčak
Žitu doć u pohode.


Po stazi, koja poljem vodi,

Dalekoj đermi žena hodi,

I pjeva za sebe, na putu,

Pjesmu široku, otegnutu, 

Ko ova zemlja što je rodi.

Dobriša Cesarić

U našoj fotogaleriji nalaze se fotografije plakata koji su nastali skupnim i samostalnim radom naših osmaša!

Pogledajte ih!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 23. 3. 2015. 19:46

22. OŽUJKA: DAN VODA

 

Opkoljen si morem. Sjaj guste svijetlosti navire odasvud. Sjedni na kamen i otpočini. I pusti vjetar, neka prolazi, a da ništa od tebe sa sobom ne odnese.

  Nikola Miličević

 

 

Priroda nas iznenađuje svojom ljepotom, buđenjem i savršenim redom kojim nas vodi kroz život i životne promjene. Nama ostaje samo pisati o njoj, diviti se njezinom savršenstvu, miru i čuvati tu ljepotu koju smo samo posudili od generacija koje dolaze…

 

 

 

Slobodno vrijeme postoji zato da čovjek opet pusti korijen u prirodu… Čovjeku je potrebno da opet dođe u vezu sa svijetom prirodnih ruda, biljaka i životinja. No tu vezu ne uspostavljamo jednostavno tako da odemo na more, u brda, u šumu ili na polje; čovjek se mora otvoriti prema tim stvarnostima i potpuno svjesno doživjeti sve ono što njegova osjetila primaju.

  Ivan Golub

 

Svake godine 22. ožujka obilježavamo DAN VODA. Voda je naša potreba, naš život i uvjet postojanja.

Cijenimo li taj dar prirode? Prepoznajemo li njezinu važnost?

 

 

Priroda nije ništa drugo nego zagonetna pjesma.

   Montaigne

 

 

 

Ovako o vodi razmišljaju MALI NOVINARI:

 

Bez vode ne bi mogli živjeti. Voda je svugdje oko nas: oblaci, magla, snijeg, led... Ljudi , biljke i životinje ne mogu bez vode. Zbog toga čuvajmo i štitimo vodu !

 

 

 

 Petar Žukina,  1.a  

 

 

Bez vode nema života ni ljudima, ni biljkama, ni životinjama. Voda je bez boje, okusa i mirisa. U prirodi se nalazi u tri stanja: kao tekućica, kao led i kao vodena para. Poprima oblik posude u kojoj se nalazi. Moramo je jako dobro čuvati. Voda je najzdravije piće.  

 

                                                                          Ela Štefek,  3. a  

 

Voda - bijelo blago

Voda je neophodna za život. Bez nje ne možemo živjeti i zbog toga je moramo čuvati. Nema okus , miris, ni boju, a poprima oblik posude u kojoj se nalazi. Koristimo je svakodnevno i ne možemo zamisliti život bez nje. Ona je posebna! Nalazi se u voću, povrću, kruhu, pecivu... Ona je na svakome mjestu.

Više od 70% Zemljine površine prekriveno je vodom, ali je samo 10% pitke vode. Zbog toga je čuvajmo jer je u zdravoj vodi zdrav život!

 

 

                                                                        Ivana Žukina, 3. a  

 

 

Svi znamo da je voda najzdravije piće pa ću vam sada nešto reći o njoj .

Molekulu vode čine dva atoma vodika i jedan atom kisika. U kemiji je znak za vodu H2O, a voda se u prirodi pojavljuje u tri oblika: kao tekućina, kao led i kao vodena para.

Morska voda nije za piće jer je slana, no ona se koristi u otopinama za nos i u industriji (solane) .

Kanalizaciju i vodu iz septičkih jama zovemo otpadnim vodama. Ako i dalje nastavimo otpadne vode i smeće odlagati u rijeke, one će se promijeniti . Sadržavat će puno toksičnih kemikalija i pretvorit će se u mulj. Mnogim rijekama će se to dogoditi, zato čuvajmo vodu jer bez vode nema života!

 

 

 

                                                                         Gabrijel Kučko,  3. a  

 

… voda teče i teče, vazda teče, a vazda je tu, bila je uvijek i povazdan ista, a ipak svakog trenutka nova! O tko to poima, tko to razumije!

  H. Hesse

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 20. 3. 2015. 17:40

POMRČINA SUNCA

 

U petak 20. ožujka  i u našim krajevima bila je vidljiva djelomična pomrčina Sunca. Događaj je nesvakidašnji i izazvao je zanimanje naših učenika.

U 10 sati i 10 minuta i mi smo promatrali pomrčinu. Naravno, znamo da se promatrati ne smije golim okom, tj. bez zaštite pa nam je u promatranju pomogla teleskopska folija kojom smo štitili oči. Vid je dragocjen i s njim nema šale!

Komentari su bili puni oduševljenja, prikaz je neobičan i veličanstven ili kako je jedan učenik izjavio: „Nisam mislio da će to tako izgledati!“

Zemljin svemirski pratilac Mjesec u petak će nakratko sakriti djelić Sunca, što je događaj koji zovemo djelomičnom pomrčinom. Bit će vidljiva iz cijele Hrvatske i u njoj će, zahvaljujući dobroj vremenskoj prognozi, moći uživati svi koji vole zanimljive nebeske pojave.

 Točnije, Mjesec će prekriti između 50 i 59% Sunčevog diska, ovisno gdje se u Hrvatskoj nalazite. Krajnji sjeverni i zapadni krajevi imat će najveću pomrčinu, od oko 59%. Središnja Hrvatska (i Zagreb) samo mrvicu manju, oko 56 – 58%. Krajnji istok (Slavonija) vidjet će kako nedostaje oko 54% Sunca, dok će najmanju pomrčinu vidjeti žitelji krajnjeg juga – 48% (dubrovačko područje). Razlike, dakle, nisu velike i pomrčina će se lijepo vidjeti iz svih krajeva Lijepe naše.

20. ožujka još je po nečemu astronomski značajan: to je dan proljetne ravnodnevnice. Navečer, u 23:45 po našem vremenu, astronomski izlazimo iz zime i ulazimo u proljeće.

 

TOLIKO VAŽNIH DOGAĐAJA, A SAMO JEDAN DAN U PRIRODI!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 20. 3. 2015. 17:18

GRADSKO KAZALIŠTE ŽAR PTICA: KRALJEVIĆ I PROSJAK GALERIJA KLOVIĆEVI DVORI: VOLIM MATEMATIKU

 

U srijedu 18. ožujka učenici petoga i šestoga razreda bili su na terenskoj nastavi u Zagrebu. U Gradskom kazalištu Žar ptica pogledali su predstavu Kraljević i prosjak koja ih je na jednostavan i topao način dirnula u srce.

Priča prati dva lika: princa (Edward Tudor) i prosjaka (Tom Canty). Oba su rođena na isti dan i u istom gradu, ali u dijametralno suprotnim životnim okolnostima. Upoznajemo ih kao dječake – sanjare, koji maštaju… jedan o slobodi, a drugi o dostojanstvenom životu.  Kada se njih dvojica sretnu, zaintrigirani životom onog drugog, impulzivno odluče zamijeniti odjeću.  Međutim, kako to obično biva, splet okolnosti ih dovodi do zamjene identiteta, što obojicu prisiljava živjeti život onog drugog, bez mogućnosti dokazivanja istine. Oba dječaka doživljavaju  razne komične i tragične situacije, sve do sretnog završetka kada uspijevaju vratiti svoj identitet, ali i naučiti bitnu lekciju – da “svaki novčić ima dvije strane”.

Roman Kraljević i prosjak, autora Marka Twaina, svoje prvo izdanje doživio je daleke 1882. godine i postao klasik svjetske književnosti koji učenici i danas rado čitaju.

Čini li odijelo čovjeka ili ne, pitanje je sad, a do odgovora nije lako doći… Možda je lakše zaključiti da život nije crno-bijele boje i da svaki način života, prosjakov ili kraljevićev, ima svoje dobre i loše strane. Važno je pronaći onu pozitivnu i uživati u njoj!

 

U Galeriji Klovićevi dvori učenici su pogledali izložbu Volim matematiku i doznali kako matematika nije strašna, već primjenjiva, pronalazimo je u svakodnevnom životu i susrećemo svuda oko nas.

Izložba prikazuje odabrani sadržaj školske matematike u sedam tematskih cjelina - rast i oblik, geometrija oko zlatnog reza, geometrijski oblici, Arhimed (ideje o krugu i kugli), na tragu inženjera (matematika u tehnici, na cestama i u građevini), ogledala (refleksija i simetrija), fraktalno i dinamički (matematika inspirirana oblacima, povrćem i burzovnim kotacijama).

Na pristupačan i učenicima shvatljiv način prikazane su mnoge matematičke zakonitosti, a željelo se istaknuti da je matematika lijepa i posebna na svoj osebujan način.

Matematika je beskonačna poput pogleda u beskonačnost kojim smo završili obilazak ove izložbe i, tko zna, na novi način zavoljeli matematiku!

 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 19. 3. 2015. 15:34

NAJUSPJEŠNIJI "DAN NARCISA"

 

 

   Naša škola već godinama sudjeluje u humanitarnoj akciji Zagorske lige protiv raka. Svake godine akcija je bila uspješna, ali ove smo godine nadmašili sva očekivanja.

U četvrtak 12. ožujka Donja se Stubica žutila od narcisa koje su naši učenici "prodavali" kako bi sakupili što više novaca za Opću bolnicu Zabok i Specijalnu bolnicu za medicinsku rehabilitaciju Krapinske Toplice.

U akciju su se svojim prilozima uključili i učitelji naše škole.

Iz udruge Zagorska liga protiv raka saznajemo da će se za prikupljeni novac nabaviti aparat za proteine za Opću bolnicu Zabok.

Zahvaljujemo učenicima 3.a razreda i njihovoj učiteljici Jelici Kunac, učenicima 4. a razreda i njihovoj učiteljici Snježani Puščenik te grupi spretnih i dragih učenica iz 7.b razreda na uloženome trudu.

Naš je cilj pomoći svima kojima je pomoć potrebna i nadamo se da uspijevamo u tome! 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 17. 3. 2015. 08:24

INTERVJU S OSMAŠICOM LANOM SEMENIĆ ili učenicom koja ruši školske rekorde

 

 

Lana Semenić je učenica 8.b razreda, ujedno i nositeljica ovogodišnjih natjecanja. Naša škola ponosi se s njom i njezinim uspjesima, osobito mentori nastavnih predmeta u kojima je bila uspješna i postigla sjajne rezultate.
Evo što smo saznali iz razgovora s njom:

Na koliko si školskih natjecanja sudjelovala ove školske godine?
- Sudjelovala sam na pet školskih natjecanja (matematika, njemački, kemija, biologija i likovna kultura).

Koja su te natjecanja dovela na županijsku razinu?
- Četiri su natjecanja čiji su rezultati bili dostatni za županijsku razinu, a to su matematika, kemija, biologija i likovna kultura.

Koje se županijsko natjecanje već održalo?
- Županijsko natjecanje iz matematike održalo se 27. veljače.

Jesi li zadovoljna rezultatom postignutim na tom natjecanju?
- Jesam, bila sam četvrta.

Kada će se održati preostala županijska natjecanja u kojima ćeš sudjelovati?
- Sljedeća je kemija (12. ožujka), zatim biologija (18. ožujka) te likovna kultura za koju još uvijek čekamo odluku Županijskog povjerenstva koji će radovi biti poslani na državnu razinu.

Poznato nam je da su rezultati pojedinih natjecanja stigli neočekivano. Što možeš reći o tome i jesi li zadovoljna postignutim?
- Većina natjecanja bila je neočekivana s moje strane… Jedino natjecanje za koje sam na neki način očekivala da ću proći dalje bila je biologija. 

Vjerujem da je svima drago zbog tvojih uspjeha… Što kažu tvoji prijatelji?
- Moji prijatelji su mi u svemu velika podrška. Ta podrška me uvelike ohrabruje i motivira da ostvarim svoje ciljeve i zato sam im neizmjerno zahvalna.

Koji su ti nastavni predmeti u školi najdraži, a koji nešto manje dragi?
- Volim većinu predmeta, ali najdraži su mi oni iz kojih sam i sudjelovala na natjecanjima… Inače nisam neki sportski tip, nisam se baš iskazala u sportskim aktivnostima…

Nisam sigurna jesam li loša u tome jer me baš ne zanima to područje ili me ne zanima to područje jer sam odavno otkrila da sam loša u tome.

Čime se baviš u slobodno vrijeme?
- U slobodno vrijeme (kojeg ove godine nisam previše imala) volim čitati, crtati, ali i provoditi dio vremena pred računalom. Internet mi je vrlo važan izvor dodatnoga znanja kao što je učenje stranih jezika ili općenito pristup potrebnim informacijama.

Imaš li planova za budućnost i čime bi se htjela baviti u životu?
- Da, imam određene planove za budućnost. Zainteresirana sam za više područja i mislim da bih mogla raditi različite poslove, ali me najviše zanima znanost. Prema tome, čeka me i odluka kojim se područjem znanosti želim baviti, a moram reći da tu odluku još nisam donijela. Predomislila sam se već nekoliko puta u zadnjih godinu dana… Mislim da će mi ta odluka biti puno lakša tijekom daljnjeg obrazovanja kad ću sa svime biti bolje upoznata.

Jesi li si zadala određene ciljeve koje svakako želiš postići?
- Trenutno mi je glavni cilj osigurati si dobru budućnost te usredotočiti se na školu i natjecanja.

Svima nam se bliže upisi u srednje škole. Jesi li odlučila koju školu želiš upisati?
- Da…

Prirodoslovno-matematičku gimnaziju.

 

Na kraju, želimo ti puno sreće i uspjeha u preostalim natjecanjima te u daljnjem školovanju i budućnosti koja te očekuje! 

                                                                          
                                                     Intervjuirala: Tihana Štefek, 8.b

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 3. 3. 2015. 15:45

STIHOVI ZA KRAJ ZIME

 

Zima je mnogima bila inspiracija za pisanje, promišljanje i poklanjanje stihova. Na satu Hrvatskoga jezika često smo razgovarali o motivima zime, zavičaju i prisjećali se sitnih detalja našega kraja koji ga čine tako dragim i posebnim. Voljeti svoj zavičaj znači voljeti njegove ljude, običaje, tradiciju i njegovati svoj izričaj. Na kraju zime poklanjamo joj naše ostvaraje i želimo joj sretan put u neke daleke krajeve…

 

ZAGORJE

Kad se v jutre zbudim

i teške, pospane oči otvorim

vidim komaček dragoga kraja,

komaček mog Zagorja.

 

Znam, tu su vsi moji spomeni

ne bum ga ostavila nigdar

Zagorje, ti moj si raj!

 

Karla Stepan, 6.a

 

 

MOJ ZAVIČAJ

V mojemu kraju

pesi vam stalne lajeju.

Ptičeki vsaki dan popevaju,

deca im se vesele smejeju.

 

Plavi potoček žubori,

moj  dedek stalne mrgolji.

Vrata na hižice škripiju

i nikak da se primiriju.

 

Tak vam je to v mojem kraju,

tak lepe, tak krasne i

vse vam je jasne!

Viktorija Jakopović, 6.a

 

 

TEGLICA

Na obluku moje babice

stoji jena teglica.

Stoji i gledi.

 

Gda ju pogledaš,

kak da ti se smeje.

 

Najemput su došli grdi,

črni oblaki i

dešč je počel cureti.

 

Teglica se posmeknula s obluka

i opala,

a moje babice suza je z oka kapnula…

      Klara Rusan, 6.a

 

 

 

SNEG

Oko moje hiže

vse se beli,

pune je snega…

 

Ftičeki skačeju

z grane na granu i

iščeju mrvinje…

 

Veter fučka v krošnji

susedovog bora

tak glasne kak da fučkati mora…

 

Mokre pahulje friškega snega

smejeju se, žugljaju me po licu

i štrikaju mi belu kapicu.

       Lara Štefek, 6.a

 

 

 

BREG

Veliki breg

zatrpal je sneg.

 

Tu hiže videti ni

jer vse se beli.

 

Pod oblake dim se diže

k nebu vse je bliže.

 

Kad na breg dojdeš,

v toplu klet pojdeš.

Nina Posavec, 6.a

 

 

ZIMA

Došla je tihe,

polehke.

Otprla naše lese,

preskočila plote.

Babica je fletno

zaprla vse obloke,

peči se stisnula,  

gibanicu zamesila i

cela je hiža po orehi zadišala.

             Dorijan Poštek, 6.a

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 3. 3. 2015. 08:45

OBAVIJEST RODITELJIMA

 

Obavještavamo cijenjene roditelje naših učenika sedmoga razreda da će se roditeljski sastanak održati u utorak 3. ožujka u 17 sati.

 

Ujedno podsjećamo da će se redovite poslijepodnevne informacije za učenike predmetne nastave (prvi utorak) održati  također u utorak 3. ožujka u 17 sati.

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 1. 3. 2015. 13:24

VELJAČA… AH, TA VELJAČA

 

Veljača polako odbrojava svoje posljednje dane,  a mi se prisjećamo njezinih prvih dana.

Početkom veljače razgovarali smo o ljubavi. Ljubav…  Ah, ta ljubav...

Ona postoji otkada ljudi znaju za sebe. Uz nju su se vezivali tužni i sretni događaji.

Valentinovo se u prošlosti nije obilježavalo kao danas.  Ime je dobilo po svećeniku Valentinu koji je potajno vjenčao zaljubljene vojnike  jer tada nisu morali ići u rat . Kada je car to saznao,  pogubio je Valentina u noći s 14. na 15. veljače. Od tada Dan zaljubljenih, odnosno Valentinovo, obilježavamo 14. veljače. 

 

Prije Valentinova snijeg nam je stvorio prekrasan ugođaj.  Vani je polako padao, zabijelio krovove,  stabla,  ulice,  a mi smo u toplini školskoga hola stvarali maske, družili se svi zajedno i dobro se zabavljali.

U ponedjeljak  16. veljače  učenici dramske skupine nižih razreda ugodno su nas iznenadili. Priredili su nam prigodni program povodom Valentinova i maškara. Glumili su,  pjevali i plesali. Bilo je vrlo zanimljivo i zabavno,  a mi smo ih kao i svaki put nagradili velikim pljeskom.

Sljedećeg dana obilježili smo fašnik. Bilo je veselo, šareno i vrlo zabavno. Svatko je na trenutak bio ono što nije u stvarnom životu.  Družili smo se,  plesali i pjevali.

Poslije fašnika veljača je postala malo mirnija,  iako su se neke ljubavi i dalje nastavile,  a naše maske ukrašavale hodnik škole.

 

 

 

                                                                                                       Mali novinari

 

 

 

 

Valentinovo u gradu

 

U gradu jednom osvanuo je dan,

a ljubav je preplavila svaki stan!

Vjetrić je samo pirio,

a miris ljubavi se širio!

Ljubav je svuda skakutala,

dok je ptica cvrkutala!

I tako je bilo cijeli dan,

sve je izgledalo kao san!

 

 

 

 

 

Zaljubljene maske

 

Maskirali se u gradu svi,

on je vitez , a princeza ti!

Neki su se i zaljubili jako,

Zapravo, bio je zaljubljen svatko!

Mačka u psa,  princeza u princa ,

klaun u balerinu,  a koala u moga strica!

Svjetlo u mrak, pšenica u mak!

Svi su zaljubljeni bili,

i svi su se veselili!

 

 

                                                                         Ivana Žukina, 3. a

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 26. 2. 2015. 13:09

KNJIŽEVNI SUSRET U DVORANI DRUŠTVA HRVATSKIH KNJIŽEVNIKA

 

 

Dvorana Društva hrvatskih književnika je u petak 20. veljače bila pretijesna za naše učenike sedmoga i osmoga razreda koji su došli na književni susret s piscem Hrvojem Hitrecom.

Voditelj tribine bio je književnik Hrvoje Kovačević pa su naši učenici imali prilike razgovarati s dva poznata i uspješna pisca istoga imena.

U središtu interesa bili su Smogovci, omiljeno djelo naše lektire. Našim su učenicima zanimljive dogodovštine neobične obitelji Vragec, a nakon njihove ekranizacije stekli su dojam da ih i osobno poznaju…

Hrvoje Hitrec ostavio je utisak vedre osobe spremne na šalu koja se rado prisjeća svojih spisateljskih uspjeha…   

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 26. 2. 2015. 12:48

TERENSKA NASTAVA UČENIKA SEDMOG I OSMOG RAZREDA: Zagrebačko gradsko kazalište Komedija: Monthy Python's Spamalot Društvo hrvatskih književnika: književni susret s piscem Hrvojem Hitrecom

 

 

 

Učenici sedmog i osmog razreda naše škole u petak 20. veljače bili su na terenskoj nastavi u Zagrebu.

O književnom susretu s našim omiljenim piscem Hrvojem Hitrecom više će vam pisati moje kolegice novinarke. Važno je naglasiti da dragi i neobični Smogovci još uvijek plijene našu pozornost, a njihovim nepodopštinama se tako rado nasmijemo…

A sada nekoliko riječi o mjuziklu…  

 

MONTHY PYTHON'S SPAMALOT
Eric Idle 

      
 Monty Python’s Spamalot priča je nastala prema motivima iz filma Monty Python and Holly Grail. Nadahnut srednjovjekovnim kronikama o kralju Arthuru, Eric Idle u njih je upleo sve čega se mogao dosjetiti, temeljeći radnju svog mjuzikla na apsurdnom i nevjerojatno duhovitom asocijativnom nizu događaja kojemu je arturijanska legenda samo povod. Počevši svoju priču o kralju Arthuru i njegovu dobu povijesnim uvodom o srednjovjekovnoj Engleskoj, Idle nastavlja miješati mitološke, legendarne i povijesne motive u nerazmrsivu, ali i duhovitu priču u kojoj Lady of the Lake koja Arthuru daje mač Excalibur, Robin sakupljač leševa i Lance – nevjerojatno zgodan, ali vrlo nasilan čovjek, nisu drugo nego likovi čiji će postupci zabaviti publiku.
 

ULOGE:
 
Kralj Artur: Damir Lončar/ Igor Mešin
Sir Robin, Stražar u kuli 2: Dražen Čuček
Sir Lancelot: Saša Buneta
Sir Galahad: Đani Stipaničev
Sir Bedevere: Dražen Bratulić
Patsy: Ronald Žlabur
Gospa od Jezera: Renata Sabljak
Stražar u Kuli 1, Francuski provokator,  Concorde, Galahadova majka: Goran Malus
Vitez Ni, Otac princa Herberta, Brat Maynard: Ivica Zadro/ Ljubo Zečević
Povjesničar, Crni vitez, Čarobnjak Tim: Željko Duvnjak
Glas Boga: Tonko Lonza
Gradonačelnik, Trubadur: Adalbert Turner/  Ervin Baučić
Princ Herbert: Luka Bulić / Dragan Peka
Stražar princa Herberta: Ivan Magud
Producent: Niko Pavlović
Redatelj: Igor Mešin

 

    Kada smo stigli u kazalište i smjestili se, mjuzikl je započeo orkestralnim ansamblom te nakon kratkog uvoda, kojeg nam je ispričao povjesničar (glumac Željko Duvnjak), slijedila je prva plesna točka u kojoj sam zamijetila, kao i u ostalim koreografijama mjuzikla, obilježja stepa, baleta pa čak i akrobatskog plesa (koreograf: Bojan Valentić).
     Kao i svaki mjuzikl, osim plesom, bogat je glumom i glazbom (pjevanje te orkestar  smješten ispod pozornice; dirigent Krešimir Batinić). Mjuzikli se uvijek pamte po songovima pa su tako i u ovom mjuziklu neki od njih svima ušli u uho.
     Većina radnje sadrži određenu dozu humora, ali i ironije te je teško ne nasmijati se na komične postupke likova. 
Scenografija i kostimografija izrazito su mi se svidjele. Skoro svaka scena imala je posebne rekvizite i zasebno uređenje. Različite scene popraćene su različitim skladbama i pjesmama. Kostimi su bili vrlo zanimljivi i uvjerljivi te mogu reći da se, za razliku od dosadašnjih predstava koje sam pogledala, pozitivno ističu.
     Mjuzikl „Monty Python's Spamalot“ stavljam na prvo mjesto dosad pogledanih kazališnih predstava. Svidjelo mi se zaista sve: scenografija, kostimografija, koreografija izabranih pjesama, humorističnost, odabir glumaca i njihova gluma te prenošenje osjećaja na publiku ne bismo li što bolje doživjeli cjelokupnu radnju.
      Svidio mi se način na koji su pokušali, naravno uspjeli, uključiti i publiku kao „dio“ ovog mjuzikla. Pod pauzom, koja je uslijedila negdje na polovici, svi smo dobili letke na čijoj je poleđini bio tiskan tekst pjesme koju smo svi zajedno na kraju otpjevali. Smatram to kreativnim načinom da ovaj mjuzikl svi zapamtimo kao i pjesmicu sa „zaraznom“ melodijom!

Pogledajte mjuzikl i nećete požaliti jer vedru stranu u svemu morate naći !

 

     

 Tihana Štefek, 8.b

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 2. 2015. 19:32

Županijsko natjecanje iz informatike: INFOKUP 2015.

 

 

Županijsko natjecanje iz informatike i računalstva INFOKUP 2015. održalo se ove godine u petak 20. veljače, a domaćin je bila Osnovna škola Konjščina.

Natjecali smo se u kategorijama Algoritmi – programiranje LOGO i Osnove informatike za osnovne škole.

Rezultati su (neslužbeni):

ALGORITMI - programiranje LOGO

5. razred – Marija Posavec3. mjesto

6. razred – Petra Habjanec1. mjesto

OSNOVE INFORMATIKE ZA OSNOVNE ŠKOLE

8. razred: Neven Hižak-Hajdaš: 21. mjesto.

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 21. 2. 2015. 18:51

FAŠNIČKE DOGODOVŠTINE

 

 
Stiglo vrijeme karnevala, 
Vrijeme plesa, 
Vrijeme šala, 
Za sve maske divni dani, 
Raspjevani, 
Razigrani. 
Maskenbal, maskenbal, 
Svatko voli maskenbal, 
Iza maske lice kriti 
Netko drugi tada biti. 

 

Posebno veselo, šareno i raspjevano u našoj je školi bilo u utorak 17. veljače

Zašto?

To svi znaju, danas je FAŠNIK!

Vesele tu smo maškare mi,

pjevajte s nama zajedno svi...

Atmosfera je bila uzavrela, razigrana, družili su se neobični likovi, strašne maske i dobroćudne pojave. Jedno im je zajedničko: svi su se dobro zabavljali!

Život je maskenbal, svatko se krije
ako u sebe siguran nije,
život je maskenbal, ljudi su krivi
s tuđom maskom lakše se živi!

Naši prvašići prikazali su događaje iz vremena  Seljačke bune, u originalnim kostimima bili su pravi mali puntari, a izjave su im, uistinu, zanimljive:

Matija Gubec (Petar): Bolje je biti kmet jer su vitezovi zli… Seljaci su oduvijek živjeli teško pa su odlučili dići veliku Seljačku bunu. Danas su tu bunu digli učenici 1.a i 1.b razreda…

Ilija Gregorić (kmet): Baš je fora biti kmet, boriš se protiv zlih…

Kažu mi da sam mali,
ma nemaju pojma oni,
ja vitez sam pravi bez mane,
s puta nek' zlo mi se skloni.

Bila je tu i Taša, kraljica paukova, koja ih se u stvarnosti jako boji, Marta kao Pipi Duga Čarapa (Martina omiljena junakinja), kravica Milka, vampir zlih namjera, Elsa iz Snježnog kraljevstva…

Zamaskirane mačke odigrale su fašnički igrokaz, nasmijale publiku i ostavile dojam fašničkog veselja, razigranosti i mogućnosti da bar jedan dan budemo netko drugi…

 

Dobre vile, čarobnjaci, vještice
kraljevići i princeze, kraljice
klaunovi i vampiri, lopovi
fašnički su ludi ples započeli...

FOTOGRAFIJE ŠKOLSKOG FAŠNIKA POGLEDAJTE U NAŠOJ FOTOGALERIJI!

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 17. 2. 2015. 13:24

„PTIČEKI SE ŽENIJU“

 

Članovi etno grupe „Škrinjica“ prije nekoliko godina proveli su istraživanje u svojim obiteljima kako se obilježavalo Valentinovo nekad. Saznali su da postoji i kako se još uvijek njeguje običaj da se na taj dan ptičeki ženiju. Djeci ptičice ostave slatke darove: ostatke sa svadbenoga stola. Djeca odlaze u potragu za slatkišima u grmlje ili voćnjake u okolici kuća. U nekim obiteljima taj se običaj zove i „zebice“ zato što je tog dan vrlo hladno, a djeca su često  bosa tražila slatkiše pa ih je zeblo za noge. Kako je to bilo uoči ovogodišnjeg Valentinova u školskome dvorištu, pogledajte u našoj fotogaleriji.

 „Škrinjica“

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 16. 2. 2015. 16:21

OBAVIJEST

 

 
Obavještavamo cijenjene roditelje učenika osmih razreda da će se roditeljski sastanak održati u utorak 17. veljače 2015. godine u 17 sati. 
 
Vidimo se!
  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 15. 2. 2015. 15:03

Valentinovo

 

Kako je Valentinovo nastalo?
Teorija o nastanku Valentinova (dana zaljubljenih) potječe iz Rima, a začetnik je svećenik Valentin (po kojemu je blagdan i dobio ime) koji se oglušio na odluku tadašnjeg cara Klaudija Gotskog da se vojnici ne smiju ženiti niti zaručivati jer bi tada u svakoj bitci pokušavali spasiti svoj život radi svojih obitelji i ne bi se borili „srčano“ što se od njih tražilo.
     Kako se svećenik nije toga držao i nastavio održavati ceremonije vjenčanja, odrubljena mu je glava. Proglašen je svetim nedugo nakon njegove smrti, a Valentinovo se obilježava 14. veljače – na dan smrti sv. Valentina.



Amorova strijela
 Kupid (Amor) je bog ljubavi, požude i ljepote. Prikazuje se kao anđeo ljubavi koji svojim zlatnim strijelama gađa u srca bića kako bi im donio ljubav.
Zato kažemo „pogodila me Amorova strijela“, a u „prijevodu“ znači „zaljubio sam se“.



 

Gubi li Valentinovo svoju svrhu?

Pitanje je to mnogih ljudi, zaljubljenih ili ne. Kad malo razmislimo o tome, ako volimo neku osobu, čemu obilježavati dan u godini koji bi nas trebao podsjetiti na to kad svoju ljubav trebamo pokazivati svakodnevno? Veljača je mjesec u kojem svi dovoljno slušamo o ljubavi i kako je to najvažnija stvar u životu, ali ostali mjeseci su većinom rezervirani za materijalizam. Problem je kad se i ta ljubav počne temeljiti na poklonima za voljenu osobu.

Dobro je poznato koliko mediji utječu na nas i dok to, svakako, može imati pozitivan utjecaj, ima i negativnih strana. Da nema tolikih reklama, koje nas upozoravaju na iskazivanje ljubavi kroz poklone, Valentinovu vjerojatno ne bismo predavali toliku važnost. Ako netko želi darovati nešto voljenoj osobi, to je svakako lijepa gesta. S druge strane, nitko nema pravo osuđivati ga ako to ne napravi. Svi govore kako ne bismo smjeli gledati na novac, no nitko neće oklijevati u kritiziranju osobe koja nije kupila poklon svome partneru, makar njih dvoje možda bez trošenja velikih svota imaju bolju, ispunjeniju vezu nego će većina ljudi ikada imati. Kupovanje poklona je nešto što od nas traži društvo te se većina upravo njemu želi iskazati, možda čak i više nego osobi koju vole.

Još jedna od stvari koje društvo od nas očekuje je i sam pronalazak partnera, stoga nije iznenađujuće da proslava Valentinova mnoge iritira. Puno ljudi upušta se u veze u kojima se zapravo ne osjećaju ugodno, a sve da bi bili prihvaćeni. Iz nekog razloga ljudi često pretpostave da ljudima koji nisu u romantičnoj vezi nedostaje nešto u životu, a to uopće ne mora biti istina. U strahu da nećemo pronaći nikog za sebe često zaboravljamo na ostale stvari koje nas usrećuju. Postoji više vrsta ljubavi, ne samo u romantičnom smislu. Tu su svi ljudi koji su nam važni u životu, ali uz njih trebamo cijeniti i sami sebe, svoje interese i ono što mi zapravo želimo. Na Valentinovo ne moramo nužno gledati kao dan rezerviran za romantiku, trebali bismo, kao i svaki dan, slaviti sve vrste ljubavi koje ponekad nisu dovoljno cijenjene. Ono ne bi trebalo biti izvor nezadovoljstva, u što se nedavno pretvorilo, niti se trebamo omalovažavati jer ga slavimo sami.

 

Na kraju, svima želimo sretno Valentinovo, kako ga god proveli! 

 

Ana Petriško, Lana Semenić i Tihana Štefek, 8.b

 

 

 

 LJUBAV POBJEĐUJE SVE

 

Poklonimo li osmijeh, cvijet, stih ili trenutak sreće, poklonili smo više nego što mislimo jer ljubav ne traži skupe poklone niti se na taj način kupuje

U moru života što vječito kipi,
Što vječito hlapi,
Stvaraju se opet, sastaju se opet
Možda iste kapi -
I kad prođe vječnost zvjezdanijim putem,
Jedna vječnost pusta,
Mogla bi se opet u poljupcu naći
Neka ista usta.
(Cesarić)

 

Istina je da ljubav može boljeti, ali što nam znači život ako ne smijemo voljeti?

 

Ponoć već je prošla, svjetlo mi se gasi,
Na baršunu crnom leži teška noć;
Čelom mi se truni spomen tvojih vlasi -
Ljubavi daleka, kad ćeš, kad ćeš doć?
Otišla si. Gdje si? Ko da umrla si,
Udaljenost ima smrti tužnu moć,
Srcem srsi, strasti, dušom sumnje, strasi-
Poginut ću noćas i za dragom poć.
- Ljubav nije sreća! - znaš li kad mi reče?-
- Ljubav, to je rana, i ta rana peče,
- Ljubav boli, boli, kao život boli,
- Teško, teško onom koji jako voli. -
Nisi pravo rekla. Ljubav bol je, plamen,
Ali muči samo kad sam sam - ko kamen.
(Antun Gustav Matoš)

 

Sjećanja na sretne dane pune ljubavi mogu boljeti, ali i biti nepresušno vrelo koje daje snagu i volju za životom…

Sada, kada ništa na svijetu na može 
vratiti dane prohujalog ljeta,
naš sjaj u travi i blještavost svijeta, ne 
treba tugovati,
već tražiti snage u onom što je ostalo i s tim 
živjeti.

Život je borba - nastoj pobijediti,
ali ako izgubiš - ne smiješ tugovati.

Cilj života je ljubav - a ona traži žrtve...  (William Wordsworth)

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 12. 2. 2015. 08:53

TAJNA HRVOJA KOVAČEVIĆA

 

               

                U srijedu 4. veljače 2014. posjetio nas je pisac Hrvoje Kovačević. Budući da živi u našem susjedstvu, imali smo se prilike često s njim družiti i upoznati ga. Dočekali su ga učenici trećih i četvrtih razreda, postavili mu brojna pitanja, a posebno je bilo zanimljivo kad su iz svojih lektirnih bilježnica čitali vlastite ideje za nove naslove njegovih knjiga, a počinju riječju tajna. Bilo je zanimljivih pitanja, ali i onih za koja je trebalo pravo matematičko znanje pa smo zaključili da će za idući susret našem gostu trebati džepno računalo. Nismo saznali sve tajne našega dragog gosta, ali smo saznali kako arhitekt i karikaturist može postati rado čitani pisac…

 

Književni susret s Hrvojem Kovačevićem (iz pera mlade novinarke Jelene)

 

            Dana 4. veljače 2015. održan je književni susret  učenika 3. i 4. razreda s Hrvojem Kovačevićem. Pisca je predstavila petašica Jelena Bubanko.

Naš je gost bio vrlo uzbuđen što je dobio priliku tako mladoj publici otkrivati kako je lijep osjećaj kad pišeš roman ili priču. Priznao nam je da je pisati počeo u trećem razredu te je slao brojne priče na natječaje. U petom se razredu upisao u literarnu grupu, ali u sedmom je prestao pisati jer ga to više nije zanimalo.

U srednjoj je školi opet propisao i ponovno slao priče na natječaje, nije dobivao nagrade, ali nije ni odustajao.

Potom je napisao dvije drame, ponudio ih svim kazalištima koje je znao, ali nijedno ih nije prihvatilo. No, s obzirom da su obje drame bile napisane za djecu, objavljene su u časopisu Modra lasta.

Hrvoje je napisao 29 knjiga, a prva se zvala Tajna ribljeg oka.  Naglasio je i to da su sva njegova djela temeljena na istinitim ljudima i događajima.

            U drugom dijelu susreta naši su učenici piscu postavljali brojna pitanja, a na kraju, kao mali znak pažnje, spomenuta predstavljačica Jelena predala je Hrvoju dvije keramičke jabuke u maloj košarici koje je izradila naša Kreativna grupa.

 

 

                                                                       Nikolina Hren, 5.b

                                                                       Novinarska skupina

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 9. 2. 2015. 16:05

OBAVIJEST

 

 

Obavještavamo učenike i cijenjene roditelje da danas 6. veljače autobus za povratak kućama    učenicima razredne nastave kreće u 16.30 sati.

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 6. 2. 2015. 12:29

OBAVIJEST RODITELJIMA

 

Obavještavamo cijenjene roditelje naših učenika predmetne nastave da će se poslijepodnevne informacije u mjesecu veljači iznimno održati u srijedu 4. veljače u 16 sati (umjesto u prvi utorak 3. veljače).

Hvala na razumijevanju i vidimo se u srijedu!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 30. 1. 2015. 21:43

U SPOMEN NA SELJAČKU BUNU

 

 

Karv, ta slana, kmetska stubičanska karv, 
ta čarna, čerlena, vonjhava, gosta karv, 
zakaj curi, ta gluha, masna, slepa, 
strahotno mlačna karv? 
Kmična, gliboka, čemerna, kam zakaj kaple kri?

 

Godina je 1573. … Vraćamo se u slavnu, ali tešku prošlost naših predaka…

Zima je, snijeg je pokrio zagorske bregove, ali mira nema. Srce zagorskog seljaka puno je gorčine. Teško je biti rob, a gospodari traže i zahtijevaju sve više: više rada, više odricanja, a njihovi životi, ionako, ne vrijede ništa. Tko cijeni neukog seljaka, kome je njegov život bitan? Jednom se i to mora promijeniti…

Godine 1573. muka zagorskih kmetova je prekipjela, izbila je punom silinom Seljačka buna pod vodstvom Matije Gupca. Razloga za to bilo je više. U šesnaestom stoljeću zbog turskog pritiska kmetovi imaju sve više obveza prema svojim gospodarima. Na bunu su utjecale i tadašnje prilike u Hrvatskom zagorju - nasilništvo Franje Tahija i njegove borbe s drugim plemićima za posjede u Susjedu i Donjoj Stubici. Seljaci su se protiv Tahija više puta žalili caru, a kad im nije pružena pomoć, počele su pripreme za ustanak. Uspostavljene su veze sa slovenskim seljacima i sitnim građanima. Ustanak je izbio na dani znak na obje strane Sutle. Svaka je kuća dala po jednog vojnika seljačkoj vojsci. Vrhovni vojni kapetan bio je Ilija Gregorić, a stvorena je i vlada u kojoj su bili Matija Gubec, Ivan Pasanac i Ivan Mogajić, sva trojica iz Stubice. 

Seljaci su izradili plan: otvoriti ceste za slobodnu trgovinu, ukinuti feudalne plaće, tridesetinu, sami će ubirati poreze i braniti granicu, ukinuti posredovanje plemstva… Jednom riječju, ukinuti feudalni poredak i kmetstvo!

Buna je počela… Seljaci  su pružali neočekivani otpor, iako su slabije naoružani. U njima je gorjelo srce za slobodom i pravdom!

Gubec je, kako piše mađarski povjesničar Istvanffy, prije početka okršaja seljacima govorio neka budu svjesni da trebaju pobijediti ili očekivati jao pobijeđenima.  

Pobijedila je, ipak, plemićka vojska nakon četverosatne nemilosrdne borbe. Uslijedila je krvava odmazda. Uz tri tisuće poginulih kraj Stubice, mnogi su kmetovi povješani i osakaćeni. Ustanički vođa Matija Gubec, kaže legenda, okrunjen je usijanom krunom, mrcvaren i na kraju rasječen mačevima...

Danas znamo da Seljačka buna nije bila borba usijanih glava, već bitka obespravljenog puka za pravdu i poštenje! Pravi junaci nikada se ne zaboravljaju!

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 28. 1. 2015. 20:39

ŠKOLSKO NATJECANJE INFOKUP

 

Školsko natjecanje Infokup održano je i u našoj školi u srijedu 21. siječnja 2015. godine.

Odvijalo se u dvije kategorije natjecanja:

a) Algoritmi

b) Osnove informatike

U kategoriji Algoritmi najuspješnije su bile učenice 5. i 6. razreda: Marija Posavec i Petra Habjanec. Svoje su zadatke u potpunosti točno riješile, a mi im želimo puno uspjeha  na ŽUPANIJSKOM natjecanju koje će se u veljači održati u Konjščini!

Sretno!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 28. 1. 2015. 19:08

OBAVIJEST

Obavještavamo cijenjene roditelje naših učenika osmih razreda da će se RODITELJSKI SASTANAK održati u srijedu 21. siječnja u 17.00 sati.

Veselimo se susretu s vama!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 19. 1. 2015. 12:15

PRISJETIMO SE…

 

IMAŠ FEJS?

 

To uobičajeno pitanje nikoga ne iznenađuje, ali ovo pitanje postalo je naslovom knjige naše spisateljice Jasminke Tihi Stepanić.

Za ovaj je roman spisateljica dobila uglednu nagradu Mato Lovrak, a nakon nje je napisala još jedan zapaženi roman zanimljivog naslova: Bacit ću ti kompjutor kroz prozor.

Zbog ovih knjiga, koje su se svidjele našim učenicima, pozvali smo spisateljicu k nama u školu.  

Bila je u našoj školi 10. prosinca 2014. i predstavila sebe i svoj rad šestašima i 7.b razredu. Sa sobom je donijela i novu knjigu pripovjedaka Baš kao Harry Potter i literatura za hladne zimske dane je tu…

 

Pročitajte kratak intervju kojeg su novinarke Barbara i Marta pripremile za vas…

 

 

Savjetujete li se s nekim u vezi teme za svoje romane?
 

  Ne, zato što svatko ima drugačije interese. Nekome je neka tema zabavna, a drugome ta ista dosadna. Odlučujem sama…
 

 Kako se odlučujete o čemu ćete pisati?

  Većinom su to teme o kojima se često raspravlja u društvu: Facebook tj. internetske mreže ili popularne igrice. Naslovi mojih romana mnogo otkrivaju o temi, no mislim da je to potrebno jer prvo što čitatelja privuče knjizi jest ilustracija i naslov romana. Svatko se može naći u mojim romanima: djevojčica koja ima probleme na internetskim mrežama, dječak kojeg zanimaju (možda i previše) računalne igrice ili se prepoznati kao roditelj današnje moderne generacije…
 

Po čemu se razlikuje vaše školovanje i školovanje današnje djece?

  Ponajviše po računalima… U vrijeme mojeg školovanja toga nije bilo. Danas djeca mogu pronaći mnoge podatke služeći se Internetom, neke dobre, a ponekad i štetne…Dobro ih je stalno upozoravati na to!

 

Hvala Vam na razgovoru i dođite nam opet!

                                                                       Barbara i Marta

 

MIŠ U KNJIŽNICI ILI PRIJEM PRVIH RAZREDA U KNJIŽNICU

  Ovogodišnji prvašići bili su izrazito nestrpljivi u očekivanju da postanu pravi članovi naše školske knjižnice. Cijelo prvo polugodište redovito su dolazili u knjižnicu slušati bajke i priče, neki već znaju dobro čitati i jedva su čekali da mogu samostalno posuđivati knjige. 18. prosinca došao je i taj dan…

U knjižnici je bilo veselo jer su ih dočekali "mačak" i "miš" iz igrokaza Miš u školskoj knjižnici Sunčane Škrinjarić. Mačka i miša glumile su Mia Kučiš i Viktorija Jakopović, učenice 6.a razreda. Bilo je mijaukanja i cijukanja, ali su učenici prvog razreda naučili kako se postupa s knjigama, dobili svoje članske iskaznice i posudili prve knjige.

Sretan im put u bogato carstvo slikovnica i knjiga!

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 19. 1. 2015. 12:09

OBAVIJEST

 

Podsjećamo cijenjene roditelje i učenike naše škole da nastava u drugom polugodištu počinje u ponedjeljak 12. siječnja 2015. po ustaljenom i dogovorenom rasporedu.

Svima želimo uspješan početak nove godine i radostan povratak u školske klupe.

Vidimo se!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 9. 1. 2015. 08:24

Čestitka

Odjeknut će zvona, zvijezde su stale, usrećiti mnoge, velike, male

i pružiti ljubav, sreću, veselje, ispuniti sve najljepše želje...
 

Cijenjenim posjetiteljima naših mrežnih stranica želimo sretan Božić i uspješnu novu 2015. godinu!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 12. 2014. 21:26

BOŽIĆ JE…

 

Božić je blagdan zajedništva, mira i topline. Slavimo ga u toplini obiteljskoga doma uz okićenu jelku, miris cimeta i pucketanje vatre. Mali se Isus za nas rodio na oštroj slami, grijale su ga životinje svojim dahom, a on je svojom ljubavlju spasio svijet, spasio ljude. U dane Božića razmišljamo i pišemo o njemu…

Pročitajte!

 

 

ČESTITKA ISUSU

 

Dragi Isuse,

hvala Ti što si došao

na ovaj svijet.

Hvala Ti što si nas

došao spasiti.

Da je bar u vrijeme

Tvog rođenja svijet bio bolji i ljepši i

da su bar ljudi bili složni.

Rodio si se u štali, ali zaslužuješ više.

Hvala Ti što si se žrtvovao za nas!

Karla Čukman, 6.b

 

Ostale učeničke radove možete pročitati kliknete li na   opširnije...

Uživajte u Božiću i božićnim blagdanima!

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 17. 12. 2014. 09:17

HRVATSKI NA POSEBAN NAČIN ili recepti za uspješno učenje Hrvatskog jezika

 

 

Ako vam gramatika i pravopis stvaraju poteškoće i nikako ne možete naučiti sva silna pravila, možda će vam ovi recepti pomoći da i vi postanete izvrsni poznavatelji našega materinjeg jezika. Zabavni su i, vjerujte, isprobani pa ih u ove blagdanske dane iskušajte i vi!

Sretno!

 

 

 

Odličnitis poznavitis hrvatskitis jezikitis

Sastojci:
- 80 dag pravopisa
- 50 dag gramatike
- jedna vrećica čitanja lektire
- 50 dag pisanja domaće zadaće

Priprema:
Dobro promiješaj pravopisna pravila tako da velika i mala slova dođu na svoje mjesto te da budu ravnomjerno raspoređena, polako dodavati gramatiku.

Sve dobro promiješati pa zatim dodati vrećicu čitanja lektire, a u sve to lagano umiješati pisanje domaće zadaće.

Kada je odličnitis poznavitis hrvatskitis jezikitis gotov, uliti ga u visoku staklenu čašu i posipati slatkom odličnom ocjenom.

                                                                                      Nina Posavec, 6.a

 

 

Odličnitis poznavitis hrvatskitis jezikitis

Sastojci: 

1 l   velikog početnog slova

50 dag   imenica

30 dag    glagola

50 dag    pridjeva

prstohvat brojeva

20 dag    zamjenica

15 g    usklika

0.5 l    čestica

1 čaša    veznika

30 dag    prijedloga

1 žličica    priloga

2 paketića    pravopisnih i rečeničnih znakova

 

Priprema:

U veliku zdjelu ulijte veliko početno slovo, dodajte imenice i glagole, a zatim dobro promiješajte. Dodajte 50 dag pridjeva i prstohvat brojeva. Sve to zajedno stavite u kalup, a zatim u pećnicu na 30 min.

Za to vrijeme umutite kremu od zamjenica i usklika. Dodajte pola litre čestica i kuhajte na laganoj vatri. Dok je krema još vruća, dodajte čašu veznika, 30 dag prijedloga i žličicu priloga.

Ulijte kremu na biskvit, a potom ukrasite pravopisnim i rečeničnim znakovima.

 

NADAM SE DA ĆE TE UŽIVATI U DESERTU I DA ĆE TE POSTATITI ODLIČNITISNI POZNAVITISI HRVATSKITISKOG JEZIKITISA!

 

                                                                                                                                                                                                                        Ema Kučiš, 6.a

 

 

ODLIČNITIS  POZNAVITIS  HRVATSKITIS JEZIKITIS

 

SASTOJCI:

10g    IMENICA

10g    GLAGOLA

10g    PRIDJEVA

10g    ZAMJENICA

PRSTOHVAT  ZAREZA, TOČAKA  I  USKLIKA

ŽLICA  VELIKIH  SLOVA

0,5 dl  EPITETA

1dl  ONOMATOPEJE

PAKETIĆ  DIJALOGA

15 g PJESNIČKIH LIKA

1/2  ŠALICE  DRAME

 

PRIPREMA:

Za  pripremu  HRVATSKITISKOG JEZIKITISA  u  jednu  zdjelu  stavi  glagole,       

pridjeve,  imenice, zamjenice i sve ih dobro  nauči.

Zatim  u  drugoj  zdjeli  pomiješaj  zareze,  točke,  uskličnike  i 

velika  slova  pa odredi  pravilno  mjesto  na  koje trebaju  ići.

 Svemu dodaj onomatopeju,  epitete,  paketić dijaloga,

 pjesničke  slike  i  ½  šalice drame koja će sve začiniti!

Sve dobro  nauči  i pokušaj ovaj  recept isprobati  svaki  dan!

 

PEĆI  NA:  RADNOJ  POVRŠINI

VRIJEME PRIPREME: SVAKOG DANA I TO NAJMANJE DVA SATA

                                                                                               Karla Stepan, 6.a  

 

 

 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 12. 12. 2014. 15:49

ŽUPANIJSKO NATJECANJE U ŠAHU

 

 

Županijsko natjecanje u šahu održano je u Oroslavju 8. prosinca 2014. godine.

Naša škola natjecala se u konkurenciji dječaka i djevojčica.

 

Za ekipu dječaka igrali su: Marko Novosel, 8. c

David Bezik-Haric, 8. a

Oliver Kukas, 7. b

 Ivan Čekolj, 7. a

Romano Glavač, 7. a

 

Za ekipu djevojčica igrale su: Ema Grdenić, 8. c

 Martina Bertol, 7. a

 Nikolina Lacković, 7. a

 Dorotea Dolenac, 3. a

 Klara Dolenec, 2. a

 

Dječaci su u konkurenciji šest ekipa osvojili uvjerljivo  prvo mjesto ostvarivši 19 od 20 mogućih pobjeda.

Druga je bila ekipa Osnovne škole Bedekovčina, a treća Osnovna škola Oroslavje.

Djevojčice su u konkurenciji pet ekipa osvojile treće mjesto.

Prva je bila Osnovna škola Kraljevec na Sutli, a druga Osnovna škola Oroslavje.

 

Čestitamo!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 12. 12. 2014. 12:18

BOOKMARK EXCHANGE PROJECT: PROJEKT ZAMJENE STRANIČNIKA

     

  

        Naša se škola ove godine uključila u međunarodni projekt zamjene bookmarkera ili straničnika.

Projekt se provodi preko IASL-a (International Association of School Librarianship).

Projekt je vrlo jednostavan, ali zabavan: stupili smo u kontakt s jednom osnovnom školom iz Mađarske i dogovorili suradnju. Učenici te škole za nas su izradili straničnike i poslali ih, a mi smo izradili straničnike za njih. Bilo je uzbudljivo čekati kakvi će nam straničnici stići, ali isplatilo se...

Mora se priznati da su im straničnici prekrasni, vrlo pomno izrađeni. Naši su inspirirani perunikom, budući da je Donja Stubica poznata po Vrtu perunika, a perunika je hrvatski nacionalni cvijet.

 

Straničnike su u našoj školi radili učenici viših razreda pod mentorstvom učiteljice Likovne kulture Darie Fotak.

 
  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 11. 12. 2014. 19:02

Večer matematike

 

 

U četvrtak 4. prosinca u našoj se školi održala Večer matematike s početkom u 18.00 h.

Večer matematike organizira Hrvatsko matematičko društvo (HMD) i  skup je interaktivnih radionica koje potiču izgradnju pozitivnog stava prema matematici. Sudjelovanje u zabavnim aktivnostima otkriva često zaboravljenu - zabavnu stranu matematike, stvara nove ideje o tome što matematika jest i čime se bavi te dokazuje da matematičke probleme, i bez obzira jesmo li svjesni vlastitog talenta, svakodnevno svi uspješno rješavamo. Sudionici su bili svi zainteresirani učenici i njihovi roditelji.

Učenici su bili podijeljeni po uzrastima u razrede, a u svakom razredu je bilo pet radnih centara (tj. matematičkih igara). Na svakom radnom centru bile su upute za igru. Tu se nalazio i učenik voditelj koji je objasnio pravila ako ih učenici nisu shvatili pomoću uputa.

Dolaskom u razred, učenici su dobili putovnicu s kojom su „putovali“ od jednog radnog centra do drugog. Na svakom radnom centru moglo je sudjelovati dva ili više učenika, a učenici su se mogli natjecati i sa svojim roditeljima, a ne samo s drugim učenicima.

Nakon što su sudjelovali u svi radnim centrima u svome razredu, učenici su krenuli u niže ili više razrede kako bi se mogli i tamo igrati. Dogodilo se da učenici nižih razreda nisu još radili gradivo iz viših razreda, a htjeli su sudjelovati u radnom centru koji je to gradivo tražio pa su im učenici viših razreda pomagali i davali upute. Time su se učenici družili, upoznali, zbližili i zabavljali.

Neki radni centri sadržavali su igre memorije s pisanim izrazima i brojevima, prekrivanje satova karticama na kojima piše vrijeme, tangrami, mlin, izvlačenje karata i dobivanje pomoću njih peteroznamenkastog broja, bingo sa skraćivanjem razlomaka, spajanje točaka u koordinatnom sustavu u ravnini kako bismo dobili neku sliku, planet zemlje s postocima, itd.

Učenici i njihovi roditelji lijepo su se proveli i predložili da se ovakve radionice odvijaju i više puta godišnje.

Večer matematike pripremile su učiteljice Ljubica Očko, Jasminka Repar, Ksenija Antolković, Katica Svečnjak, Štefica Gorupec, Jelica Kunac, Tatjana Benko, Snježana Puščenik, Snježana Štefek Borovčak i Mirjana Tošić.  

U foto-galeriji možete pogledati fotografije naše večeri matematike!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 8. 12. 2014. 21:35

SVETI NIKOLA RAZVESELIO NAJMLAĐE

 

Jednom davno su u jednom gradu živjele tri siromašne sestre. Sveti Nikola im je želio pomoći pa im je noću kroz dimnjak ubacio tri zlatnika u kuću. Zlatnici nisu pali u ognjište, već u čarape koje su sestre sušile na njemu. Sestre su drugog jutra bile presretne. 
Od tog dana djeca na dan Svetoga Nikole objese svoje čarape očekujući poklon iznenađenja.


Kad ulicom noćas prođeš,
zaviri u prozor moj.
 
U čizmicu nalaštenu 
tiho stavi poklon svoj. 

Ne mogu te čekat' više 
jer mi oči sklapa san. 
Za dar hvala! I još nešto: 
Čestitam ti imendan!

 

Sveti Nikola posjetio je i našu školu. Vrijednima, dobrima i marljivim učenicima donio je slatke poklone, a takvi se Krampusa nisu bojali, ma koliko strašno izgledao!

Dan uoči samog blagdana 5. prosinca prošetao je školskim hodnicima i razveselio naše najmlađe učenike. Dočekali su ga pjesmom, recitacijama, smijehom jer on je, ipak, rado viđen gost…

 

Znate li tko je bio Sveti Nikola?

Rođen je u gradu Patari, a umro u Turskoj, u gradu Miri 6. prosinca 327. godine. Postaje svećenik želeći širiti ljubav, dobrotu i pomagati siromašnim ljudima. U Palestini je živio samačkim životom, a vrativši se u Miru postaje biskup. Od tada noći provodi u molitvi, a dane pomažući siromašnima i potrebitima šireći vjeru i ljubav. Danas je poznat kao lik koji svojim poklonima svake godine u noći s 5. na 6. prosinca obraduje djecu, a ta tradicija vuče korijene iz daleke prošlosti i legendi posvećenih dobrom biskupu Mire…

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 5. 12. 2014. 22:45

VEČER MATEMATIKE

 

Podsjećamo naše učenike, cijenjene roditelje i sve zainteresirane da se večeras 4. prosinca  u 18.00 sati u našoj školi održava VEČER MATEMATIKE.

Dođite i dobro se zabavite u društvu matematičkih zadataka, Pitagorinog poučka i nemogućih jednadžbi…

Zvuči zabavno, zar ne?

Vidimo se!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 4. 12. 2014. 12:08

OBAVIJEST RODITELJIMA

 

Obavještavamo cijenjene roditelje da će se u utorak 2. prosinca 2014. godine u 17.00 sati održati roditeljski sastanci za sve učenike predmetne nastave.

Vidimo se! 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 1. 12. 2014. 14:00

OBAVIJEST RODITELJIMA I UČENICIMA OSMOG RAZREDA

 

Obavještavamo cijenjene roditelje i učenike osmog razreda da će u ponedjeljak 1. prosinca 2014. godine djelatnice Hrvatskog zavoda za zapošljavanje Krapinsko – zagorske županije u Osnovnoj školi Donja Stubica izvršiti testiranje učenika u svrhu profesionalnog usmjeravanja.

Riječ je o obradi u procesu profesionalnog usmjeravanja i izdavanje mišljenja učenicima koji ostvaruju prava direktnog upisa ili određene prednosti sukladno Odluci o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u srednje škole koju izdaje MZOŠ za tekuću godinu.

Testiranjem su obuhvaćeni:

·      učenici s teškoćama u razvoju i učenici sa zdravstvenim teškoćama (od 8:30 do 12:00 sati)

·    učenici koji zbog neodlučnosti i potrebnih dodatnih informacija također trebaju profesionalno usmjeravanje (radionice, grupno ili individualno informiranje) – tijekom dana

Po završetku cjelokupne obrade na području županije, HZZ će tijekom svibnja izdavati stručna mišljenja o profesionalnom usmjeravanju za upis učenika u šk. god. 2015./16.

Slijedom postupka timske obrade i individualnog psihologijskog profesionalnog savjetovanja stručni tim predlaže najprimjereniji odabir obrazovnih programa za nastavak školovanja.

Stručna mišljenja bit će poštom dostavljena na adresu učenika te osnovnoj školi radi povratne informacije.

Na stranicama HZZ-a mogu se pronaći i Regionalne brošure o mogućnostima upisa učenika u srednje škole.

Žele li učenici i roditelji koristiti usluge profesionalnog usmjeravanja pri HZZ-u (koje su za korisnike uvijek besplatne), bez čekanja da ih se uključi temeljem suradnje škole i HZZ-a, mogu se i direktno obratiti područnom uredu HZZ-a ili putem elektronske pošte (krapina@hzz.hr) te će ih kontaktirati jedan od njihovih savjetnika za profesionalno usmjeravanje. 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 11. 2014. 15:34

PREDSTAVLJANJE SREDNJE ŠKOLE BEDEKOVČINA

 

 

U petak 21. studenog ove godine učenici osmih razreda prisustvovali su prezentaciji i radionicama učitelja i učenika Srednje škole Bedekovčina.

Osim o osnovnim informacijama o školi, smjerovima, bodovima potrebnim za upis, načinu rada i održavanja nastave, učenici su mogli saznati korisne podatke  o traženim zanimanjima klesarakeramičara, a u obrađivanju kamena, gline i drva mogli su se i sami okušati.

Bilo je zanimljivo i poučno!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 11. 2014. 15:23

OBILJEŽEN TJEDAN DJECE: 14. – 21. 11. 2014.

 

 

Protekli tjedan u našoj školi bio je vrlo zanimljiv. Učenici nižih razreda naše škole obilježavali su Tjedan djece. Svi učenici sudjelovali su u projektu kojeg smo zajednički realizirali…

 

U petak 14. studenog bili smo ugodno iznenađeni. Učiteljice su naš školski hodnik u trenutku pretvorile u učionicu likovne kulture. Oslikavali smo veliki papir veselim slikama, odnosno crtežima kojima smo prikazali dječja prava. Uživali smo u radu i bili vrlo zainteresirani. Hodnikom se čula i zajednička pjesma: Kad se mnogo malih složi.

 

U četvrtak 20. studenog učiteljice su nas opet iznenadile. Sat smo proveli u zajedničkim, zanimljivim i vrlo veselim igrama. Kroz igre smo učili o zajedništvu, suradnji i mirnom rješavanju sukoba, prisjetili smo se naših prava, ali i dužnosti i obveza koje ne smijemo zaboraviti.

 

Naši radovi, urađeni u petak, ukrašavali su zidove našega hodnika. Promatrali smo ih znatiželjno i zainteresirano, a to su činili i učenici viših razreda.

 

Iznenađenjima nikada kraja pa su učiteljice i 21. studenog  opet priredile iznenađenje. Ovaj put bila je to Jelena Ribić, bivša učenica naše škole, koja nam je čitala jednu svoju priču. Pozorno smo slušali priču, a poslije postavljali bezbroj pitanja. Jelena nas je uz pomoć svog prijatelja Ivana pretvorila u super junake koji će svojim oslikanim porukama pokušati pomoći djeci koja ne mogu uživati u stvarima koje su nama sasvim normalne i obične ( ići u školu, imati odjeću i obuću, obitelj i topli dom ).

 

Ovaj tjedan bio je vrlo zanimljiv. Nadamo se da će nam naše učiteljice opet prirediti neka iznenađenja jer smo u ovima, zaista, uživali. Uživat ćemo još više ako naše poruke koje ćemo pisati i ilustrirati pomognu barem jednom djetetu da se na trenutak osjeća sretno i voljeno.

 

 

                                                                       Mali novinari

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 11. 2014. 15:15

VUKOVAR U SRCU

Petaši obilježili Dan sjećanja na Vukovar

 

      Učenici 5.b razreda danas su na satu razredne zajednice razgovarali o Vukovaru i njegovoj ulozi u Domovinskom ratu. Saznali su zašto je upravo danas, 18. studenoga, važno razgovarati o tome gradu – gdje se on nalazi, što je skrivio, zašto je baš on krajem kolovoza 1991. napadnut i tko ga je okupirao. Razrednica je učenicima pokazala fotografije vukovarskoga Vodotornja, simbola otpora agresiji te ih ukratko informirala o njegovoj ranijoj svrsi opskrbe vodom Vukovara i okolice, o vremenu 1962. – 1965. kad je sagrađen i kad je bio jednim od najviših te vrste u Europi.

Baš je Vodotoranj, simbol Domovinskog rata, poslužio i kao motiv za razgovor o slobodi općenito.

            U zadnjem su dijelu sata, ispod svojih bilježaka o Vukovaru i slobodi učenici olovkom skicirali Vodotoranj prema pokazanim fotografijama, a svoje su uratke uložili u mape Građanskog odgoja i obrazovanja, a kod kuće će skupiti materijale o današnjem Danu sjećanja kojima će dnevne novine, časopisi i portali na mrežnim stranicama obilovati te ih tijekom tjedna izložiti u obliku prikaza o Vukovaru na razrednom panou.   

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 19. 11. 2014. 21:07

SJEĆANJE NA VUKOVAR

 

Vukovar - grad heroj i simbol rata

Vukovar je simbol Domovinskog rata koji je bio borba za samostalnost i nezavisnost Republike Hrvatske; simbol otpora ratnoj agresiji. Svake godine se 18. studenoga sjećamo tog velikog grada, grada heroja koji je podnio veliku žrtvu za slobodu naše domovine. Uvijek se sjetimo kolone prognanih Vukovaraca, patnje i bola na njihovim licima, slika razrušenog Vukovara, Ovčare, ubijenih i mučenih ljudi, Siniše Glavaševića i potresne „Priče o gradu“. Herojstvo branitelja i izuzetno značenje koje je tromjesečna obrana Vukovara imala u opstanku i obrani cjelokupne hrvatske države pretvorili su Vukovar u simbol hrvatskog otpora  ratnoj agresiji.

Svake se godine prisjećamo žrtve grada na Dunavu jer se njegova patnja ne smije zaboraviti. Njegova žrtva naša je sloboda, njegove rane naša su domovina. Vrijeme je svjedok koji ne zaboravlja, samo ga moramo, barem jednom na godinu, posvetiti vukovarskoj žrtvi:

Vrijeme je neumorno. Ono usprkos svojim godinama uvijek korača istim tempom; kao životni usud opominje naše pakosti, pecka sitne ljudske prljavštine, povremeno čak dođe neko čudno, teško vrijeme za sve nas. To se obično dogodi kada se u svijetu nataloži previše zla, pa obična ljudska dobrota bude manja od vijeka, tuga veća od svake radosti, a ljudima ovlada neko ludilo. Tada vrijeme čini svoje. Ono sudi i presudi. A oni koji ostanu kao svjedoci tog vremena, još dugo opominju sve koji dolaze. (Glavašević: Priča o vremenu)                                             

Sjećanja ne mogu nestati ako ih nosimo u srcu i ako ih se svake godine prisjećamo i iznova gradimo:

Odustajem od svih traženja pravde, istine, odustajem od pokušaja da ideale podredim vlastitom životu, odustajem od svega što sam još jučer smatrao nužnim za nekakav dobar početak, ili dobar kraj. Vjerojatno bih odustao i od sebe sama, ali ne mogu. Jer, tko će ostati ako se svi odreknemo sebe i pobjegnemo u svoj strah? Kome ostaviti grad? Tko će mi ga čuvati dok mene ne bude, dok se budem tražio po smetlištima ljudskih duša, dok budem onako sam bez sebe glavinjao, ranjiv i umoran, u vrućici, dok moje oči budu rasle pred osobnim porazom? Morate iznova graditi. Prvo, svoju prošlost, tražiti svoje korijenje, zatim, svoju sadašnjost, a onda, ako vam ostane snage, uložite je u budućnost i nemojte biti sami u budućnosti. A grad, za nj ne brinite, on je sve vrijeme bio u vama. Samo skriven. Da ga krvnik ne nađe. Grad - to ste vi. (Glavašević: Priča o gradu)

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 17. 11. 2014. 15:59

INTERLIBER

 

U petak 14. studenog 2014. učenici naše škole posjetili u sajam knjiga i učila Interliber na Zagrebačkom velesajmu. Zanimanje za Interliber i novosti iz svijeta knjiga u našoj školi uvijek je veliko, a ove se godine odazvalo sto i jedanaest učenika od 4. do 8. razreda.

Krenuli smo u ranim poslijepodnevnim satima i naše je prvo odredište bilo kino CineStar u kojem su u 14.00 sati počele projekcije filmova za naše učenike.

Učenici 4., 5. i 6. razreda gledali su film KOKO 3: LJUBAV ILI SMRT i uživali u zgodama dječaka Koka koji je pojedinim učenicima poznati dragi lik iz lektire. 

Učenici sedmog i osmog razreda odlučili su se za SAGU O VIKINZIMA, povijesni spektakl o životu i običajima drevnih Vikinga.

U 16.00 sati započela je potraga za novim izdanjima, zanimljivim naslovima, korisnim priručnicima… Zapravo, uživali smo slobodno razgledavajući nove knjige, zapitkujući ljubazne promotore, prateći razne promocije i predstavljanja novih knjiga, a bilo je i onih koji svoj džeparac potrošili kupivši najznačajniju stvar na svijetu: knjigu. Program izlaganja pokriva sve sfere pisane riječi i svatko je pronašao nešto za sebe…

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 17. 11. 2014. 15:57

NATJEČAJ: MOJA ŠKOLA, MOJ MOTO

 

 

DRAGI UČENICI,

Vijeće učenika poziva vas da se uključite u projekt Moja škola, moj moto!

ZAŠTO?? Naša škola ove godine slavi 170. rođendan.

Vaš je zadatak osmisliti originalnu, veselu, pozitivnu poruku/moto/slogan i pokloniti školi za rođendan!

KAKO?? Uključiti se možete samostalno, grupno ili kao cijeli razred.

KAMO I KADA?? Poruku ćete, nakon što je napišete, ubaciti u sandučić ispred ureda defektologinje na prvom katu i to do kraja prvog polugodišta. Nakon toga, Vijeće učenika će otvoriti sandučić, pročitati sve uratke i izabrati najbolji.

NAGRADA?? Pobjednika, osim zadovoljstva što će škola nositi baš njegov moto, čeka i NAGRADA IZNENAĐENJA!

Što čekate??? Uključite se još danas!!

                                                                          Vaše Vijeće učenika

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 14. 11. 2014. 18:27

POZIV UČENICIMA I RODITELJIMA NA VEČER MATEMATIKE

Pozivamo sve učenike i roditelje na Večer matematike koja će se održati 4. prosinca 2014. s početkom u 18 sati u našoj školi kao i u školama diljem Hrvatske.

Večer matematike organizira Hrvatsko matematičko društvo (HMD) i cilj joj je popularizacija matematike i poticaj učenicima za nastavak matematičkog obrazovanja. 

Večer matematike je skup interaktivnih radionica koje potiču izgradnju pozitivnog stava prema matematici. Sudjelovanje u zabavnim aktivnostima otkriva često zaboravljenu - zabavnu stranu matematike, stvara nove ideje o tome što matematika jest i čime se bavi te dokazuje da matematičke probleme, i bez da smo svjesni vlastitog talenta, svakodnevno svi uspješno rješavamo.

Preporučamo da djeca sudjeluju zajedno sa svojim roditeljima. Naime, pomoć roditelja u pojašnjavanju obrazovnih zadataka pozitivno utječe na dječja postignuća. Večer matematike potiče takvu interakciju te pomaže jednima i drugima da razumiju međusobne potrebe i izazove.

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 10. 11. 2014. 15:59

Terenska nastava učenika trećeg razreda - Krapina

 

Utorak, 4. studenog 2014. godine, osvanuo je lijep i sunčan što je posebno veselilo učenike 3. a i 3. b razreda te učenike područnih škola Lepa Ves i Vučak.

Krenuli smo vlakom u Zabok, a zatim u Krapinu. Kada smo izašli iz vlaka, krenuli smo na  Hušnjakovo posjetiti Muzej krapinskih neandertalaca. Tamo smo pogledali film i ušli u muzej. U muzeju smo naučili nešto o stvaranju svijeta, pomalo o dinosaurima, i što je najvažnije, o neandertalcima, njihovim običajima i prehrani. Nakon toga ušli smo u suvenirnicu, a kratak odmor uslijedio je na podnožju Hušnjakova.

Kako ćemo učiti o našoj županiji, posjetili smo kabinet Krapinsko – zagorskog župana Željka Kolara. Primila nas je županova zamjenica. Upoznala nas je s nekim podatcima o Krapinsko – zagorskoj županiji te pokazala svoj i županov ured. Naravno, na kraju nas je počastila bombonima. Zahvalili smo se, pozdravili i krenuli na dječje igralište. Tamo smo se lijepo igrali i zabavili dok nije došlo vrijeme polaska. Krenuli smo prema željezničkoj postaji.

Vlak je ubrzo stigao i pošli smo prema Zaboku. U vlaku smo se zabavljali i pjevali. Brzo smo stigli u Zabok gdje smo morali čekati vlak do Donje Stubice. I tu nam je vrijeme brzo prošlo jer smo se malo poigrali. Vlak je brzo došao i krenuli smo prema Donjoj Stubici. Nakon kratke vožnje stigli smo u Donju Stubicu, a to je nekima bilo žao jer je putovanje bilo vrlo zanimljivo.  

Iako smo bili umorni,  ovo je bio vrlo zanimljiv dan. Nadamo se da ćemo ubrzo ponoviti putovanje vlakom.

 

 

                                                                                            Mali novinari

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 10. 11. 2014. 15:53

Jesenska čarolija

 

Jesenska čarolija je svečanost koju su 30. listopada 2014. godine, učenici dramske skupine pripremili za učenike nižih razreda naše škole. Kroz program Jesenske čarolije vodili su nas Luka i Dora.

Na ljeto i ljetne praznike podsjetili su nas stanovnici našeg mora, odnosno članovi dramske skupine, igrokazom Odlikaši. Nakon izvedenog igrokaza bili su nagrađeni velikim pljeskom.

Igrokazima Vesela užina i Tikvići  prisjetili smo se Dana kruha i Dana zahvalnosti za plodove zemlje. Nakon izvedbe ovih igrokaza, glumci su također bili nagrađeni velikim pljeskom.

Luka i Dorijan nasmijali su nas jesenskim vicevima koji stanuju u školskim klupama. Vicevi su bili zanimljivi i smiješni i uz njih smo se smijali svi zajedno.

Naš Luka, a možda i ostali učenici, našli su se na mukama

Toplo, jesensko sunce mami van, a domaći uradak? Luka ga je morao pisati ponovno jer je imao puno pogrešaka koje je napravio žureći van na igru s prijateljima. Lukine pogrešno napisane riječi izazvale su gromoglasan smijeh kod učenika. Po gromoglasnom smijehu i pljesku, učenici dramske skupine, znali su da se Jesenska čarolija svidjela učenicima. 

U Jesenskoj čaroliji posebno su uživali naši novi prijatelji, učenici 1. a razreda koji su vrlo pažljivo pratili svečanost  jer je ona bila njima u čast.

 

 

                                                                Mali novinari

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 10. 11. 2014. 15:51

OBAVIJEST RODITELJIMA

 

Obavještavamo cijenjene roditelje učenika predmetne nastave da će se u utorak 4. studenog 2014. godine održati redovite poslijepodnevne informacije u 17 sati. 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 3. 11. 2014. 13:20

"PILIPAR" LETI ZELINOM

 

 

   Pilipara je u Zelinu povela naša učenica Marta Kučko, koja je u pratnji roditelja, u subotu 24. listopada bila na 34. smotri dječjega kajkavskog pjesništva "Dragutin Domjanić"   Sv. Ivan Zelina 2014.

Marta je nastupila i hrabro krasnoslovila svoju pjesmu, a s njom je bila i Valentina Peštaj iz 7.b razreda koja je napisala šaljivu pjesmicu "Viklin".

Obje pjesme su uvrštene u 66 najboljih radova od ukupno 358 pristiglih iz 62 osnovne škole. Ponosni smo na njihov uspjeh, a  u ocjenjivačkom povjerenstvu bila su slavna imena: dr. sc. Ivo Kalinski, prof. dr. sc. Joža Skok i dr. sc. Božica Pažur.

Pjesme naših autorica tiskane su u knjižici radova "Vrabec na oblaku“.

Ilustraciju za pjesmu "Pilipar" izradila je Eva Pelko iz 7.b razreda.

 

 

PILIPAR

 

PILIPAR LETI

PO CVETJU GLEDI.

 

CIELI SVIET PREJDE,

NAKLU NEJDE.

 

SIKAM RAD IDE

ZE SVOJE VISINE NE ZIDE.

 

V ROŽU LEGNE

PA SE STEGNE.

 

LEŽI, LEŽI

I ZASPI.

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 31. 10. 2014. 14:40

Terenska nastava u Ogulinu

 

(iz pera naše šestašice Eme Kučiš)

 

U četvrtak oko osam sati krenuli smo prema Ogulinu. Put je trajao otprilike tri sata uz jedno stajanje. Kad smo stigli u Ogulin, padala je kiša. Ne razmišljajući previše o vremenu, podijelili smo se u tri grupe. Moja je grupa najprije išla u razgledavanje grada.

Na putu do crkve Uzvišenja Svetog Križa vidjeli smo spomenik kralja Tomislava i spomen na poginule u Domovinskom ratu. Crkvu smo razgledali izvana, a potom i iznutra. U crkvi smo se pomolili i zapalili svijeće. Nakon razgledavanja crkve, otišli smo do Đulinog ponora. Svi smo bili zapanjeni visinom te stijene, odnosno provalije.  Mnogi su pokušali pronaći obris kapetana Milana u stijeni, ali bezuspješno. Pošto smo imali još dovoljno vremena, otišli smo do obližnje suvenirnice.

Nakon razgledavanja grada krenuli smo prema Zavičajnom muzeju koji se nalazi u Frankopanskoj kuli, a sadrži razne zbirke i slike. U muzeju se također nalazi Ivanina spomen soba u kojoj nas je ona i dočekala te govorila o sebi i svojim djelima. Druženje s Ivanom zabilježili smo fotografijama.

Sljedeća na redu bila je Ivanina kuća bajke kojoj sam se i najviše veselila. Na početku smo pogledali film o Ivani Brlić-Mažuranić, a onda krenuli u razgledavanje. Slušali smo šuštanje lišća i hrkanje usnulog diva dok smo gledali kako lišće pada sa stabala. Ali mi nismo bili jedini promatrači, nečije su oči radoznalo buljile i promatrale što se događa. Na jednom zidu bile su dvije špijunke koje su nam  prikazivale dijelove Ivaninih bajki. Na dodirnim ekranima mogli smo provjeriti  svoje znanje o bajkama, ali i piscima iz cijelog svijeta. Mogli smo slušati razne bajke na stranim jezicima, a čarobno ogledalo nas je moglo pretvoriti u stvorenje po svojoj želji. Mene je pretvorilo u neku vrstu kornjače s dodatnom glavom, krilima, repom i kišnim oblakom iznad glave. Moja čarobna moć bila je skakanje po oblacima. Nakon što smo isprobali sve sadržaje, sudjelovali smo na radionici pod imenom Stvorimo svoju bajku. Na radionici smo trebali ponuđenim riječima osmisliti završetak jedne bajke. Svi smo se dobro zabavili, a potom smo sjeli u autobus i panoramskom vožnjom uz jezero Sabljaci krenuli svojim kućama.

Bilo mi je zabavno, poučno i nezaboravno i, moram priznati, bilo mi je žao kad je terenska nastava završila!

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 28. 10. 2014. 16:09

TERENSKA NASTAVA UČENIKA ŠESTOG RAZREDA

 

 

OGULIN – IVANINA KUĆA BAJKE – ZAVIČAJNI MUZEJ GRADA OGULINA

 

Učenici šestog razreda svoju terensku nastavu odradili su u gradu Ogulinu 23. listopada 2014. godine. Bio je to nastavni dan koji se pamti…

Cilj ove terenske nastave bio je da učenici usvoje nova i prošire već stečena znanja u određenim nastavnim sadržajima.

Upoznali su se s povijesnim činjenicama grada Ogulina: spomen na Ogulin vezan je za 1500. godinu i ime jednog od najslavnijih članova obitelji Frankopan, kneza Bernardina Frankopana, koji je nakon što su Turci 1493. godine opustošili Modruš, dao izgraditi novu utvrdu - kaštel Ogulin. Ime mu, vjerojatno, potječe od latinske riječi "ob gula", što znači ždrijelo ili ponor. Uz tu pretpostavku, izvedenica se odnosi na ponor rijeke Dobre u gradu Ogulinu.

Već 1553. godine Ogulin je dospio u kraljevske ruke i do 1570. godine imao posadu od samo nekoliko vojnika. Ogulin je tako dobio vojnu posadu prije Siska i Karlovca.

Izgradnjom željezničke pruge Zagreb-Rijeka 1873. godine, počinje demografski i gospodarski razvitak grada Ogulina.

Ogulin karakteriziraju specifične geografske činjenice:  smješten je u sjeverozapadnom dijelu Hrvatske u Karlovačkoj županiji u podnožju veličanstvene planine Klek, a u njegovom podzemlju nalazi se ponor rijeke Dobre koji i danas žitelji ovog kraja zovu Đulin ponor.                                                                                      Ogulin se nalazi u samom centru Hrvatske, na polovici puta između Zagreba i Rijeke, unutar turističkog područja Plitvičkih jezera (s istoka), šumovitog Gorskog kotara (sa zapada) i sjevernog Jadrana (s juga). Vrlo je zanimljiv turistima zato što su uz njega vezane mnoge priče, a neobičnog je izgleda: od samog Kleka koji izgleda kao usnuli kraljević Marko na kojem se noću skupljaju vještice, vile i vilenjaci, preko mističnog Đulinog ponora koji se proteže duž cijeloga grada Ogulina. Rijeka Dobra zanimljiva je i zbog endemskih vrsta koje u njoj možemo pronaći.

Posjet Zavičajnom muzeju grada Ogulina omogućio je učenicima da upoznaju vrijednosti ogulinskog kraja: smješten je u starom Frankopanskom kaštelu  s nekoliko bogatih muzejskih zbirki.

U etnografskom odjelu ističu se predmeti iz tradicijske kulture ogulinskog kraja. Predmeti iz rimskoga i japodskog doba, također su pronađeni na lokalitetima ogulinskoga kraja.  Učenici su upoznali uporabne predmete iz davne prošlosti, ali i predmete koje bismo mogli i danas upotrebljavati.                                                                                                                              U arheološkom dijelu postave, učenici su našli sadržaje iz starije prošlosti, vremena prapovijesti i antike.
U muzeju je uređena i spomen soba poznate hrvatske književnice Ivane Brlić- Mažuranić.
Ovim činom Ogulinci su joj odali počast za sva prekrasna djela koja su nastala iz njenog pera. Razgledavanje ove spomen sobe bio je posebni događaj jer nas je dočekala prekrasna Ivana Brlić -  Mažuranić u haljini iz svojeg vremena i ispričala nam svoj životopis, a isto tako pohvalila učenike što tako puno o njoj znaju!

Za nastavu Hrvatskog jezika i književnosti izrazito je važan posjet Ivaninoj kući bajke.
Naš cilj bio je upoznati učenike s djelima Ivane Brlić - Mažuranić, inspirirati bajkom i pobuditi ljubav za čitanjem, znanjem i stvaranjem. Širenjem znanja o bajci, široko rasprostranjenoj književnoj vrsti, potiče se kulturni razvoj svakog učenika.

Ivanina kuća bajke jedinstven je u svijetu multimedijalni i interaktivni centar za posjetitelje koji slavi bajke i svekoliko bajkovito stvaralaštvo.

Djelujući na principima znanja, kreativnosti i upotrebi novih tehnologija, učenicima su predstavili bajke najznačajnije hrvatske spisateljice bajki, Ivane Brlić-Mažuranić, rođene u Ogulinu 1874. godine, kao i bajke brojnih drugih hrvatskih i svjetskih bajkopisaca.

 Smještena u drevnom Frankopanskom kaštelu, sastoji se od multimedijalne stalne izložbe, biblioteke, multifunkcionalnog prostora za radionice i suvenirnice. Učenici  su  ponovili biografiju Ivane Brlić-Mažuranić, sudjelovali u raznim kvizovima znanja o pročitanim bajkama, razgovarali  s duhom iz čarobnog ogledala, dobivali neobične moći i bili aktivni članovi radionice pod nazivom: Stvaramo svoju bajku. Ova kreativna radionica zaokupila je učenike i marljivo su osmišljavali završetak bajke pomoću riječi koje su sami izvukli iz čarobne škrinjice…

Njihova maštovitost i predanost nestvarnim događajima iz svijeta bajke ubrzo je isplivala na površinu i uživali smo u svakoj nastaloj rečenici!

Ogulinske znamenitosti i prirodne ljepote zaokupile su naše male istraživače. Čini nam se da su upoznali sve vještice i vile s Kleka, u stijeni pronašli lik kapetana Milana koji tuguje za svojom Đulom i tužno gleda u ponor u koji se Đula bacila zbog nesretne ljubavi.

Legende su uvijek mistične i to im daje posebnu draž i ljepotu!

Prošetali smo Parkom kralja Tomislava, vidjeli njegov spomenik, posjetili i razgledali crkvu Uznesenja Svetog Križa, a na vrelu Cesarovac prisjetili smo se priče da je Ivana, umivši se vodom iz vrela,  dobila inspiraciju za pisanje svojih bajki!

 

Kad bi svaki nastavni dan bio takav… baš kao iz bajke…

  

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 28. 10. 2014. 16:04

TERENSKA NASTAVA UČENIKA ČETVRTOG B RAZREDA

 

OGULIN – IVANINA KUĆA BAJKE – ZAVIČAJNI MUZEJ GRADA OGULINA

 

Terenska nastava održana je u gradu Ogulinu 23. listopada 2014. godine. Učenici su posjetili Ivaninu kuću bajke, sudjelovali u likovnoj radionici Regoč, razgledali zbirke Zavičajnog muzeja grada Ogulina i upoznali se s ogulinskim znamenitostima…

Pročitajte što ih se najviše dojmilo!

 

Učenici  4.b razreda iznosili su nakon ostvarene izvanučioničke nastave svoja zapažanja te su svoje dojmove i zapisali:

Lovri se najviše sviđala Ivanina kuća bajke jer su mogli slobodno razgledati kuću i biti dijelom njenih čarolija. Luka je rekao da je moderna i lijepa, nije mogao izdvojiti što mu je bilo ljepše: Đulin ponor ili tvrđava Zrinski-Frankopan. Krunu je oduševilo čarobno ogledalo i Bjesomar koji je davao čaroban izgled i čarobne moći. Mihalea Mejaša oduševio je Đulin ponor i vjetar koji je hučio kroz njega. Borna se također oduševio Đulinim ponorom jer on vodi do Legen-grada. Kristijanu su se od pogleda u Đulin ponor tresle noge. Teu je oduševila Ivana Brlić-Mažuranić, koja nas je dočekala ispred svoje spomen sobe, zato što je lijepa kao sunce. Filipa je oduševilo sve, baš sve što je vidio i doživio. Ivana voli svoju imenjakinju, a oduševljena je čarolijama u Kući. Valerija je odabrala modne detalje: Ivaninu haljinu i šešir. Miheal Lešković izdvojio je Kuću, kao modernu i čarobnu, no svidio mu se i Zavičajni muzej sa zbirkom oružja i zatvorom. Tina nije smetala kiša i uživao je u pogledu na rijeku Dobru koja je nabujala i glasno brzala kroz Đulin ponor. Toni je izdvojio Bjesomara i moć letenja koju je dobio od njega. Sebastijanu se sve svidjelo i želja mu je ponovo posjetiti Ogulin. Petra dijeli njegovo mišljenje, čak bi željela živjeti u Ogulinu. Uz sve što je vidjela, Mihaeli se svidio i rad u radionici Regoč.

 

Jurica je svoje oduševljenje boravkom u Ogulinu napisao ovako:

Najviše mi se svidjela Ivanina kuća bajke.

A u Ivaninoj kući bajke su mi se svidjele različite bajke i šarene boje.

Ja sam odmah zavolio radionicu u Ivaninoj kući bajke.

Bjesomar nam je davao smiješne zadatke.

O, tko to spava na zidinama Legen- grada?

Ljiljo je bio hrabar čoban, nije se bojao Regoča.

I idemo dublje i dublje do raznih čuda...

 

Idemo do tvrđave Zrinski – Frankopan.

Zabavno je i puno  vrijednih starih stvari.

Lika je gorski kraj koji dijelom okružuje Ogulin.

Eh, a za koliko smo tek pisaca bajki čuli i njihovih poznatih bajki upoznali?

To je bio naš izlet u grad Ogulin, Ivanino  rodno mjesto.

                  NAJBOLJI IZLET!

 

 

 

Fotografije pogledajte u našoj fotogaleriji!

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 27. 10. 2014. 18:36

Vježba evakuacije i spašavanja

 

U utorak 21. listopada 2014. u 10.50 sati provedena je vježba evakuacije i spašavanja u našoj školi.

Zvonom je označen početak vježbe, a zadatak učitelja bio je povesti učenike na zborno mjesto koje je određeno planom evakuacije. Evakuacija je trajala 1.35 minuta, a na zbornom mjestu s učenicima se razgovaralo o uvjetima u kojima se provodi evakuacija, ponašanju za vrijeme evakuacije te o znacima za uzbunjivanje. Učenicima i djelatnicima škole skrenuta je pozornost i na važnost pravovremene evakuacije.

Prije same evakuacije s učiteljima se proučio plan evakuacije, izlazi za hitne slučajeve i ponovila su se osnovna pravila ponašanja i postupaka u ekstremnim situacijama. Naglasila se važnost pribranosti, smirenosti i efikasnosti u djelovanju koja se može postići upravo vježbama spašavanja i evakuacije.

Osim osposobljenosti djelatnika za postupanje u slučaju izvanrednih situacija, vodilo se računa i o brzini intervencije.

Osnovni cilj ove vježbe bila je praktična provjera Plana evakuacije i spašavanja iz zgrade te je vrlo uspješno provedena u skladu sa svim planiranim aktivnostima.   

Evakuirano je ukupno 306 učenika i 44 djelatnika u predviđenom vremenu.

Zahvaljujem se svim učenicima i djelatnicima na primjerenom i planiranom ponašanju tijekom vježbe!

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 25. 10. 2014. 09:05

POVODOM DANA JABUKA

 

Neki misle da su jabuke obično voće, ali nisu u pravu.

 

U prošlosti se jabukama izjavljivala ljubav, osim toga u našoj domovini postoji otok Jabuka. Saznala sam, također, da u svijetu postoji  oko sedam tisuća sorti jabuka.

No, ne jedu jabuke samo ljudi, jedu ih i životinje, primjerice, konji, zečevi, ptice… Sve te životinje vole jabuke .

Od jabuka se rade ukusni kolači, džemovi, sokovi . Jednostavno, ne možeš im odoljeti!

 

 

                                                                  Ivana Žukina , 3. a         Mali novinari

 

 

 

A sada nešto o sortama jabuka . Ima ih oko sedam tisuća, a najpoznatije su:

-          zlatni delišes

-          crveni delišes

-          granny Smith

-          jonagold

-          idared

Eureka! Pronašao sam je! – bile su to riječi Paula Starka iz Zapadne Virginije kada je zagrizao jabuku sorte  zlatni delišes u rasadniku braće Stark 1914. godine.

Ova se jabuka uzgaja u svim toplim uzgojnim područjima svijeta.

Možda čak najprepoznatljivija od svih sorti jabuka i jedna od najpoznatijih jest sorta granny Smith. Ova sorta je jedan od proizvoda Australije. Žena koja je pronašla tu sortu bila je gospođa Maria Ann Smith. Sorta je pronađena na smetlištu, 60-tih godina devetnaestog stoljeća. Do 60-tih godina dvadesetog stoljeća  bila je sinonim za jabuku.

Crveni delišes je jedna od najpopularnijih američkih sorti jabuka. Crveni delišes spada u vodeće svjetske sorte u strukturi proizvodnje. Jabuka se intenzivno uzgaja u modernim nasadima i ima mnogo potomaka, od kojih je najzanimljiviji fuji.

Idared je sorta jabuke čiji pronalazak bilježimo u Americi 1935. godine. Dobivena je križanjem sorti jonathan i wagner. Cijenjena je u Hrvatskoj i u svijetu.

Jonagold je američka sorta nastala 40- tih godina prošlog stoljeća. Samo ime kaže da je sorta dobivena križanjem sorte jonathan i zlatni delišes. Jonagold je najbolje od dviju sorti u jednoj.

 

Kada je engleskom fizičaru Newtonu pala jabuka na glavu (ne znam koje sorte ), on je dokazao teoriju gravitacije.

Koliko su jabuke važne, vidimo i po tome što imaju i svoj dan koji obilježavamo 20. listopada.

 

 

               Gabrijel Kučko , 3. a         Mali novinari

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 10. 2014. 18:47

Anketa o zastupljenosti zdrave prehrane kod učenika naše škole

 

 

Novinarska je skupina u utorak 21. listopada, tijekom nastavnoga dana posvećenoga plodovima prirode, provela anketu među učenicima od 5. do 8. razreda kako bismo saznali kakve su prehrambene navike učenika naše škole. Evo rezultata:

 

Na pitanje vole li zdravu hranu i nastoje li jesti što zdravije učenici su odgovorili:

a) nastojim se što zdravije hraniti -41 učenik

b) ne volim i ne jedem zdravo -1 učenik

c) ne pridržavam se pravila zdrave prehrane - 41 učenik

 

Poznaješ li piramidu pravilne prehrane i smatraš li prihvatljivim i ukusnim ono što se njome preporuča?

                   a) DA-54 učenika

                   b) NE- 21 učenik

                   c) NE ZNAM-8 učenika

 

Koliko često jedeš voće, povrće i ostale prirodno uzgojene namirnice?

                    a) često-54 učenika

                    b) ponekad-60 učenika

                    c) nikad-2 učenika

 

 

 

                                                           Anketu sastavile i provele:

                                                           Marta Slivar i Barbara Zec, 8.a

                                                           Novinarska skupina   

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 10. 2014. 18:42

IZ ŠKOLSKE SPOMENICE…

 

 

Zavirivši u zapise iz 19. stoljeća, učenici osmog razreda zainteresirali su se za lokalnu povijest te im se pokušalo ukazati na značaj kojeg je škola imala za gospodarstvo kraja u kojem je djelovala. Osim toga, htjelo se utvrditi da je ekstremnih vremenskih prilika i neprilika bilo i nekada…

IZ ŠKOLSKE SPOMENICE PPTX

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 10. 2014. 18:40

INTEGRIRANI NASTAVNI DAN

 

 

Maštovita nastava u znaku plodova prirode

 

Dana 21. listopada 2014. objedinili smo Dan jabuka te Dane kruha i zahvalnosti za plodove zemlje u jedinstveni integrirani nastavni dan posvećen plodovima prirode.

Školom se širio miris zrelih jabuka, a privukla nas je i ljepota onih koje su u glini oblikovali naši Mladi keramičari s učiteljicom Dubravkom Vuk. Cijeli proces njihove izrade, od pripreme gline do pečenja i bojanja, trajao je više tjedana i kao gotov suvenir osvanule su u školskom predvorju. 

Petaši su na nastavi Hrvatskoga jezika slavili jesen i njezine plodove pripremajući pravi blagdanski stol prepun šarenoga lišća, kestena, oraha, šipka, vrganja, kukuruza, bundeva, brašna, grožđa...na kojem su „servirali“ i

svoje prijevode regula, tj. pravila uljuđenoga ponašanja za stolom pri jelu iz 18. st. s kajkavskoga narječja na suvremeni hrvatski jezik,  istražujući u skupinama dva poglavlja Regula (Prvog hrvatskog bontona) isusovca Jurja Muliha iz 1742. godine. Kroz avanturu deržanja k stolu dvorečega i pri stolu sedečega vodila ih je učiteljica Anamarija Grabušić. 

         Osmaši su s mentoricom Ljubicom Očko i Matematiku pretvorili u uzbudljivu priču rješavajući zadatke povezane s jesenskim plodovima koje su potom, zajedno s rješenjima, oslikali živim bojama i izložili u učionici poprativši ih lišćem i jesenskim motivima. Nekoliko je razrednih odjela i s matematičarkom Mirjanom Tošić rješavalo zadatke vezane uz plodove zemlje, točnije jabuke.  

 I nastava stranih jezika bila je prožeta istom temom. Na Engleskom jeziku su s učiteljicom Natalijom Salijević učenici izrađivali umnu mapu s jesenskim motivima na engleskom jeziku, a na nastavi Njemačkog jezika se na hrvatski prevodilo recept za pitu od jabuka. Ovoj primamljivoj ideji potpora je bila učiteljica Lidija Muić. Petaši su čitali i prevodili na hrvatski jezik pjesmu In einem kleinem Apfel te je potom ilustrirali, a na kraju su i zapjevali. Sami kažu da je bilo vrlo zabavno.

Na nastavi Prirode kod učiteljice Katice Kovačić učenici su se, zaista, i osladili i to voćnom salatom koju su sami napravili od jabuka, krušaka naranča, mandarina, banana i limunovog soka, dok je učiteljica Sanja Vidiček nastavu prirode kod sedmaša temeljila na proučavanju hranjivih vrijednosti jabuke, a osmaši su istraživali način i količinu zastupljenosti jabuka u čovjekovoj prehrani od rođenja do odrasle dobi.

         I Tjelesna i zdravstvena kultura toga je dana osnovu nastave pronašla u sportskim igrama vezanima uz plodove prirode.

                                                                                                     Vaši novinari  

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 10. 2014. 18:33

Susret s Nadom Mihaljević

        

 

U četvrtak 9.10.2014. ugostili smo književnicu Nadu Mihaljević. Ona je i sama Stubičanka i bivša učenica naše škole pa je zadovoljstvo susreta s njom bilo još veće. Ni danas se u odrasloj dobi nije odrekla zagorskih brežuljaka pa sad živi u Kraljevom Vrhu.

Nakon susreta s trećašima, četvrtašima i petašima zamolile smo je da nam odgovori na nekoliko pitanja. Evo što nam je rekla:

 

Gdje najčešće pronalazite teme za svoje romane?

Najčešće u svakodnevnom životu, a s obzirom da prolazim kroz niz dogodovština svog sina, većina tih događaja koji su opisani u romanu više su nestašluci, a onda slijedi nadogradnja čarobnim svjetovima najčešće u šumi. Strašno volim hodati po šumi. Hodajući tako obroncima Medvednice često mi padne na pamet neka ideja o vilenjacima, patuljcima i onda sve to ugradim u roman i nastaju zapleti.

 

Koliko često gostujete u školama?

Ovaj mjesec dosta često jer je Mjesec hrvatske knjige. I prošle sam godine u ovo vrijeme gostovala 4 ili 5 puta u Zagrabu i Zagorju. Često sam u ovom kraju i uvijek su mi to ugodna druženja.

 

Uvijek se odazovete ili...?

Uvijek se odazovem. Kad god mogu, a najčešće mogu.

 

Što ste najčešće čitali u svojoj mladosti?

Jako sam voljela Ivana Kušana i mislim da mi je Koko u Parizu obilježio djetinjstvo. Zbog njega sam zavoljela Pariz iako u njemu nisam još bila. Pa...recimo, Zlatko Krilić sa svojim romanima, naročito Čudnovata istina – ne znam jeste li to čitali jer nije u lektiri. To mi je bila prekrasna knjiga koja je ocrtavala baš tu pozadinu stvarnog svijeta. Možda me baš to navelo da uvijek iza ovog stvarnog svijeta tražim, gradim neke nove svjetove, čarobne. I Milivoj Matošec bio je jedan od mojih omiljenih pisaca u djetinjstvu.

 

Smatrate li onda Koka u Parizu ponajboljim romanom ili imate još nekog favorita?

Pa, mislim da mi je, pored njega, odmah i spomenuta Čudnovata istina, ali i Strah u Ulici lipa. To su definitivno najdraži romani koje sam pročitala u djetinjstvu.

 

Mislite li da djeca danas dovoljno čitaju?

Možda čitaju i manje nego što smo mi, ali i u mojoj generaciji mi koji smo voljeli čitati, čitali smo puno, tko nije volio, čitao je manje. Dakle, uvijek se bavimo onim što volimo. Možda bi im bilo drago da otkriju tu čaroliju čitanja. Neki prerano odustanu s predrasudom da su knjige dosadne, a da se upuste u čitanje, otkrili bi da su knjige vrlo zanimljive. Nadam se da su moja druženja po školama na neki način i poticaj na čitanje.

 

Što mislite, s kojim ste od svojih romana postigli najviše interesa?

Misim da se najbolje prodala ova koja ima špijunske zaplete, Junaci prašnjavog tornja, čija se radnja zbiva u Stubici. Za posljednju knjigu, Anđeo plišanih igračaka, nemam još potpune informacije, ali i ona je pomalo eksponirana jer je dobila Nagradu Grigor Vitez.

Mlađu publiku ipak jako privlače kriminalistički zapleti i puno akcije. I u Zmajevom zagrljaju ima dosta zapleta i akcije, ali ona je smještena u jednom drugom svijetu, svijetu iz mašte, pa se stječe dojam da nije dovoljno stvaran.

Čini mi se da su Junaci ipak na vrhu čitanosti.

 

Gdje trenutno radite?

U Zagrebu u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici. Oduvijek sam sanjala da se bavim knjigama i one su oduvijek bile moja ljubav. San mi se ostvario i sad radim u najvećoj knjižnici u Hrvatskoj posao koji volim.

 

Što biste poručili mladima?

Vjerujte u svoje snove! Sanjala sam nekada da ću biti okružena knjigama na svaki mogući način koji se može zamisliti. Možda nisam mogla precizirati sve detalje, ali znala sam da želim raditi u knjižnici. I, evo ga, okružila sam se knjigama koje sad i sama stvaram, što ipak nisam ni sama mogla pretpostaviti, ali zato treba vjerovati u svoje snove.

 

 

                                           Intervju: Marta Slivar i Barbara Zec, 8.a

Novinarska skupina 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 24. 10. 2014. 13:55

NADA STUBIČKOG KRAJA

 

                Bivša učenica OŠ Donja Stubica postala je vrlo uspješna spisateljica. Riječ je o Nadi Mihaljević koja je dosad napisala četiri dječja romana, a za posljednji je roman Anđeo plišanih igračaka dobila uglednu nagradu za dječju književnost Grigor Vitez za 2014. godinu.

                Nada Mihaljević bila je naša gošća 2011. godine, a 9. listopada ove godine posjetila nas je opet. Učionica je bila puna jer su na književni susret došli učenici od 3. do 5. razreda. Imali smo priliku čuti nešto više o njezinim romanima, o tome kako se u njima pojavljuju mjesta iz okolice Stubice te smo saznali kako je došlo do toga da je u zadnjem romanu opisala život jednoga neobičnog dječaka koji ima određene poteškoće i strahove. Ovakvu je orijentaciju Nada Mihaljević  pokazala već u ranijim djelima u kojima se pojavljuje dječak koji boluje od dijabetesa i koji mora sve svoje aktivnosti prilagoditi posebnim pravilima. Time je Nada Mihaljević postala spisateljica koja njeguje odnos prema djeci koja su drugačija. Izuzetno je plastičan opis ljudi iz okoline ovih dječjih likova koji na poseban način pristupaju životu i postaju prijatelji djece koja su drugačija. Razumijevanje i briga okoline mogu najviše pomoći djeci koja se bore sa svojim teškoćama. Učenici su postavljali brojna pitanja, a najviše ih je zanimao odnos junaka knjige prema životinjama. Pokazalo se da su neki učenici već čitali knjige Nade Mihaljević i želja im je da su njezine knjige na popisu obavezne lektire.

                Odlučili  smo se uključiti u projekt Čitajmo zajedno - čitajmo zaboravljene knjige upravo čitajući knjige Nade Mihaljević. Projekt je započeo knjižničar Denis Vincek i u njemu su sudjelovale mnoge škole, a ove školske godine uključuje se i naša škola. Nakon što naglas pročitamo Junake prašnjavog tornja u trećim razredima, Gospodara šećera u četvrtim razredima i Anđela plišanih igračaka u petim razredima, posvetit ćemo se kreativnom radu. Izradit ćemo postere, prezentacije, crtiće, a možda priredimo i kakav igrokaz. Predstavnici svih 25 škola iz 9 županija će se u proljeće naći u jednoj školi  i pokazati što su napravili. A mi ćemo predstaviti NADU STUBIČKOG KRAJA...

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 22. 10. 2014. 16:55

DANI KRUHA I ZAHVALNOSTI ZA PLODOVE ZEMLJE

U sklopu obilježavanja Dana kruha i zahvalnosti za plodove zemlje, učenici 1.a i 1. b razreda su u utorak, 14.10. 2014.  posjetili pekaru „Zagorje“  u Donjoj Stubici. Ljubazni pekari i gospodin Smiljan Jozić upoznali su ih s procesom nastajanja  kruha,  peciva, krafni i ostalih pekarskih proizvoda. Na kraju su učenici i probali neke od proizvoda iz pekare.

 Hvala djelatnicima pekare na gostoprimstvu!

Vrativši se u školu, učenici su sa svojim učiteljicama razgovarali o životnom ciklusu žitarica. Naučili su kako od zrna dobijemo brašno, a od brašna pogaču,kruh ili pecivo. Naučili su kako se trebaju ophoditi prema kruhu i kako zbrinjavati njegove ostatke. Učenici su prepoznali trud i rad onih koji proizvode kruh te razvijali pozitivne osjećaje prema hrani i plodovima zemlje.

Nakon učenja o kruhu i njegovoj vrijednosti i važnosti za svakog čovjeka, učenici su svojim likovnim ostvarajima prikazali komadić kruha.

Na kraju su zapjevali pjesmu Mlin pa je tako je integrirani dan posvećen kruhu završio veselo i raspjevano.

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Ksenija Antolković  datum: 15. 10. 2014. 16:34

Etnografska grupa „Škrinjica“ na izložbi „Zagorje – trnac starih sorata voća“

 

 

U organizaciji udruge Stubička baština i ove se godine održala izložba Zagorje – trnac starih sorata voća u tajanstvenim podrumima dvorca Stubički Golubovec. Članovi Škrinjice cijeli su tjedan marljivo nosili plodove jeseni iz svojih trnaca. Uz plodove jeseni prikupljali su suhe grane, lišće, a mama Sanela Kondres sašila je STUBIČKI ŽAKLJEC koji smo, u sklopu izložbe, predstavili kao suvenir naše škole.

Postavljanje izložbe prošlo je u veselju i smijehu, uz puno velikih i malih ruku začas smo složili naš postav koji je zamišljen kao zagorski trnac. Otvorenje izložbe u subotu 11. listopada bilo je svečano. Iako ove godine nismo dobili nagradu, zadovoljstvo je bilo veliko jer smo pokazali široj zajednici naše promišljanje i viđenje očuvanja baštine, kulture i tradicije zavičaja.

Zahvaljujemo ovom prilikom svima koji su pomogli u ostvarenju i postavu našega izložbenog prostora!

Fotografije s izložbe možete pogledati u FOTOGALERIJI!

                                                                          S.Š.Borovčak

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 15. 10. 2014. 16:13

MALA KAJKAVIANA U ZAGREBU

 

 

U petak 10. listopada članovi Male Kajkaviane  uputili su se prema željezničkoj postaji Donja Stubica. Išli su u Zagreb, a vrijeme je bilo prekrasno i kao da je mamilo na putovanje. U Zagrebu smo najprije posjetili Dječji odjel Gradske knjižnice u kojem nam je ljubazna knjižničarka objasnila kako radi njihova knjižnica i pokazala najljepše primjerke knjiga. Odmarali smo se u prekrasnom vrtu knjižnice, a nakon toga se prošetali gradom. Putovanje je bilo zabavno i poučno!

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 15. 10. 2014. 15:29

TERENSKA NASTAVA UČENIKA PETOG RAZREDA: POVIJESNO - POUČNA STAZA KAMENJAK

       

       Dana 7. listopada 2014. učenici petih razreda Osnovne škole Donja Stubica išli su na izvanučioničku nastavu na Povijesno-poučnu stazu Kamenjak.

         Sa svojim razrednicama Katicom Kovačić i Anamarijom Grabušić te učiteljicom Natalijom Salijević učenici su se sastali u 8.00 sati ujutro i krenuli pješice prema brdu Kamenjak u Stubičkim Toplicama. Na početku šume i na ulazu na Stazu učiteljice su nam govorile o povijesti brda i šume Kamenjak, o nekadašnjem perivoju  unutar kupališta kojeg je dio bila i ova park-šuma, zatim o stazicama kojima su gospoda šetala, a i o tzv. Lieblingsplätze, ljubavnim mjestašcima skrivenima u šumi daleko od znatiželjnih pogleda. Saznali smo i da je Staza prvi put oblikovana 1914., no kasnije je zapuštena i obnovljena tek u novije vrijeme.

Tijekom šetnje Stazom vidjeli smo različite vrste drveća, biljaka i gljiva.

Na putu, koji nije bio blatnjav, ali malo strm, vlažan i sklizak (izazov je bilo ne pasti), čuli smo i dvije legende: o raspelu posvećenom Majci Božjoj Kamenjačkoj te o hrastu Galženjaku.

         Bilo je mnogo gotovo zaraslih puteljaka pa smo se, došavši na sam vrh brda, malo dvoumili kojim ćemo putem stići do vidikovca. Srećom, među učenicima ima dosta „lisica“ koje su spremno istraživale teren pa smo uspješno pronašli pravi put.

Pred školu smo se vratili oko 12.30 sati. Neki su izjavili kako se previše hodalo, no možda im samo nedostaje više kretanja po prirodi i ugodnom šumskom zraku.

 

 

                                                        Mihael Mirt, 5.a

                                                        Novinarska skupina     

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 13. 10. 2014. 19:48

TERENSKA NASTAVA UČENIKA SEDMOG I OSMOG RAZREDA

GORNJA STUBICA: DVORAC ORŠIĆ – SPOMENIK SELJAČKOJ BUNI I MATIJI GUPCU – TRAGOM SELJAČKE BUNE

 

U utorak 7. listopada učenici sedmog i osmog razreda bili su na TERENSKOJ NASTAVI u Gornjoj Stubici. Cilj nam je bio dvorac Oršić i spomenik Seljačkoj buni i Matiji Gupcu. Zavičajna povijest uvijek je zanimljiva i vrijedna istraživanja…

Krenuli smo pješice u 8.00 sati. Jutro je bilo maglovito, ali ugodno toplo. Znali smo da je pred nama topli jesenji dan i da ćemo ga iskoristiti na najbolji mogući način! Uz puno smijeha, anegdota i razgovora brzo smo stigli do spomenika Matiji Gupcu, vođi Seljačke bune.

Spomenik Seljačkoj buni 1573. Matiji Gupcu je monumentalna kiparska kompozicija  autora Antuna Augustinčića sa suradnicima.  Podignuta je sedamdesetih godina 20. stoljeća u spomen parku kod dvorca Oršić u Gornjoj Stubici, u kojem se nalazi i Muzej seljačkih buna.

Spomenik se sastoji od dva krila na kojima su brončani reljefi, a položena su na kameno postolje ispred kojih je brončana samostojeća figura Matije Gupca s uzdignutim rukama i mala brončana figura Petrice Kerempuha. Na bočnim su reljefima dva trokutasta kadra s figurativnim prikazima, na lijevom je prikaz bitke  kod Stubice, a na desnom prikaz svakodnevnog života u  16. stoljeću.

Ova kompozicija izrađena je od bronce i kamena, veličine 40 m x 7,5 m, a ukupna površina reljefa na spomeniku iznosi 180 metara kvadratnih.

 Neizostavno je bilo spomenuti i uočiti lik Petrice Kerempuha

Petrica Kerempuh književni je lik, koji se pojavljuje u više književnih djela, a najpoznatije su  Balade Petrice Kerempuha hrvatskog književnika Miroslava Krleže. Pučki je prorok i cinični komentator suvremenih zbivanja.

U doslovnom značenju  kerempuh  znači crijevo ili trbuh , a u prenesenom značenju označava lukavog čovjeka, veseljaka, prepredenjaka. 

Krleža je objavio Balade Petrice Kerempuha u Ljubljani 1936. godine.  Preko lika  Petrice Kerempuha opjevao je otpor vjekovnom tlačenju naroda.

Petričin lik dio je spomenika Seljačkoj buni 1573. godine.

Dvorac Oršić je poput staroga zagorskog plemića počivao na jesenjem suncu. Otmjeno zdanje sagrađeno daleke 1756. godine u baroknom stilu odraz je stasitosti svog graditelja  grofa Krste Oršića. U njegovom dvorištu vrijeme je, barem na trenutak, stalo… Mir i spokoj zagorskih zelenih bregova, šum jesenjeg povjetarca i suhog lišća ili možda šum plemićkih haljina, igra bezbrižne mačkice i beskrajna tišina uspavana blagim zrakama probuđenog sunca…

U dvorcu je smješten Muzej seljače bune, a stalni postav muzeja nudi cjeloviti pregled feudalnog Zagorja jer su povijest, kultura i svakodnevnica tog doba obrađeni kroz nekoliko tema. Seljačka buna iz 1573. središnji je događaj, ali feudalno društvo ne prikazuje se samo kroz sukob staleža, već i kroz slojevite promjene koje to društveno uređenje na prostoru Hrvatskoga zagorja prolazi od kasnoga srednjega vijeka do njegova službenog ukinuća 1848. godine.

 U kapelici dvorca smještena je stalna izložba SAKRALNE UMJETNOSTI Hrvatskog zagorja.

Šetnja dvorcem i razgledavanje postava uz stručno vodstvo vratilo nas je u našu zavičajnu povijest, u dane kmetskog inata, borbe za slobodu i dostojanstven život jer:

Nigdar ni tak bilo
da ni nekak bilo,
pak ni vezda nebu
da nam nekak nebu.
(Krleža)

Slobodno vrijeme proveli smo u sportskom ozračju, a nakon toga smo se pješice vraćali svojim kućama. Dan je bio poseban, poučan i vrijedilo bi ga ponoviti…

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 8. 10. 2014. 20:26

JESENSKA MAŠTANJA UČENIKA TREĆEG RAZREDA

Maštom možemo sve: putovati, otkrivati nove svjetove, upoznati neobična bića i biti bezbrižni poput jesenjeg vjetra ili blage kiše.

Hajde, maštajte s nama!

 

M O R S K A  Š K O L A

Daleko, daleko u oceanu bila je škola za ribice. Jednog dana mama tuna bila je jako ljuta. Nije mogla naučiti svoju djecu kako bježati od grabežljivaca.

„Mislim da će ih prije pojesti morski pas, nego što će naučiti brzo plivati“, zabrinuto je rekao tata Bobi.

  „Znam“,  reče mama,  „dat ćemo ih u Morsku školu. Tamo će naučiti sve o morskom životu."

Dadoše ih u Morsku školu. Kada su se ribice vratile, plivale su vrlo brzo i spretno bježale grabežljivcima.

                                                           David Mirt, 3. a

 

 

 

Š K O L A  Z O V E

Ljeto. Sunce. More. Bezbrižnost.  Zvrrrrrrr… Budilica zove. Ljeto odlazi, a jesen dolazi. Dolaskom jeseni odlaze dani bezbrižnosti. Opet sve ispočetka. Maglovita jutra i kišna, pospana popodneva. A knjige samo zovu! Kada će sve to proći? Poželim zaspati i ujutro se probuditi da ne trebam slušati: „Hajde, Ela! Treba napisati domaći i ponoviti gradivo.“

Kada  ne bih imala te obveze, možda bih imala neke druge, možda teže i odgovornije. Ovako je bolje. Proći će dosadna jesen, doći će bijela zima, zaljubljeno proljeće, vruće ljeto i opet sve ispočetka.  A ja ću biti godinu starija, ozbiljnija, zrelija… I sve tako polako.

  Ela Štefek, 3.a

 

 

V E S E L A   D R U Ž I N A

„Prvi dan škole!“ vikali su veselo mravići. Maja i Pavo letjeli su sa cvijeta na cvijet, a Flip se odmarao pod listom.

„Kakva galama?“ reče puž Sporimir.    

„Oprostite, susjede! Djeca se vesele zbog škole.“ 

„Onda mogu i moja djeca poći u školu?“ upita puž Sporimir.

„Dok tvoja djeca dođu, bit će kraj školske godine!“ reče Flip smijući se.

Svi su krenuli, a kod cvijeta ih je čekala bubamara Vida.

„Društvo, mogu li s vama?“  upita ih. 

„Naravno!“ dovikne bumbar Paško. Ispod tratinčice, na zelenoj travi čekala ih je učiteljica Maca Leptirić.

„Mali naprijed, veliki iza. Idemo zajedno: a,e,i“.

„To je lako“, gunđao je Flip, a učenici su nastavili :“O,u…“

Ponosne su mame stajale u hladu.

                                Ela Štefek, 3.a     Mali novinari

 

 

 

Š K O L A   N A   L I V A D I

Danas je prvi dan škole na livadi. Medvjedić Maks već ide u prvi razred. Pred školom susretne svog prijatelja Bambija. I on ide u školu. Bambi i Maks  zajedno su sjeli u klupu. Gospođa Sova bit će im učiteljica. Bambiju i Maksu se učiteljica svidjela. Nije bila stroga.

Prvi sat su učili slova. Medvjedić Maks je pisao u bilježnicu: a kao avion, b kao brod, c kao cvijet… Učiteljica je pohvalila Maksa i Bambija. Bili su najmarljiviji u razredu. Učiteljica ih je nagradila bombonima. Za vrijeme odmora Maks je podijelio sendvič s Bambijem. Na drugom satu učili su brojeve. Maksu se najviše svidio broj pet. Ima pet članova obitelji, pet prstiju na rukama, stanuje na petom katu i želi uvijek imati sve petice u školi.

Školsko zvono označilo je kraj nastave. Maks posprema knjige i pernicu u torbu. Ide kući. Sretan je što će i sutra ići u školu.

                                                Gabrijel Kučko, 3. a

 

M O R S K A      Š K O L A

U jednom dalekom moru nalazila se prekrasna škola. Izgrađena je od raznih koralja, morskih trava i školjki. No, u njoj se nitko nije školovao već nekoliko godina. Jednog dana mama riba je zamolila svoju kćer, malu ribicu, da ode  po nekoliko školjki kako bi mogla dovršiti svoj rad. Nakon nekoliko trenutaka ribica se vratila i mami donijela morsku travu. Mama riba zabrinuto je pomislila: „Moje dijete ne razlikuje morsku travu od školjke! Tada se tata dosjeti: „Idemo do stare hobotnice. Ona uvijek zna što treba napraviti.“ Kada su došli, vidjeli su kako drijema. Probudili su je i ispričali joj kako neka morska djeca ne razlikuju  školjke od morske trave. Hobotnica je kimala glavom: „Da , da. U pravu ste. Trebali bismo otvoriti morsku školu koja je već dugo vremena zapuštena i prazna. Već dugo nitko nije učio u školi pokraj duginih koralja. Mudra hobotnica je svima iz tog mora rekla da naprave sve što mogu kako bi obnovili i uljepšali školu. Morska zvjezdica bit će učiteljica, a rak Zak njezin zamjenik. I tako je ponovno počela raditi škola za morske stanovnike…

Ivana Žukina, 3. a

 

 

 

 

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 3. 10. 2014. 08:52

E-upisi u srednju školu

OBAVIJEST RODITELJIMA I UČENICIMA OSMOG RAZREDA

 

Linkovi:

Natječaj za upis AGM

Detaljan opis programa SŠ Pregrada

Natječaj za upis SŠ Konjščina

Natječaj za upis SŠ Bedekovčina

Natječaj za upis ŠUDIGO

Natječaj za upis SŠ Oroslavje

Popis zdravstvenih kontraindikacija

Prijedlog upisa SŠ Pregrada

Srednja škola Zabok

Upis SŠ Zlatar

Tablica SŠ Zlatar

 

 

  :: opširnije :: 


objavio: Katarina Poslek  datum: 10. 6. 2014. 11:33
» Arhiva naših vijesti    
 


Tražilica


Anketa
Što misliš o e-udžbenicima?





Posjetite ...

Popularni linkovi

 

       

           

       

          

     

 

 

 





preskoči na navigaciju